MODUL AJAR

FASE ….MAPEL ……

Nama Hendry Qul Ihsan Jenjang/Kelas SD/4

Asal sekolah SD Negeri Ngawen Mata pelajaran Matemati

ka

Alokasi waktu 2 jp Jumlah siswa 31

Profil pelajar Model Problem Based Learning

Pancasila pembelajaran

Fase B Elemen Pancasila

Kata kunci Pengetahuan/ Lambang Negara

keterampilan (Burung Garuda)
prasyarat

Pengaturan Siswa Metode Demonstrasi, diskusi

Asesmen ● Diagnostik Jenis Asesmen Tertulis

● formatif
● Sumatif

Tujuan Pertemuan ke 1 :
Pembelajaran
Deskripsi umum
kegiatan

Materi ajar Materi :

Persiapan
Prasarana dan
Sarana/Alat dan
Bahan
Kriteria
ketercapaian
Tujuan
Pembelajaran
Daftar Pustaka

Glosarium

Urutan Materi

Pertanyaan Pemantik Pertemuan 1 :

Urutan Kegiatan Pembelajaran:
 LAMPIRAN:

1. Materi/ Bahan Ajar

2. Lembar Kerja Peserta Didik ( Lkpd )
3. Rubrik Penilaian Kerja/ Keterampilan Peserta Didik
4. Penilaian Formatif Dan Rubrik Penilaian Formatif
5. Instrumen Penilaian Sikap (Profil Pelajar Pancasila)
5.