0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
12 tayangan2 halaman
Modul ini membahas tentang Penelitian Tindakan Kelas (PTK), karya ilmiah, dan praktik terbaik. PTK bertujuan untuk meningkatkan kualitas guru melalui intervensi praktik dan penelitian tindakan yang dilakukan guru untuk meningkatkan pembelajaran. Dokumen ini juga menjelaskan konsep, prinsip dasar, dan sistematika proposal PTK.
Modul ini membahas tentang Penelitian Tindakan Kelas (PTK), karya ilmiah, dan praktik terbaik. PTK bertujuan untuk meningkatkan kualitas guru melalui intervensi praktik dan penelitian tindakan yang dilakukan guru untuk meningkatkan pembelajaran. Dokumen ini juga menjelaskan konsep, prinsip dasar, dan sistematika proposal PTK.
Modul ini membahas tentang Penelitian Tindakan Kelas (PTK), karya ilmiah, dan praktik terbaik. PTK bertujuan untuk meningkatkan kualitas guru melalui intervensi praktik dan penelitian tindakan yang dilakukan guru untuk meningkatkan pembelajaran. Dokumen ini juga menjelaskan konsep, prinsip dasar, dan sistematika proposal PTK.
A. Judul Modul : PTK,KARYA DAN PUBLIKASI ILMIAH,BEST
PRACTICE B. Kegiatan Belajar : KB. 4
C. Refleksi
NO BUTIR REFLEKSI RESPON/JAWABAN
PTK merupakan intervensi praktik yang ditujukan untuk
meningkatkan kualitas guru. penelitian tindakan yang dilakukan oleh guru ditujukan untuk meningkatkan situasi pembelajaran yang menjadi tanggung jawab sehingga pembelajaran dapat disesuaikan dengan kebutuhan yang di hadapi dilapangan. Berikut beberapa definisi tentang Penelitian Tindakan kelas (PTK) 1. Penelitian untuk mengujicobakan ide-ide ke dalam praktek dalam rangka memperbaiki/mengubah sesuatu agar memperoleh dampak nyata dari situasi. 2. Bentuk penelitian reflektif diri yang secara kolektif dilakukan oleh peneliti dalam situasi sosial untuk meningkatkan penalaran dan keadilan praktik pendidikan dan sosial serta pemahaman mengenai praktik dan situasi tempat dilakukannya. Konsep (Beberapa istilah 3. Bentuk kajian yang bersifat reflektif oleh pelaku 1 dan definisi) di KB tindakan, dilakukan untuk meningkatkan kemantapan rasional dari tindakan-tindakan mereka dalam melaksanakan tugas, memperdalam pemahaman terhadap tindakan yang dilakukan, serta memperbaiki kondisi praktik pembelajaran yang dilakukan. Tiga prinsip dasar yang menjadi ciri PTK, yaitu: 1. adanya partisipasi dari peneliti dalam suatu program kegiatan. 2. adanya tujuan untuk meningkatkan kualitas suatu program atau kegiatan melalui penelitian tindakan 3. adanya tindakan (treatment) untuk meningkatkan kualitas suatu program atau kegiatan.
sistematika proposal penelitian tindakan kelas terdiri dari
komponen-komponen berikut di antaranya adalah 1) judul,2) latar belakang masalah, 3) identifikasi masalah, 4) pembatasan dan perumusan masalah, 5) cara pemecahan masalah, 6) tujuan tindakan, 7) manfaat tindakan, 8) kerangka konseptual dan hipotesis tindakan, 9) metode penelitian. Yang selanjutnya adalah Metode penelitian yaitu mencakup unsur-unsur: a). subjek dan objek penelitian, b).rancangan penelitian, yang mencakup: perencanaan, tindakan, pengamatan, refleksi, perencanaan ulang, c),instrumen penelitian dan teknik pengumpulan data, d),analisis data dan kriteria keberhasilan.
Daftar materi pada KB Bentuk tulisan yang dipublikasikan dalam pembuatan artikel 2 yang sulit dipahami jurnal ilmiah dan merevieu buku dan artikel
Daftar materi yang sering
3 mengalami miskonsepsi Pembuatan lokarya dalam pembelajaran
ILMU PERUBAHAN DALAM 4 LANGKAH: Strategi dan teknik operasional untuk memahami bagaimana menghasilkan perubahan signifikan dalam hidup Anda dan mempertahankannya dari waktu ke waktu
Pendekatan sederhana untuk SEO: Bagaimana memahami dasar-dasar optimasi mesin pencari dengan cara yang sederhana dan praktis melalui jalur penemuan non-spesialis untuk semua orang
Manajemen waktu dalam 4 langkah: Metode, strategi, dan teknik operasional untuk mengatur waktu sesuai keinginan Anda, menyeimbangkan tujuan pribadi dan profesional