Pengaruh Bahasa Terhadap Bidang Pendidik
Pengaruh Bahasa Terhadap Bidang Pendidik
BIDANG PENDIDIKAN
Kata pengantar........................................................................................i
Daftar isi.................................................................................................ii
Abstrak...................................................................................................iii
Pendahuluan...........................................................................................1
Telaah Pustaka........................................................................................3
Metode Penulisan.....................................................................................4
Daftar Pustaka.........................................................................................9
Abstrak
Bahasa Indonesia bersumber dari bahasa Melayu Kuno. Hal ini dapat
dibuktikan dengan adanya berbagai prasasti yang ditemukan, seperti
Prasasti Kedukan Bukit di Palembang (683), Prasasti Talang Tuo di
Palembang (684), Prasasti Kota Kapur di Bogor (686), Prasasti Karang Brahi
di antara Jambi dan Sungai Musi (688). Prasasti-prasasti tersebut
bertuliskan Prae Nagari dengan bahasa Melayu Kuno.
Pendahuluan
1.Latar Belakang
2.Rumusan Masalah
2.Pengertian Pendidikan
1.Kesimpulan
Bahasa Indonesia merupakan bahasa resmi negara Indonesia dan
juga merupakan bahasa persatuan yang memersatukan bangsa Indonesia
yang berbeda-beda bahasanya, budaya, serta daerahnya. Sedangkan
pendidikan berarti usaha sadar untuk menyiapkan peserta didik melalui
kegiatan bimbingan, pengajaran, dan atau latihan bagi peranannya di masa
mendatang. Bahasa Indonesia dan pendidikan mempunyai hubungan yang
erat untuk memajukan bangsa Indonesia di masa mendatang serta untuk
mengembangkan ilmu pengetahuan.
2.Saran
Untuk para tenaga pendidik di sekolah-sekolah bertaraf
internasional tidak diharuskan menggunakan bahasa asing dalam proses
belajar mengajar. Selain itu untuk para pengambil kebijakan di sekolah
RSBI maupun SBI harus tetap mengedepankan rasa nasionalisme. Karena
kualitas pendidikan dengan menggunakan bahasa asing sebagai bahasa
pengantar berarti telah mengingkari nilai sejarah perjuangan bangsa
Indonesia, yang pada saat itu berupaya mempersatukan bangsa yang
berbeda-beda suku, bahasa, dan budayanya ini.
Daftar Pustaka
Alek dan Ahmad. 2011. Bahasa Indonesia untuk Perguruan Tinggi. Jakarta:
Kencana.