Nama Peserta Didik : MOCHAMMAD ALFIN NURUL FALAH

Nomor Induk/NISN : 192010799 / 47565057

Kelas : XI PSPT 2
Semester : Ganjil

A. Nilai Akademik
Nilai
Mata Pelajaran Pengetahuan Keterampilan Predikat
Akhir
A. Muatan Nasional

1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 73 73 73 B-

2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 82 82 82 B+

3 Bahasa Indonesia 77 76 76 B

4 Matematika 70 70 70 B-

5 Sejarah Indonesia 0 0 D

6 Bahasa Inggris 72 70 71 B-
B. Muatan Kewilayahan

7 Seni Budaya 0 0 D

8 Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan 75 80 79 B

9 Bahasa Sunda 75 75 75 B
C. Muatan Peminatan Kejuruan
C1. Dasar Bidang Keahlian

10 Simulasi dan Komunikasi Digital 0 0 D A+

11 Tinjauan Seni 0 0 D A+

12 Dasar-dasar Kreativitas 0 0 D A+
C2. Dasar Program Keahlian

13 Komunikasi Massa 0 0 D A+

14 Dasar Seni Audio Visual 0 0 D A+

15 Produksi Audio Visual 0 0 D A+

C3. Kompetensi Keahlian

16 Manajemen Produksi, Naskah dan Penyutradaraan 80 90 87 A-

17 Tata Kamera, Pencahayaan dan Tata Suara 78 78 78 B

18 Tata Artistik 76 75 75 B

19 Editing Audio dan Video 76 76 76 B

20 Produk Kreatif dan Kewirausahaan 75 75 75 B

0 0 0 D
Nama Peserta Didik : MOCHAMMAD ALFIN NURUL FALAH
Nomor Induk/NISN : 192010799 / 47565057
Kelas : XI PSPT 2
Semester : Ganjil

B. Catatan Akademik

Ananda perlu meningkatkan kembali kompetensi pengetahuan dari setiap Mata Pelajaran di sekolah sebagai bekal pembelajaran kompetensi
kejuruan di kelas XI

C. Praktik Kerja Lapangan

NO Mitra DU/DI Lokasi Lamanya (Bulan) Keterangan

1 0 0 0 0

2 0 0 0 0
3 0 0 0 0

D. Ekstra Kurikuler

NO Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan

1 0 0
2 0 0
3 0 0

E. Ketidakhadiran
Sakit 0 hari
Izin 0 hari
Tanpa Keterangan 0 hari

F. Kenaikan Kelas
Naik / Tidak Naik ke Kelas .........

Garut, 18 Desember 2020

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

......................................................... M. LUTHFI NURKAMAL. ABD, S.Tr.Sn

NIP.
Nama Peserta Didik : MOCHAMMAD ALFIN NURUL FALAH
Nomor Induk/NISN : 192010799 / 47565057
Kelas : XI PSPT 2
Semester : Ganjil

G. Deskripsi Perkembangan Karakter

Karakter yang dibangun Deskripsi
Ananda memiliki pola kehidupan kemasyarakatan yang baik di lingkungan sekolah lingkungan
Integritas
sekolah, dengan bersosialisasi dengan sesama teman sekelas maupun kelas lainnya.
Ananda menunjukkan ketakwaan pada agama yang dianut dan toleran pada penganut agama
Religius
yang berbeda

Nasionalis Ananda berseragam lengkap dengan memasang bedge bendera Merah Putih, sesuai hari yang ditentukan o

Mandiri Ananda mampu melakukan kegiatan belajar mengajar secara mandiri di lingkungan sekolah dan di luar seko

Gotong-Royong Ananda menunjukkan sikap gotong-royong sebagai kepedulian sosial di lingkungan sekolah

H. Catatan Perkembangan Karakter

Ananda menunjukkan perkembangan karakter yang baik pada pembelajaran semester ini. Tingkatkan kembali pembelajaran
semester selanjutnya menjadi lebih baik.

Garut, 18 Desember 2020

Mengetahui,
Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

....................................................... M. LUTHFI NURKAMAL. ABD, S.Tr.Sn

NIP.