SEMINARIO TALLER TCNICAS DE DESTREZAS DE APRENDIZAJE EN LENGUAJE Y MATEMTICAS

Guayaquil, Junio 14

del 2011

DR. Teodomiro Peafie Presente. Ciudad.-

De mis consideraciones: Para quien suscribe la presente, es grato dirigirme a usted. El motivo de la presente es para darle a conocer que SICOA Y la FACSO Est presentando un taller y un programa, de capacitacin dirigido a los Profesores del nivel bsico y Secundario de las Unidades Educativas del Ecuador, en la materia de Pedagoga, en el rea de Tcnicas de aprendizaje y destrezas en el aula, para ensear a los docentes a aprender a ensear a estudiar a los alumnos en el aula y que estos aprendan a recordar la materia que ven diariamente en clases. Lo que se quiere evitar segn la nueva malla curricular, es que el padre de familia sea quien haga estudiar a nuestros alumnos en casa, ya que es conocido que la mayora de los chicos al llegar, a sus hogares casi nunca se acuerdan de los temas que vieron ese da en la unidad educativa. Deseamos proponerles un capacitacin en este tema de Estrategias de Aprendizaje a los profesores de su unidad educativa y permitirnos capacitarlos para poder ensearles una nueva forma de ensear a dictar y estructurar una clase y ensear a aprender a estudiar a los estudiantes, mediante tcnicas y recursos de destrezas Nemotcnicos de Aprendizaje en el aula, ya que la malla curricular pide estas destrezas, pero no le dicen como capacitar a sus docentes en esta rea de la educacin y este taller que le presentamos es la nueva forma pedaggica de enseanza en el aula en el rea de lenguaje y matemticas con el nuevo sistema de aprender a multiplicar usando las tcnicas de las manos.

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TODOS ESTOS OBJETIVOS QUE TIENE LA MALLA CURRICULAR, DEBEN SER CUMPLIDOS POR LAS UNIDADES EDUCATIVAS CON LOS DIRECTORES Y PROFESORES DE LAS UNIDADES EDUCATIVAS DEL ECUADOR, ESTOS DEBEN APRENDER A DESARROLLAR ESTAS DESTREZAS COMO HACERLO? CAPACITEMOS A NUESTROS DOCENTES CON ESTOS TALLERES. DE ACTUALIZACIN PEDAGGICA.

TALLER DE APLICACIN DE LAS DESTREZAS DE APRENDIZAJE EN EL AULA PARA PROFESORES TEMARIOS MDULO I. TCNICAS BSICAS, COMO ENSEAR A ESTRUCTURAR LA CLASE APLICANDO DESTREZAS DE APRENDIZAJE NEMOTCNICOS , PARA APRENDER A ENSEAR A ESTUDIAR DENTRO DEL AULA DESTREZAS DE LENGUAJE Y MATEMTICAS.. CMO GUARDAR LOS DATOS PRINCIPALES DE UNA CLASE DE LENGUAJE Y MATEMTICOS, LA INFORMACIN, LAS FECHAS, LOS CUESTIONARIOS, APRENDER LAS TCNICAS DE RECORDAR Y APRENDERSE LAS TABLAS DE MULTIPLICAR, USANDO LAS TCNICAS NUEVAS PEDAGGICAS DE LAS MANOS, PARA RECORDARLAS Y ARCHIVARLAS EN LA MEMORIA DEL ALUMNO?

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MODULO 1: aprender el funcionamiento de la memoria, memoria de corto y largo plazo, para ser aplicadas en clase. La comunicacin pedaggica. que es? cmo se ensea a comunicar para que el oyente no olvide lo que esta viendo y actuando en clase? Como funciona en la memoria el proceso de aprendizaj e Pasos que se deben dar para Aprender a estructurar y preparar una clase para que el alumno recuerde lo visto en el aula y no tenga que estudiar en casa, en las reas de Lenguaje y Matemticas. Como estructurar la clase para hacer guardar en la memoriade sus alumnos las partes principales de la materia del da. Taller prctico, cmo ensear a recordar las frmulas las, tcnica de ensear a aprender las 18 frmulas trigonomtricas en 10 minutos Mdulo de aprendizaje de las tcnicas de las Tablas de multiplicar con las manos Mtodos trucos de recordacin de las tablas Taller prctico como ensear a aprender las clases de lenguaje

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Tcnicas de la hoja de apuntes en clase, guas de recordacin de los temas estudiado en el mes. Tcnica del GANCHO, como ensear a recordar y aprenderse cuestionarios de 20 preguntas.. Tcnicas de las iniciales para anclar en conocimiento y la idea principal que deben aprender los alumnos en su clase. Estructurar y hacer guardar en la memoria del estudiante ,el tema central de la leccin, Mtodo de la cadena: aprender a ensear a recordar y memorizar 35 palabras imgenes, para ser aplicadas en las materiasde lenguaje y matemticas , como recursos de aprendizaje en las clases Tcnica de la visualizacin y asociacin, la tcnica de la historia. Manejo de la hoja de apuntes fsica y mental en clases como recurso y herramienta de aprendizaje de las lecciones vistas diariamente para ser rendidas en los exmenes. Tcnica para que el estudiante guarde las le cciones que ve a diario y se acuerde de toda la materia y pueda rendir fcilmente con excelencia sus exmenes,

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Aprender el manejo para guardar y hacer archivos por clases de las hojas de apuntes. Aprender la tcnica de las manos para ensear a multiplic las tablas de ar

Taller para padres.

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Ensear a los padres, las tcnicas para que puedan estudiar fcilmente las lecciones con sus hijos y tengan ms tiempo para hacer las tareas enviadas por los profesores. Aprender tcnicas y trucos sencillos que nosfaciliten ensear a estudiar a nuestros hijos. Como funciona la memoria de nuestros hijos para saber como estudiar. La libreta de calificaciones. taller para aprender a entender a nuestros hijos y no juzgarlos sin antes conocernos nosotros, aprender comotratamos a nuestros hijos en la poca de estudio.

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PROPUESTA DE APRENDIZAJE EN LA UNIDAD EDUCATIVA PARA DOCENTES.

El taller se compone de un mdulo prctico de 24 horas intensivo, en un taller interactivo, con ejemplos prcticos de las clases de lenguaje y matemticas en los horarios que Uds. escojan.

y Lugar: en la Unidad Educativa. y Duracin 24 horas, prorrateadas a los temas que mas les interesen en capacitar a los docentes, repartidos por mdulos de lenguaje y matemticas y Valor del seminario por docente $ 30 y Sbados y domingos o das entre semanas y La forma de capacitacin, horarios, materiales y costos, estarn de acuerdo al alcance y del tipo de capacitacin y al acuerdo que se llegue con las partes y al numero de asistentes a los talleres .
De antemano gracias por su atencin Lcdo. Luis Machado C Director pedaggico de capacitacin SICOA en alianza con la facultad de periodismo la FACSO

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