Pembelajaran IPA Terintegrasi

Pembelajaran IPA Terintegrasi

Integrasi (pembauran ,penggabungan sehingga menjadi satu )
Perkembanga pembelajaran IPA SD dewasa ini mengalami pergeseran dari
pembelajaran yang berpusat pada guru ke arah pembelajaran yang berpusat pada
Siswa, semua aktifitas dilaksanakan oleh guru , guru cenderung mendominasi kelas
dengan menggunkan ceramah, mendengar sambil mencatat apa yang diucapkan
oleh guru 
 Pembelajaran terpadu adalah:

-          Pembelajaran yang beranjak dari suatu tema tetentu sebagai pusat perhatian yang
digunakan untuk memahami gejala-gejala dan konsep lain , baik dari bidang studi
yang bersangkutan maupun dari bidang studi lainya.
-          Suatu pendekatan pembelajaran yang menghubungkan berbagai bidang studi yang
mencerminkan dunia nyata .
-          Suatu cara untuk mengajarkan pengetahuan atau keterampilan secara simultan
-          Merakit atau menggabungkan sejumlah konsep dalam beberapa bidang studi yang
berbeda dengan harapan siswa akan belajar dengan baik.

1. Karakteristik Pembelajaran terpadu

-          Bersifat holistik (berhubungan dng sistem keseluruhan sbg suatu kesatuan lebih dp
sekadar kumpulan bagian)
-          Berpusat pada anak didik
-          Memberi pengalaman langsung kepada siswa
-          Pemisahan materi tidak begitu jelas
-          Menyajikan konsep-konsepberbagai topik
-          Hasil pembelajaran dapat mendorong perkembangan anak 

2. Model pembelajaran terpadu

-          Model dalam satu disiplin ilmu,
-          Model antar disiplin
-          Lintas lingkup pembelajaran  

3. Kelebihan pembelajaran terpadu

-          Memberikan pengalaman dan kegiatan belajar  pada ti9ngkat perkembangan anak
-          Kegiatan disesuaikan dengan kebutuhan anak
-          Lebih bermakna
-          Menumbuhkembangkan keterampilan sosial  

Secara garis besar Pembelajaran  terpadu dibedakan menjadi dua jenis

berdasarkan cakupan materi yang akan di integrasikan yaitu :
1. Intradisiplin ilmu : mengintegrasikan topik-topik yang terdapat di dalam satu
rumpun bidang studi misalnya IPA terdiri dari: Biologi,Fisika,Kimia,
2. Interdisiplin ilmu : mengintegrasikan topik atau konsepdalam berbagai disiplin
ilmu