Anda di halaman 1dari 1

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TS25 (PdPR)

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 3


BIDANG: KEMAHIRAN KELAS: MINGGU: 1
UNIT: 1: GIMNAS GEMILANG MASA: TARIKH: 3/1/2022
TAJUK: Imbangan Teguh TEMPOH: 30 minit HARI: Ahad
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
1.1.1 , 1.1.2 , 1.1.3 , 2.1.1 , 2.1.2 ,
1.1 , 2.1 , 5.1 , 5.4
2.1.3 , 2.1.4 , 5.1.1 , 5.4.2
Baik hati Nilai Murni
Aspirasi Murid:
Pengetahua Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
/ /
n Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir PdPC murid dapat: Murid berjaya menyiapkan tugasan dan menghantar
Menjalankan aktiviti PdPR secara luar talian dan tugasan yang diberikan oleh guru dalam masa yang
menyiapkan tugasan yang diberikan. telah ditetapkan.
Link kehadiran:-
____________________________________________
STRATEGI PEMBELAJARAN & PEMUDAHCARAAN BBB / SUMBER:
Buku Teks (Halaman: __) √
Aktiviti:-
Buku Aktiviti (Halaman: __)
1. Murid diberikan arahan melalui kumpulan Choose an item. Modul / Lembaran kerja
2. Murid diminta menonton video melalui Choose an item.. Video / Audio
Telegram / WhatsApp
3. Murid membuat latihan yang dilampirkan Choose an item.. Google Form
4. Murid menjawab kuiz Choose an item.. Slaid Power Point
Quizziz
Ebook
Pautan YouTube: ____________________________________________ Rancangan TV Pendidikan
Pautan Kuiz: ________________________________________________ Lain-lain (_____________)

KBAT Mengaplikasi PAK-21 Quick Quiz (Kuiz Cepat)


TAHAP PENGUASAAN 5 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Projek Mudah
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
Murid melakukan aktiviti dengan Murid diberikan lembaran kerja Murid diberikan lembaran kerja
bimbingan guru. untuk pengukuhan. untuk pengayaan.
REFLEKSI / IMPAK

___ / ___ murid dapat mencapai objektif pembelajaran dengan baik dan diberi latihan pengayaan.
___ / ___ murid dapat mencapai objektif pembelajaran dengan bimbingan dan diberi latihan pengukuhan.
___ / ___ murid tidak dapat mencapai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan.

Anda mungkin juga menyukai