Comunicación en Un Mundo Cambiante Cap 1,2 y 3

<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?><map version="0.9.
0"><node ID="458" TEXT= "Comunicación en un Mundo Cambiante"><node ID="460" TEXT="Comunicador Efica z"><node ID="462" TEXT="pueden pensar analíticamente, tomar decisiones ace rtadas, apreciar perspectivas diversas, escuchar con eficacia, presentar las ide as con claridad."><node ID="478" TEXT="motivan a los demás, utilizan una v ariedad de tecnologías de comunicación, representan bien a sus compa&# xf1;ías en grupos pequeños y en publico"><node ID="473" TEXT="trabajan bien con personas diferentes a si mismos" /></node></node></node><node ID="5" T EXT="Elementos de la Comunicación"><node ID="8" TEXT="Comunicadores: los qu e emiten e interpretan los mensajes a través de los procesos de codificaci& #xf3;n.

"><node ID="11" TEXT="Emisores: persona que inicia o adelanta el proceso de la comunicación al generar un mensaje." /><node ID="16" TEXT ="Interprete: persona que recibe e intenta comprender in mensaje." /></node><nod e ID="27" TEXT="Codificación: la emisión y creación de un mensaje como comunicador traduce ideas, pensamientos y sentimientos a símbolos." / ><node ID="39" TEXT="Decodificación: la interpretación de un mensaje a l descifrar símbolos en ideas, pensamiento s sentimientos comprensibles y significativos.
" /><node ID="54" TEXT="Mensaje: expresión simból ica de ideas, pensamientos y sentimientos.
"><node ID="66" TEXT="Comunicaci ón verbal: mensaje expresado en lenguaje formal, con el uso de palabras ora les, escritas o en signos." /><node ID="68" TEXT="Comunicación no verbal: m ensajes que se expresan a través de simbolos distintos de palabras entre el los, ademanes, expresiones faciales, contactos, inflexsion vocal y vestimenta.&# x0A;" /></node><node ID="70" TEXT="Canales: los medios que transmiten mensajes e ntre comunicadores."><node ID="78" TEXT="Especificidad: la capacidad que tiene u n canal de adaptar el mensaje a necesidades particulares.
" /><node ID="80" TEXT="Riqueza: cantidad de claves o modalidades verbales y no verbales de comun icación que trasporta el canal.
" /><node ID="82" TEXT="Interactividad : canales interactivos facilitan la retroalimentación de un mensaje y le pe rmiten al comunicador responder inmediatamente.
" /></node><node ID="84" TE XT="Ruido: cualquier cosa que interfiera con la creación de un significado compartido entre comunicadores.
"><node ID="93" TEXT="Ruido interno: cuando la necesidad fisiológica o las características psicológicas inte rvienen en el proceso de la comunicación." /><node ID="95" TEXT="Ruido exte rno: impedimentos en el ambiente como pueden ser los ruidos con compiten con la atención del receptor." /></node><node ID="101" TEXT="Retroalimentació n: una respuesta o reacción a un mensaje." /></node><node ID="128" TEXT="Ti pos de Comunicación"><node ID="148" TEXT="Comunicación Intrapersonal: cuando nos hablamos a nosotros mismos" /><node ID="151" TEXT="Comunicación Interpersonal: es la interacción entre un grupo pequeño de personas">< node ID="155" TEXT="Se caracteriza por un mensaje personalizado e individualizad o. (Diadica)"><node ID="169" TEXT="Comunicación Diadica: comunicación de persona a persona" /></node></node><node ID="160" TEXT="Comunicación P&# xfa;blica: Comunicación a gran numero de personas. Usualmente es un discurs o preparado y practicado con anterioridad.
" /><node ID="174" TEXT="Comunic ación de Grupos Pequeños: comunicación entre dos y siete personas : es una comunicación más formal que la interpersonal sobretodo al aum entar el número de personas, es decir es menos personal es mas general." /> <node ID="192" TEXT="Comunicación Mediática: comunicación a trave z de algún medio tecnológico, radio, prensa, internet etc, mediante el cual la comunicación puede ser revisada y corregida antes de presentar" /> </node><node ID="194" TEXT="Factores a Considerar de la Comunicación"><node ID="201" TEXT="Cultura"><node ID="202" TEXT="Todo aquello que compone la forma de vida de una persona"><node ID="206" TEXT="Las subculturas tambien influyen, c ulturas dentro de otras culturas

Las Culturas proveen informació n al comunicador para conocer detalles e interioridades del púlico receptor .
" /></node></node><node ID="211" TEXT="El modelo de comunicación tra dicional es estático." /><node ID="213" TEXT="La comunicación cuando e s dinámica es: Transaccional"><node ID="214" TEXT="Comunicación Transa ccional: Cuando el comunicador interactua con sus receptores informándose d
e sus reaccciones y opiniones (retroalimentación)" /></node><node ID="255" TEXT="La comunicación es irreversible: lo dicho dicho está.
" />< node ID="257" TEXT="La comunicación es inevitable. Imposible no comunicar" /><node ID="262" TEXT="La comunicación es multidimensional: según haci a quien, de quien y el tono con que se diga alcanzará dimensiones o matices diferentes" /><node ID="268" TEXT="Comunicación Civica: tratar a los dem&# xe1;s como iguales para lograr metas comunes" /><node ID="272" TEXT="Hay que val orar la diversidad de personas" /><node ID="284" TEXT="Comunicación Etica: lo principios que nos orientan entre hacer el bien y el mal." /></node><node ID= "308" TEXT='DESARROLLO DEL "SI MISMO" A TRAVES DE LA COMUNICACION'><no de ID="299" TEXT="DESARROLLO DE LA AUTOCONCIENCIA
AUTOCONCIENCIA: Tener con ocimiento de nuestra existencia y del grado hasta el cual nos entendemos a nosot ros mismo"><node ID="305" TEXT="MODELO DE JOHARI: Modelo de autoconsciencia, se diagrama la relación entre quienes somos y lo que permitimos ver a los d emás sobre nosotros. Cuadrantes..."><node ID="306" TEXT="1) PÚBLICO: R epresenta todo aquello que uno y los demás saben de mi." /><node ID="313" T EXT="CIEGO: Representan aquellas partes de uno mismo que otros ven, pero nosotro s no. Pueden ser conductas inconscientes que son evidentes para los demás" /><node ID="340" TEXT="OCULTO: Representa aquellas cosas que conozco de mi, per o que son desconocidas por los demás. Cuando se revelan partes de uno mismo a los demás (autorevelación) es más fácil aumentar la autoc onciencia." /><node ID="350" TEXT="DESCONOCIDO: Se refiere a cualidades que hay en nosotros que ni nosotros ni los demás saben que existen." /></node><node ID="50" TEXT="ADOPCIÓN DE ROLES: Acto de entender los motivos, intereses y acciones de otras personas y de adoptar dichas acciones, al menos temporalmente ." /><node ID="71" TEXT="INTERACCION CON LOS MEDIOS: El crecimiento y los cambio s en nuestra autoconciencia reciben también la influencia de los medios." / ></node><node ID="106" TEXT="DESARROLLO DEL AUTOCONCEPTO
AUTOCONCEPTO: Una imagen o un conjunto relativamente consistente de percepciones que se tienen ace rca de uno mismo."><node ID="227" TEXT="VERNOS COMO LOS OTROS NO VEN (EL SI MISM O DEL ESPEJO): nuestro autoconcepto se refleja a través de nuestras interac ciones con los demás y con la sociedad). Nos imaginamos cómo nos ven y juzgan los demás y desarrollamos impresiones de lo que somos con base en l o que nos imaginamos que otros piensan de nosotros." /><node ID="229" TEXT="PROF ECÍAS AUTOCUMPLIDAS: constituyen buenos ejemplos de la poderosa influencia que la comunicación puede tener en el autoconcepto de un individuo." /></no de><node ID="300" TEXT="INTERACION DEL AUTOCONCEPTO"><node ID="246" TEXT="DE GEN ERO: Concepto que tenemos acerca de lo que significa ser hombre o mujer, masculi no o femenino, en nuestra sociedad." /><node ID="248" TEXT="SOCIAL (TEORIA DE LA IDENTIDAD SOCIAL): Es la identificación con los grupos sociales" /><node I D="250" TEXT="CULTURAL: Comprende todo aquello que compone nuestra forma de vida , abarca los valores compartidos, conocimientos, conductas y expresiones simb&#x f3;licas." /><node ID="302" TEXT="IDENTIDAD: se refiere al concepto de uno mismo como miembro de un grupo o categoría." /></node><node ID="309" TEXT="SUPOS ICIONES RELATIVAS A LA IDENTIDAD"><node ID="320" TEXT="ASIGNACION DE APODOS: Ext rapolación de un aspecto de nuestra identidad para describir todo nuestro s er." /><node ID="324" TEXT="ESTEROTIPOS: Etiquetas que caracterizan a las person as con base en los rasgos que se supone comparte con su grupo. Son generalizacio nes." /><node ID="331" TEXT="ETIQUETAS DE IDENTIDAD: Son asignaciones que hacen los publicistas que buscan dirigirse a una porción especifica de la poblaci ón para comercializar su producto." /></node></node><node ID="360" TEXT="Nu estra mente debe procesar la PERCEPCION a través de:"><node ID="369" TEXT=" Crear significado, a través de prototipos, estereotipos, guiones, que nos b rindan cierta estabilidad o seguridad (percibida) y que determinan nuestra condu cta o respuesta" /><node ID="379" TEXT="Interpretación, explicándonos el significado de un acontecimiento o interacción, a través de la inte rpretación del"><node ID="381" TEXT="Contexto" /><node ID="383" TEXT="Relac ión" /><node ID="385" TEXT="Inferencia o interpolación de datos faltan tes en la información" /></node><node ID="398" TEXT="Nuestras categorí as o “casillas” mentales atribuyen significado a la conducta propi
a y ajena" /><node ID="400" TEXT="Nuestros prejuicios, tales como autojustificar se, guiarse por el atractivo o por lo que es similar a nosotros mismos, interfie ren con la correcta comunicación, y por tanto pueden generar conductas dife rentes."><node ID="454" TEXT="Se recomienda"><node ID="455" TEXT="No “lee r” mentes (con prejuicios)
Ser generoso en la interpretación&#x 0A;Reconocer nuestros patrones o atajos mentales
Verificar nuestras percepc iones" /></node></node></node><node ID="75" TEXT="Presentación del Si mismo ante los demas"><node ID="85" TEXT='cara social (ò màscara expresiva)
es el acto de presentarse el "si mismo"'><node ID="86" TEXT="3 reacciones posibles a la cara social"><node ID="87" TEXT="a.confirmaciòn&#x 0A;b.rechazo
c.ausencia de confimaciòn" /></node></node><node ID="89" TEXT="PASOS EN EL PROCESO DE FORMACION DE PERCEPCION"><node ID="91" TEXT="A.SELE CCION
B.ORGANIZACION
C.INTERPRETACION
" /></node><node ID="93" TE XT="FACTORES QUE INFLUYEN EN LA PERCEPCION"><node ID="94" TEXT="A.fisicos, edad, altura, capacidades
b.personalidad
c.cultura
" /><node ID="98" T EXT="Nuestra percepciòn de los demàs orienta la forma en que nos dirig imos a ellos y
la forma en que hablamos de ellos.
" /></node></node>< /node></map>

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