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IES AZORN

1. Dibuja las vistas de las piezas de la derecha. Colorea cada cara de la perspectiva y su vista correspondiente con un mismo color.
ALZADO
PERFIL IZQUIERDO

PLANTA

ALZADO

PERFIL IZQUIERDO

PLANTA

ALZADO

PERFIL IZQUIERDO

PLANTA

CARLOS DE LA ROSA SNCHEZ

CHARLIEBRAWN2001@YAHOO.ES

IES AZORN 2. Dibuja las vistas de las piezas de la derecha.

PERFIL DERECHO

ALZADO

1
PLANTA

PERFIL DERECHO

ALZADO

PLANTA

ALZADO

PERFIL IZQUIERDO

PLANTA

CARLOS DE LA ROSA SNCHEZ

CHARLIEBRAWN2001@YAHOO.ES

Ejercicios de mecanismos 1 Evaluacin 3 ESO DEPARTAMENTO DE TECNOLOGIA Nombre y Apellidos

hoja 2 IES CAP DE LALJUB 1ESO

Te presentamos una segunda parte de ejercicios. Algunos de ellos son mecanismos simples como los estudiados en clase y algunos son la combinacin de dos de ellos. Exigen por tu parte un esfuerzo de razonamiento. Muchos de estos son de exmenes de aos anteriores. http://concurso.cnice.mec.es/cnice2006/material107/index.htm

POLEAS. 1- Calculas las fuerzas que hay que ejercer para levantar las cargas siguientes con los sistemas de poleas.
F=_____ kg

300 kg

F=_____ kg 300 kg

2- Observa atentamente las siguientes figuras y completa el hueco con el dato que falta ( aydate de los clculos que consideres oportunos).

F=_____ kg 200 kg

F=_____ kg

300 kg

Ejercicios sobre palancas 1

Cuestionario sobre palancas 2

Pendientesde1ESO

curso2008/9

Tecnologa:Circuitoselctricosbsicos

Apellidos,nombre______________________________________________________________
1

Queslacorrienteelctrica?Dibujauntomo,indicalaspartculasqueloformanydilacargadecadauna deellas

Desdeelpuntodevistaelctrico,losmaterialessepuedenclasificarendosgrupos.Indica,defineyponal menosdosejemplosdecadaunodeellos.

3 b. Qufinalidadtieneuncircuitoelctrico? c. d. Quelementoscomponencomomnimouncircuitoelctrico? 4 Grupodeelementos Receptores Finalidad Ejemplo Completalatablasiguiente. Dequpoloapolocirculanloselectrones?Ylaintensidad(sentidoconvencionaldelacorriente)? Responde: a. Quesuncircuitoelctrico?

Elementosde proteccin

5 Magnitud Definicin Unidady abreviatura Enloscircuitoselctricospodemosdefinir3magnitudesfundamentales.Completalatablasiguiente.

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Tecnologa:Circuitoselctricosbsicos

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6 EscribelaexpresindelaLeydeOhmindicandocadatrminoquesignifica.Siconectamosunapilade4,5Vy vemosquepasaunaintensidadde0,75AQuresistenciatenemos?


7 Simbologaelctrica.Dibujalossmbolosenlascasillascorrespondientes.

Pulsador

Conmutador

Interruptor

zumbador

Pila

Resistencia

lmpara

Fusible

8 Dibujaelesquemadelcircuitoelctricoempleandolossmbolos.

9 Conectaenparaleloyenserielas3lmparas.Elinterruptorencenderoapagarlas3alavez.

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Serie Paralelo

10 Quesuncortocircuito?Quefectosproduceenloselementosdelcircuito?Dibujauncircuitoen cortocircuito.

11 Lacorrientecausadiferentesefectossobreloselementosqueatraviesaaltransformarseenotrostiposde energa.Indicaalmenosdosdeestosefectosyexplcalobrevemente.

12 Indicatrescaractersticasdeuncircuitoenserie.Siconstade3bombillasylaintensidadtotaldelapilavale3 A,Quintensidadpasaporcadabombilla?Ysilasbombillassoniguales,Qutensinhayencadabombilla? 13 Nombraaparatosdondesetransformelaenergaelctricaen: Luminosa: Calorfica: Mecnica 14 Sabiendoquelascentralesfotovoltaicassonlasqueobtienenenergaelctricaapartirdelsol(lapuedesver enlafoto)ylascentralestrmicaslasqueobtienenenergaelctricaapartirdelpetrleo.Culeselimpacto medioambiental de una central fotovoltaica? Qu tipo de produccin elctrica es ms daina para el medioambiente,unatrmicaounafotovoltaica?Porqu?

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15 Representaconsmboloscadaunodelossiguientescircuitos.


16 Calcularlaintensidadquepasaporelcircuito

17 Fjate detenidamenteenelsiguientecircuito. Si conectamos unapila de 4,5 Vy sabemos que la intensidad quecirculaesde0,1AQuresistenciaofrecerelmotoralpasodelacorrienteelctrica?Quconocidaley hayqueaplicarpararesolverelproblema?

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18 Sabiendoquelaresistenciadelabombillason3ylatensindelapila6v.Calculalaintensidaddecorriente queatraviesaelcircuito.

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Tecnologa:Circuitoselctricosbsicos

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19 Identificaqueelementosdelossiguientescircuitosestnenserieycualesestnenparalelo.

20 Analizalossiguientescircuitosyexplicaquereceptoresvanafuncionaronoyporqu.

21 Relacionacadaelementoconsusmbolo.