LEMBAR KERJA SISWA (LKS) UJI

KANDUNGAN ASAM BASA

Kelas :

Nama anggota Kelompok :

1. 2. 3.

4. 5. 6.
 LEMBAR KERJA SISWA

Tujuan Pembelajaran :
“Siswa dapat mengidentifikasi beberapa zat yang termasuk kedalam kelompok asam
maupun basa dengan menggunakan kertas lakmus.”

Uraian Materi :
 Identifikasi Sifat-sifat Asam, Basa, dan Garam

membahas tentang larutan, yaitu larutan asam, basa

Dalam ilmu kimia kita akan banyak
dan juga larutan garam. Tahukah apa saja sifat-sifat yang dimiliki oleh larutan asam,
basa dan juga garam? Ketiganya memiliki sifat yang berbeda dengan yang lain.
Tahukah anda apa saja perbedaannya? kalau belum tahu simak tabel di bawah ini.

Asam, basa dan garam merupakan senyawa yang banyak dimanfaatkan dalam
kehidupan sehari-hari. Asam dan basa adalah dua zat yang keberadaannya
dimanfaatkan oleh manusia untuk berbagai hal di kehidupan sehari-hari. Benda bersifat
basa sering digunakan manusia dalam pembuatan berbagai jenis sabun. Sedangkan
benda yang bersifat asam, kerap digunakan sebagai bahan pembersih kerak lantai
kamar mandi. Asam jenis sitrat juga dapat ditemukan pada beberapa jenis buah,
misalnya jeruk. Asam dan basa bersifat saling menetralkan. Jadi bila kedua zat ini
dicampurkan, maka sifat asal dari masing-masing zat dapat hilang. Nama asam (acid)
berasal dari bahasa Latin ‘acetum’ yang artinya adalah ‘cuka’. Sedangkan basa (alkali)
berasal dari bahasa Arab yang bermakna ‘abu’.

Rumusan Masalah :

……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………..
Hipotesis :

……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………..

Variabel :

Variabel Respon : ……………………………………………………………………………..

Variabel Manipulasi: ……………………………………………………………………………..

Variabel Kontrol : ……………………………………………………………………………..

Alat dan Bahan :

Alat :
  
  
  
  

Bahan :

 ................  ................  ................

 ................  ................  ................
 ................  ................  ................
 ................  ................  ................
 Prosedur Percobaan 1 :

 Langkah kerja 1
1. Menyiapkan alat yang sudah dibersihkan dan bahan yang diperlukan
2. menyiapkan beberapa sample zat yang mau di uji
3. Memasukkan masing-masing sampel larutan ( bahan yang diuji) ke dalam
masing-masing wadah/gelas

4. Memberi nama / melabeli setiap sampel sesuia dengan bahan yang sudah
diisi

5. Mencelupkan kertas lakmus universal ke dalam masing-masing sample

6. Mencatat hasil pengamatan pada tabel

Hasil pengamatan 1

Warna kertas lakmus

No Sampel PH sebelum dicelupkan ke PH sesudah dicelupkan ke dalam

sample
dalam sample

1
2
3
4
5
6

Analisis Data :

Warna kertas lakmus setelah dicelupkan ke dalam sample ......... berubah / tidak berunah warna d
............
............

Kesimpulan :

Setlah di identifikas , sample ...., ...., ..... termasuk kedalam

golongan ..................karena ......... sedangkan sample ...., ...., ..... termasuk
kedalam golongan................. karena .......... selain itu sample ...., ...., .....
termasuk kedalam golongan................. karena ..........