PROGRAM TAHUNAN
Sekolah : SMK Muhammadiyah 3 Gresik
Mata Pelajaran : Dasar-dasar kejuruan
Kelas/Peminatan : X TITL
Capaian Pembelajaran
Rasionalisasi
ELEMEN
Proses bisnis menyeluruh di bidang industry
ketenagalistrikkan
Perkembangan teknologi dan isu – isu global
terkait industry ketenagalistrikkan
Profesi dan kewirausahaan (job profile dan
technopreneurship) serta peluang usaha di
bidang ketenagalistrikkan
Teknik dasar proses kerja dan teknologi pada
bidang ketenagalistrikkan
Keselamatan dan Kesehatan Kerja Lingkungan
Hidup (K3LH) dan budaya kerja industry
Teori dasar listrik dan bahan yang di gunakan
dalam ketenagalistrikkan
Alat tangan dan alat kerja kelistrikkan
Alat ukur dan alat uji kelistrikkan
Perangkat lunak gambar Teknik listrik
JUMLAH
Mengetahui,
Waka Kurikulum
Semester : 1 dan 2
Tahun Pelajaran : 2022/2023
Pada akhir fase E (kelas X SMK) peserta didik akan mendapatkan gambaran menyeluruh mengenai program keahlian Teknik Ketenagalistrikan, dalam
rangka menumbuhkan renjana (passion), visi (vision), imajinasi, dan kreativitas untuk merencanakan dan melaksanakan aktivitas belajar.
Dasar-dasar Teknik Ketenagalistrikan adalah mata pelajaran yang berisi kompetensi-kompetensi yang mendasari penguasaan konsep dasar
ketenagalistrikan dan keterampilan praktik dasar. Mata pelajaran Dasar dasar Teknik Ketenagalistrikan berfungsi untuk memberikan bekal
pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang akan mendasari penguasaan pengetahuan dan keterampilan pada mata pelajaran kejuruan lanjutan, antara
lain Pembangkit Tenaga Listrik, Transmisi Tenaga Listrik, Distribusi Tenaga Listrik, dan Instalasi Pemanfaatan Tenaga Listrik di industri.
Dasar-dasar teknik ketenagalistrikan meliputi wawasan bidang ketenagalistrikan, prinsip-prinsip keselamatan, kesehatan kerja, dan lingkungan hidup,
alat tangan dan alat kerja kelistrikan, alat ukur dan alat uji kelistrikan, perangkat lunak gambar teknik listrik. Masing-masing materi tersebut
mengajarkan tahapan-tahapan soft skills dan hard skills dengan pendekatan belajar saintifik yaitu penerapan kegiatan mengamati, menanya, mencoba,
mengolah, menyajikan, menyimpulkan dan mencipta sehingga mengembangkan kemampuan bernalar kritis, kreativitas, mandiri dan bergotong royong.
ALOKASI
CAPAIAN PEMBELAJARAN MATERI WAKTU KET
(JP)
Pada akhir fase E, peserta didik mampu • Sistem tenaga listrik
memahami proses bisnis pada bidang teknik • Pembangkit tenaga listrik
ketenagalistrikan, meliputi perencanaan • Sistem transmisi
instalasi, pembuatan panel, pemeliharaan dan • Distribusi tenaga listrik
perbaikan mesin yang menggunakan arus • Teknologi dan isu global
listrik, termasuk perawatan peralatan 24 Jumlah Pekan
ketenaglistrikan, dan pengelolaan sumber daya
manusia dengan memperhatikan potensi dan
kearifan lokal.
Pada akhir fase E, peserta didik mampu • Electricity 4.0 dan
memahami perkembangan industri Digitalisasi di berbagai bidang
ketenagalistrikan yang mengalami transformasi • Internet Of Things
menuju Electricity 4.0, digitalisasi, Internet of Peralatan – peralatan cerdas
Things, dan peralatan-peralatan cerdas seperti • Smart Meteran 18 Semester 1 : 26 Pekan
smart meter, smart sensor, smart appliances and • Smart Sensor
devices, SCADA dan HMI. • Smart Aplikasi dan Devices
• HMI
Pada akhir fase E, peserta didik mampu • Proses Bisnis
memahami profesi dan kewirausahaan (jobprofile dan • Proses Bisnis Perencanaan
technopreneurship),serta peluang usaha di bidang Instalasi
ketenagalistrikan, untuk membangun vision dan passion, • Proses Bisnis Pembuatan
dengan melaksanakan pembelajaran berbasis proyek nyata Panel
sebagai simulasi proyek kewirausahaan • Proses bisnis pemeliharaan,
perawatan dan perbaikan 18 Semester 2 : 26 Pekan
• Pengelolahan SDM
• Profesi
• Kewirausahaan
• Peluang Usaha
Pada akhir fase E, peserta didik mampu • Pekerjaan Elektronika dari
memahami praktik dasar yang terkait dengan Bahan Non Logam
seluruh proses kerja dan teknologi yang diaplikasikan dalam • Pekerjaan Elektronika dari
bidang ketenagalistrikan, antara lain instalasi listrik, teknik Bahan Logam 24 Jumlah Pekan Tidak Efektif
pengukuran,dan pemeliharaan komponen ketenagalistrikan.
Pada akhir fase E, peserta didik mampu • Penerapan K3LH
menerapkan K3LH dan budaya kerja industri, • Bahaya – bahaya di tempat
antara lain: praktik-praktik kerja yang aman, kerja
bahaya-bahaya di tempat kerja, prosedurprosedur • Prosedur – prosedur dalam Semester 1 : 10 Pekan
12
dalam keadaan darurat, dan penerapan budaya kerja industri keadaan darurat
(Ringkas, Rapi, Resik, Rawat, Rajin). • Penerapan Budaya Kerja
Industri
Semester 2 : 11 Pekan
• Konsep dasar listrik, bahan
Pada akhir fase E, peserta didik mampu dan komponen aktif – pasif
memahami tegangan, arus, tahanan, kapasitansi elektronika
dan rangkaian dasar kelistrikan, serta jenisjenis • Teori tahanan listrik dan
bahan yang digunakan dalam ketenagalistrikan. resistor
• Pengenalan Multimeter dan
Pengkuran Tahanan
42 Jumlah Pekan Efektif
• Rangkaian Resistor
• Hukum Ohm. Kirchoff dan
Daya DC
• Daya Listrik AC
• Jenis Beban Listrik AC
Pada akhir fase E, peserta didik mampu • Perkakas tangan listrik dan Semester 1 : 16 Pekan
menggunakan alat tangan dan alat kerja non listrik
kelistrikan, serta melakukan pekerjaan dasar • Perkakas tangan listrik 12
penyambungan kabel dan pemasangan • Alat ukur dimensional Semester 2 : 15 Pekan
konektor. • Jenis dan sambungan kabel
Pada akhir fase E, peserta didik mampu • Multitester
menggunakan alat ukur dan alat uji kelistrikan, • Wattmeter
yang menyangkut konsep dasar kelistrikan, • KWHmeter
sistem tenaga listrik, dasar elektronika, serta • Frekuensi Meter 36
teknik digital. • Osiloskop
Pada akhir fase E, peserta didik mampu • Simbol, Fungsi, dan Prinsip
merencanakan, membuat, dan kerja Komponen Kelistrikkan
menginterpretasikan gambar kerja dalam • Rangkaian Pengendali, Daya
pelaksanaan pekerjaan ketenagalistrikan. dan Pengawatan 30 Jumlah : 31 Pekan
• Aplikasi EKTS, Firewire,
Festo Fluidism
216 JUMLAH : 124 jp
Guru Mata Pelajaran
Yuli Rahmawati, S.Pd Fitri Pebriani, S.T.