KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan

rahmat dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan proposal dengan

judul “Pengaruh Model Pembelajaran Peer Teaching Terhadap Motivasi Belajar

Siswa di SMA Pasundan 2 Cimahi”.

Penulisan proposal ini diajukan untuk memenuhi salah satu syarat

memperoleh gelar sarjana pendidikan pada Program Studi Pendidikan Jasmani

Kesehatan dan Rekreasi di STKIP Pasundan Cimahi. Dalam penulisan proposal

ini penulis tidak lepas dari hambatan dan kesulitan, namun berkat bimbingan dan

bantuan dari berbagai pihak, akhirnya hambatan tersebut dapat diatasi dengan

baik.

Dalam penulisan proposal ini tentunya penulis menyadari banyak terdapat

kekurangan yang terdapat dalam laporan ini. Baik aspek kualitas maupun aspek

kuantitas dari materi penelitian yang disajikan.

Penulis juga menyadari bahwa proposal ini jauh dari kata sempurna

sehingga penulis membutuhkan kritik dan saran yang bersifat membangun dari

berbagai pihak guna memperbaiki proposal ini agar menjadi lebih baik

kedepannya.

Cimahi, 25 September 2017

Cepi Saepul Hakim