Anda di halaman 1dari 1

Pertemuan 2 (2 JP)

Kegiatan awal (15’)


• Mempersiakan siswa untuk siap dalam melaksakan pembelajaran
(berdoa, absensi, dan menyiapkan sumber belajar).
• Memberikan Pertanyaan Pemantik terkait bagunan bersejarah
terkenal di Indonesia.

- Have you ever been there?


- What do you think about this place?
• Menyampaikan topik dan agenda pembelajaran

Kegiatan Inti (65)


• Membentuk 9 kelompok yang terdiri dari 4 siswa dengan
mengelopok siswa yang mendapatkan nama tempat wisata yang
sama.
• Dalam kelompok, masing-masing anggota kelompok
membacakan satu teks deskripsi yang sdh ditugaskan pada
pertemuan sebelumnya.
• Secara berkelompok mendiskusikan lembar aktivitas untuk
menganalisis teks berdasarkan strukturnya mengupload hasil ke
aplikasi GCR/padlet.
• Secara klasikal membahas hasil diskusi salah satu kelompok .

Kegiatan Penutup (10)


• Melakukan refleksi pembelajaran
• Menyampaikan agenda pertemuan berikutnya dan menugaskan
siswa menonton video terkait tempat wisata yang diidamkan.

Anda mungkin juga menyukai