B.

Komponen Inti

1. Capaian Pembelajaran (CP)

Pada akhir fase B, peserta didik dapat mengurutkan, membandingkan,

menyajikan, menganalisis dan menginterpretasi data dalam bentuk tabel, diagram
gambar, piktogram, dan diagram batang (skala satu satuan).

2. Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)

 Menyajikan data banyaknya benda menggunakan turus dan tabel.

 Menyajikan data hasil pengukuran benda dalam bentuk diagram gambar atau piktogram.
 Menyajikan data hasil pengukuran dalam bentuk diagram batang

3. Tujuan Pembelajaran

 Peserta didik mampu Menyajikan data banyaknya benda menggunakan turus dan tabel.
 Peserta didik mampu Menyajikan data hasil pengukuran benda dalam bentuk diagram
gambar atau piktogram.
 3. Peserta didik mampu Menyajikan data hasil pengukuran dalam bentuk diagram batang

4. Aktifitas Pembelajaran

1. Guru Membagi siswa menjadi beberapa kelompok

2. Siswa diberi suatu gambar untuk dianalisis bersama teman sekelompoknya.

3. Siswa mengelompokkan hewan-hewan yang ada di gambar.

4. Siswa menghitung jumlah hewan berdasarkan jenisnya

5. Siswa menyusun jumlah hewan ke dalam tabel menggunakan turus satu per satu.
7. anak diminta untuk menyajikan dari data hewan yang ada gambar ke dalam diagram gambar,
piktograf dan batang.