LEMBAGA PENDIDIKAN YAYASAN JARGARIA DOBO

SMK KESEHATAN JARGARIA DOBO

Jl. Pendidikan, Kompleks Pendidikan Yayasan Jargaria Dobo
E-mail : smkkshtnjargaria@gmail.com. Kode Pos 97662

A. Wawasan Kebangsaan

1. Pengertian negera sebagai organisasi kekuasaan dipelopori oleh….

a. Aristoteles
b. Logeman
c. J.J. Rousseau
d. Plato
d. Montesquieu
Jawaban: b

2. Menurut Ernest Renan, bangsa terjadi karena adanya….

a. kepentingan umum
b. kesamaan bahasa
c. kehendak untuk bersatu
d. komunitas politik
e. persatuan nasib
Jawaban: c

3. Meskipun tidak saling kenal, para anggota bangsa selalu memandang satu sama lain sebagai saudara.
Hal ini menunjukkan bahwa bangsa itu memiliki ciri….
a. batas wilayah yang jelas
b. pemerintah yang berdaulat
c. adanya solidaritas
d. mempunyai keharmonisan
e. komunitas politik yang dibayangkan
Jawaban: c

4. Pengertian negara sebagai organisasi kesusilaan yang timbul sebagai sintesa antara kemerdekaan
universal dengan kemerdekaan invidual. Hal ini disebut negara sebagai organisasi….
a. kesusilaan
b. politik
c. kekuasaan
d. kemasyarakatan
e. manusia
Jawaban: a

5. Dua konsep kelautan pada zaman dahulu yang menimbulkan masalah internasional tentang batas
wilayah laut suatu negara adalah….

a. res nulius dan res communis

b. nusailara dan anchipelago
c. maritim dan kontinental
d. zona ekonomi eksklusif
e. landas benua
Jawaban: a
6. Semua peraturan perundang-undangan yang telah dibuat dan disahkan oleh lembaga yang berwenang
berlaku untuk semua orang merupakan sifat hakikat negara…..
a. memaksa
b. monopoli
c. permanen
e. absolut
Jawaban: c

7. Berikut ini yang membedakan penduduk dan bukan penduduk adalah….

a. hak
b. kewajiban
c. aturan hukum
d. domisili
e. hak dan kewajiban
Jawaban: d

8. Mereka yang berdasarkan hukum merupakan anggota suatu negara disebut…..

a. rakyat
b. bangsa
c. penduduk
d. orang asing
e. warga negara
Jawaban: e

9. Bangsa adalah kelompok teritorial dengan hak kewarganegaraan yang sama dan memiliki karakteristik
yang sama. Pendapat ini diungkapkan oleh….
a. Suryono Sukanto
b. Otto Baurer
c. F. Ratzel
d. Hans Kohn
e. Jacobsen dan Lipman
Jawaban: a

10. Negara Libera ditinjau berdasarkan terjadinya negara secara fakta sejarah adalah hasil….
a. occupatie
b. fusi
c. accesie
d. anexatie
e. inovasi
Jawaban: a

11. Untuk menciptakan ketertiban, keamanan, dan mempertahankan keberadaan suatu negara diperlukan
adanya…
a. wilayah yang subur dan luas
b. rakyat yang cerdas dan disiplin
c. pemerintahan yang berdaulat
d. pengakuan internasional
e. hukum internasional
Jawaban: c

12. Asal mula terjadinya negara menurut teori perjanjian masyarakat adalah….
a. karena diciptkan atas kehendak Tuhan Yang Maha Esa
b. melalui penguasaan golongan yang kuat atas masyarakat yang lemah
 c. melalui perjanjian antarindividu dan individu dengan masyarakat
d. karena mempunyai kekuasaan tertinggi yang disebut kedaulatan
e. karena memiliki rakyat, wilayah, dan pemerintah yang sah
Jawaban: c

13. Unsur deklaratif atau pengakaun dari negara lain diperlukan oleh suatu negara yang merdeka dan
berdaulat untuk….
a. memenuhi tata pergaulan internasional
b. syarat sahnya suatu negara didirikan dan diakui
c. memenuhi keinginan PBB agar menjadi anggota
d. memperoleh sumbangan dana pembangunan
e. mendapat kedudukan yang sejajar dengan baik
Jawaban: e

14. Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban merupakan wujud dari pengalaman nilai Pancasila, terutama
sila….
a. Ketuhanan Yang Maha Esa
b. Kemanusiaan yang adil dan beradab
c. Persatuan Indonesia
d. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan
e. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
Jawaban: e

15. Nilai-nilai Pancasila menjadi ukuran benar salah, baik atau tidak sikap warga negara Indonesia secara
nasional. Ukuran secara nasional sangat diperlukan karena…
a. untuk menanggulangi pengaruh budaya Barat
b. menyangkut kemampuan dan kelangsungan hidup bangsa dan negara
c. bangsa Indonesia homogen
d. bangsa Indonesia memiliki ciri khas kepribadian
e. negara Indonesia menganut ideologi terbuka
Jawaban: b

16. Faktor yang dapat membuat bangsa Indonesia berhasil mempertahankan kemerdekaan dari agresi militer
Belanda karena….
a. rakyat ikut berperang melawan penjajah
b. tentara Indonesia telah dilatih oleh Jepang
c. di Indonesia tidak terjadi perbedaan pendapat
d. Pemerintah Belanda kalah dalam perundingan
e. rakyat Indonesia mengutamakan keselamatan bangsa dan negara
Jawaban: e

17. Sikap yang mencerminkan patriotisme dapat kita terapkan di lingkungan sekolah dengan cara….
a. melaksanakan tugas piket membersihkan kelas
b. belajar dengan tekun untuk masa depan
c. selalu menghormati orang tua
d. kasih sayang terhadap sesama teman
e. mengikuti kegiatan upacara bendera dengan khidmat
Jawaban: e

18. Salah satu unsur yang bukan merupakan makna patriotisme adalah….
a. cinta tanah air
b. rela berkorban
c. pantang menyerah
 d. berjiwa pembaru
e. agresif dan konsumtif
Jawaban: e

19. Semangat patriotisme dalam era globalisasi dewasa ini adalah….

a. mengikuti pola hidup dri luar yang disenangi
b. mempertahankan tradisi yang hampir punah
c. menolak masuknya budaya asing
d. menerima budaya asing yang baru
e. menyaring pengaruh budaya asing
Jawaban: e

20. Sistem keyakinan yang menjadi standar acuan mengenai baik dan buruk disebut….
a. norma
b. aturan
c. nilai
d. undang-undang
e. hukum
Jawaban: c

21. Hukum material dan formal merupakan penggolongan hukum berdasarkan…

a. fungsinya
b. waktu
c. ruang berlakunya
d. bentuknya
e. cara mempertahankan
Jawaban: a

22. Hukum adalah himpunan peraturan-peraturan yang mengurus tata tertib suatu masyarakat dan karena itu
harus ditaati oleh masyarakat yang bersangkutan. Pendapat ini dikemukakkan oleh….
a. Utrecht
b. S.M. Amin
c. Immanuel Kant
d. Leon Duguit
e. J.C.T Simorangkir
Jawaban: a

23. Suatu paham yang menganggung-agungkan bangsa sendiri dan merendahkan bangsa lain disebut….
a. patriotisme
b. liberalisme
c . nasionalisme
d. chauvinisme
e. sinkretisme
Jawaban: d

24. Dari segi pelaksanaannya atau tugas dan fungsinya, hukum dapat dibedakan menjadi hukum….
a. nasional dan internasional
b. tertulis dan tidak tertulis
c. publik dan perdata
d. positif dan negatif
e. formal dan material
Jawaban: e
25. Salah satu ciri negara hukum adalah….
a. kepastian pajak
b. perekonomian bebas
c. peradilan yang bebas tidak memihak
d. persamaan hak asasi manusia
e. pengaturan hukum
Jawaban: c

26. Pembatalan atau pernyataan tidak sah oleh Mahkamah Agung terhadap putusan hakim di bawahnya
dinamakan…
a. kasasi
b. amnesti
c. abolisi
d. remisi
e. rehabilitasi
Jawaban: a

27. Salah satu unsur dari norma kesopanan yang berlaku dalam masyarakat adalah….
a. adanya perintah dan larangan yang dibuat oleh badan resmi
b. peraturan yang bersifat memaksa
c. kemampuan akal membedakan baik dan buruk
d. tata krama atau etika pergaulan
e. perintah dan larangan tertuang dalam kitab suci
Jawaban: d

28. Ada hukum tertulis dan tidak tertulis, penggolongan hukum ini berdasarkan….
a. wilayah berlakunya
b. waktu
c. pribadi yang diatur
d. wujudnya
e. masalah yang diatur
Jawaban: d

29. Fungsi hukum pada dasarnya adalah….

a. melindungi kepentingan manusia
b. menciptakan keamanan
c. mengatur pergaulan
d. menumbuhkan kesadaran hukum
e. menciptakan keadilan dan kemanfaatan
Jawaban: a

30. Salah seorang tersangka setelah melalui pemeriksaan di pengadilan ternyata tidak bersalah. Tindakan
adil dari pengadilan adalah…..
a. membebaskan dari segala tuntutan
b. mengajukan permohonan maaf karena salah tangkap
c. memberi ganti rugi selama pemeriksaan
d. memenuhi tuntutan keluarga
e. memeriksa ulang mungkin ada kekeliruan
Jawaban: a

31. Sanski yang berupa dikucilkan, diejek, atau dicemooh adalah sanksi dari norma….
a. agama
b. kesusilaan
 c. kesopanan
d. adat istiadat
e. hukum
Jawaban: c

32. Seorang terdakwa telah divonis bersalah oleh pengadilan dua bulan penjara. Hukuman ini termasuk
dalam jenis hukuman….
a. seumur hidup
b. sementara
c. kurungan
d. tambahan
e. denda
Jawaban: c

33. Pembunuhan berencana, penipuan, serta KKN termasuk contoh pelanggaran hukum yang digolongkan
berdasarkan isinya, yaitu hukum….
a. privat
b. perdata
c. formal
d. material
e. publik
Jawaban: e

34. Komisi yang mempunyai tugas memberantas korupsi adalah….

a. KPK
b. KPKPN
c. LSM
d. KKN
e. BPK
Jawaban: a

35. Komisi yang bertugas memeriksa kekayaan pejabat penyelenggaraan negara adalah….
a. KPK
b. KPKPN
c. LSM
d. Komisi Konstitusi
e. BPK
Jawaban: a

36. Tidak ada perubahan yang diancam dengan pidana jika tidak ditentukan lebih dahulu dalam perundang-
undangan adalah asas….
a. legalitas
b. opportunitas
c. praduga tak bersalah
d. ne bis in idem
e. unus testis nuulus testis
Jawaban: a

37. Perjanjian antara dua negara atau lebih dan karenanya menimbulkan akibat hukum disebut….
a. undang-undang
b. doktrin
c. traktat
d. yurisprudensi
 e. kasasi
Jawaban: c

38. Seseorang yang dituntut di muka pengadilan dianggap tidak bersalah sebelum pengadilan menyatakan
bersalah. Hal ini sesuai dengan asas….
a. legalitas
b. kesusilaan
c. kesopanan
d. praduga tidak bersalah
e. nulum delectum
Jawaban:  d

39. Hukum yang berlaku dan mengatur hanya bagi golognan tertentu saja disebut…
a.  ius constitutum
b. constituendum
c. hukum positif
d. hukum nasional
e. hukum satu golongan
Jawaban: e

40. Perjanjian sewa beli yang dilakukan oleh dua orang termasuk hukum….
a. pidana
b. formal
c. privat
d. subjektif
e. positif
Jawaban: c

41. Berdasarkan tata urutan perundang-undangan RI yang ditetapkan dengan TAP MPR No. III/MPR/2000,
peraturan perundang-undangan di bawah ketetapan MPR adalah…
a. UUD 1945
b. UU
c. perpu
d. peraturan pemerintah
e. peraturan daerah
Jawaban: b

42. Suatu penyelewengan dan penggelapan terhadap uang negara untuk kepentingan pribadi, golongan, atau
orang lain disebut….
a. korupsi
b. kolusi
c. nepotisme
d. manipulasi
e. penyuapan
Jawaban: a

43. Undang-undang tentang pemberantasan tindak pidana korupsi adalah….

a. UU No. 1 Tahun 1974
b. UU No. 28 Tahun 1999
c. UU No. 21 Tahun 2000
d. UU No. 20 Tahun 2001
e. UU No. 31 Tahun 2002
Jawaban: d
A. Wawasan Bahasa Asing

Choose A, B, or C the Correct Answer!

1. Sigit : “What is your name?”

Aufa : “…..”
a. Thank you
b. My name is Aufa
c. Nice to meet you

2. Sinta : “How are you Siska?”

Siska : “…..”
a. My name is Siska
b. I am Siska
c. I am fine

3. Nita meet Mr. Rudi in the afternoon. Nita say ….

a. Good morning
b. Good afternoon
c. Good evening

My name is Laila. I am a girl. I am nine years old.

My mother is Mrs. Dina, she is a tailor. She is very beautiful.
My father is Mr. Budi, he is a teacher. He is good father.
I am very happy with my family. Because my father and my mother are really love me.
4. Who is in the text?
a. Budi
b. Dina
c. Laila
5. Who is Laila’s mother?
a. Mrs. Dina
b. Mrs. Sinta
c. Mrs. Beauty
6. Who is Laila’s father?
a. Mr. Dina
b. Mr. Budi
c. Mr. Teacher
7. Laila’s father is ….
a. A tailor
b. Beauty
c. A teacher
8. Laila’s mother is a ….
a. Good mother
b. A tailor
c. A teacher
9. Laila’s is very happy with ….
a. Her family
b. Her toys
c. Her books
10. Laila is ….. years old
a. Seven
b. Eight
c. Nine
11. Shiva meets Lia, her old friend, on her way walking to her office. Shiva greets her.
Shiva : You are Lia, aren’t you? Hi …
Lia : Hi, Shiva. Oh I am just fine. How about yourself?
Shiva : I am fine, too. I am working for that office now.
Lia : Really? How lucky you are!

a. Where do you live now?

b. How have you been?
c. Do you remember me?
d. Do I look great?

1. Mr. Handoyo is eager to know about Anton’s condition. He is not cheerful as usual.
Mr. Handoyo : Anton, what is the matter with you? You do not look well this
morning.
Anton : You are right, Sir. … I think I get cold.
Mr. Handoyo : You’d better take a rest at home, then.

a. I am okay
b. I am just fine
c. I do not feel too well this morning
d. I do not feel bad

1. The following expressions are commonly used to greet someone, except …

a. How’s life?
b. How are you doing?
c. What are you doing?
d. How are things with you?

1. Mrs. Rossy : Good afternoon, students.

Students : Good afternoon, Ma’am.
Mrs. Rossy : Well, I cannot teach you this afternoon. I have a meeting with the
headmaster.
Students : That is alright. We will study by ourselves, Ma’am.
The underlined utterance is an expression of …
a. Greeting

b. Leave-taking

c. Introduction

d. Prohibition

1. Ruly : Hello, I am Ruly. … ?

Adi : Hello. My name is Adi. Pleased to meet you.
Ruly : Pleased to meet you too, Adi.

a. What is the matter with you

b. What is your name

c. How are you

d. Are you a new student

 1. Ferly : Romy, this is my sister, Vivian.
Romy : … ?
Vivian : How do you do. I have heard so much about you.

a. How do you do

b. How are you

c. How is your life

d. What is up

1. Below are the expressions of introducing ourselves to others, except …

a. Hello, I am Any
b. It is the first time to meet you. I am Shelly
c. Let me introduce myself to you
d. I would like to introduce you to my friend, Franda

2. Excuse me, everybody. I would like to introduce Mr. Hakim to you all. He is a new employee in
our office.
The underlined expression is …
a. Self-introducing
b. Introducing someone to others
c. Greeting
d. Leave-taking

Number 9 – 15 are based on this list of things.

pillow fridge blanket sink

jug wardrobe ruler dressing table
map knife teacher’s desk microwave
time table kettle frying pan juicer
grater bolster eraser cooker

3. Which of the following things is NOT commonly found in the kitchen?

a. Grater
b. Kettle
c. Ruler
d. Jug
4. Which of the following things is used of keeping clothes?
a. Wardrobe
b. Bolster
c. Fridge
d. Dressing table

5. It is a type of container commonly used to hold liquid. It has an opening, often narrow, from
which to pour our drink. What is it?
a. Juicer
b. Kettle
c. Fridge
d. Grater

6. Which of these things is not usually found in the bedroom?

a. Dressing table
b. Bolster
c. Sink
d. Pillow

7. This thing is usually found in the bedroom. It is a long narrow pillow or cushion filled with cut-
ton, down or fibre. It is called …
a. Pillow
b. Bolster
c. Blanket
d. Jug

8. It is a kitchen utensil. It is a type of pot, typically metal, specialized for boiling water, with a lid,
spout and handle. What is it?
a. Jug
b. Kettle
c. Sink
d. Grater

9. This thing is usually found in the classroom. It is usually brought by travelers. They look at it to
find a place and to avoid being lost. What is it?
a. Time table
b. Eraser
 c. Map
d. Teacher’s desk

Kunci Jawaban:
1. B
2. C
3. C
4. A
5. B
6. A
7. D
8. B
9. C
10. A
11. B
12. C
13. B
14. B
15. C
A. Wawasan MIPA

1. Makhluk hidup dan benda tak hidup dibedakan dengan adanya ...

A. Pemberian nama
B. Gejala kehidupan
C. Ukuran masing-masing
D. Bobot dan ukuran tertentu

Jawaban: B. Gejala kehidupan

2. Benda-benda di sekitar mempunyai ciri-ciri berikut:

a. Bentuk benda yang sama
b. Bentuk benda yang berbeda-beda
c. Warna benda yang sama
d. Bahan penyusun benda sama
e. Bahan penyusun benda berbeda-beda

Dari ciri-ciri benda di sekitar kita di atas, pernyataan yang benar adalah ...
A. a, c, d
B. a, c, e
C. b, c, e
D. b dan e

Jawaban: D. b dan e

3. Berikut ini yang BUKAN merupakan ciri-ciri umum yang ditemukan pada makhluk hidup adalah ...
A. bernapas
B. bergerak
C. berdiam diri
D. tumbuh dan berkembang

Jawaban: C. Berdiam diri

4. Makhluk hidup memperoleh energi dari ...
A. Bergerak
B. Tumbuh dan berkembang
C. Makanan dan minuman
D. Berkembang biak

5. Kemampuan makhluk hidup untuk memperoleh keturunan disebut ...

A. Berkembang biak (reproduksi)
B. Tumbuh dan berkembang
C. Menyesuaikan diri dengan lingkungan
D. Bertahan hidup atau survive
Jawaban: A. Berkembang biak (reproduksi)

6. Berkembang biak bertujuan untuk  ...

A. Melestarikan keturunan
B. Memperbanyak anak
C. Menambah teman
D. Membentuk kelompok

Jawaban: A. Melestarikan keturunan (agar tidak punah)

7. Kemampuan makhluk hidup untuk menanggapi rangsangan disebut ...

A. Adaptasi
B. Iritabilitas
C. Elektabilitas
D. Spontanitas

Jawaban: B. Iritabilitas

8. Diantara contoh iritabilitas adalah pada hewan tertentu memiliki alat indra khusus, seperti gurat sisi
pada ikan yang berfungsi untuk ....
A. Berenang
B. Meliuk-likukan tubuh
C. Bernafas dan menyimpan oksigen
D. Mengetahui perubahan tekanan air
Jawaban:
D. Mengetahui perubahan tekanan air

9. Kemampuan makhluk hidup untuk menyesuaikan diri dengan lingkungan disebut ...
A. Adaptasi
B. Iritabilitas
C. Elektabilitas
D. Spontanitas

Jawaban: A. Adaptasi

10. Contoh adaptasi pada tumbuhan berikut yang benar adalah ...
A. tumbuhan yang hidup di tempat kering memiliki daun yang sempit dan tipis
B. tumbuhan yang hidup di tempat kering memiliki daun yang lebar dan tebal
C. tumbuhan yang hidup di tempat lembab memiliki daun sempit dan lebar
D. tumbuhan yang hidup di tempat lembab memiliki daun lebar dan tipis

Jawaban: D

10. Sesuatu yang mempunyai massa dan dapat menempati sebuah ruang ...
A. Volume
B. Unsur
C. Senyawa
D. Materi

Jawaban: D. Materi

11. Berdasarkan wujudnya materi dapat dikelompokkan menjadi ...

A. Zat padat dan cair
B. Zat padat dan gas
C. Zat cair dan gas
D. Zat padat, cair, dan gas

Jawaban: D. Zat padat, cair, dan gas

12. Logam seperti besi, emas, dan seng adalah contoh ...
A. Zat padat
B. Zat cair
C. Zat berwujud gas
D. Zat campuran

Jawaban: A. Zat padat

12. Zat tunggal yang tidak dapat dibagi lagi menjadi bagian yang lebih sederhana dan akan tetap mem-
pertahankan karakteristik asli dari unsur tersebut adalah pengertian dari ...
A. Massa
B. Senyawa
C. Unsur
D. Materi

Jawaban: C. Unsur

13. Sebongkah emas apabila dibagi terus sampai bagian yang terkecil akan menjadi ...
A. Atom besi
B. Bubuk baja
C. Bubuk perak
D. Atom emas

Jawaban: D. Atom emas

14. Bagian terkecil dari unsur disebut ...

 pengertian atom!
A. Massa
B. Senyawa
C. Atom

D. Materi

Jawaban: C. Atom

14. Unsur di alam dibagi menjadi dua jenis, yaitu unsur logam dan non logam. Yang termasuk contoh
unsur non logam adalah ...
A. Besi, emas, seng
B. Besi, emas, karbon
C. Besi, emas, seng, nitrogen
D. Karbon, nitrogen, dan oksigen

Jawaban:
D. Karbon, nitrogen, dan oksigen. 

15. Karbon dan Kalsium dilambangkan dengan ...

A. K dan Ca
B. Kr dan Cl
C. Kb dan Cm
D. Krb dan Cal

Jawaban: A. K dan Ca

16. Zat tunggal yang dapat diuraikan menjadi dua jenis atau lebih zat yang lebih sederhana dengan cara
kimia disebut ...
A. Massa
B. Senyawa
C. Atom

D. Materi

Jawaban: B. Senyawa

17. Materi yang terdiri atas dua zat atau lebih dan masih mempunyai sifat zat asalnya
adalah pengertian ...
A. Massa
B. Senyawa
C. Atom

D. campuran

Jawaban: D. campuran
18. Campuran yang tidak dapat dibedakan zat-zat yang tercampur di dalamnya disebut ...
A. Campuran homogen
B. Campuran heterogen
C. Campuran senyawa
D. Campuran atom dan massa

Jawaban: A. Campuran homogen

19. Berikut ini merupakan contoh campuran homogen ...

A. Campuran besi dan air
B. Campuran kayu dan air
C. Campuran batu dan air
D. Larutan gula dan larutan garam 

Jawaban: D

20. Campuran yang homogen, tersusun atas zat terlarut dan pelarut adalah pengertian ...
A. Larutan
B. Senyawa
C. Masaa
D. Materi

Jawaban: A. Larutan