UPAYA SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN

GURU MENYUSUN INSTRUMEN ASESMEN KETERAMPILAN

BERJUALAN MELALUI WARUNG SEKOLAH BAGI ANAK
TUNAGRAHITA RINGAN KELAS XII DI SLB BC HIKMAT
KOTA BANDUNG

PROPOSAL

Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat

Menempuh Ujian Sarjana Pendidikan (S1)
Pada Program Studi Pendidikan Luar Biasa

Disusun Oleh:
EPRILIANTO NUGRAHA
NIM. 41032102131032

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN LUAR BIASA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS ISLAM NUSANTARA
BANDUNG
2017
 DAFTAR PUSTAKA

Amin Moh. (1995). Ortopedagogik Anak Tunagrahita. Jakarta: Departemen

Pendidikan Jenderal Pendidikan Tinggi Proyek Pendidikan Tenaga
Guru.

Astati. (2011). Pendidikan Anak Tunagrahita. Bandung: CV. Amanah Offset.

Dirjendikdasmen.(2007). UU RI NO. 20/2003 Tentang Sistem Pendidikan

Nasional. Jakarta: Depdiknas.

Dirjendikdasmen (2003). UU RI No. 13 Tahun 2003. Tentang Ketenagakerjaan.

Jakarta: Depdiknas.

Dirjendikdasmen. (2007). UU RI No. 24 Tahun 2007. Tentang Standar Sarana

Prasarana. Jakarta: Depdiknas.

Dirjendikdasmen. (2014).UU RI No. 40 Tahun 2014. Tentang Kurikulum 2013.

Jakarta: Depdiknas.

Hamalik, Oemar.(2013). Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara

.

Moleong, Lexy J. (2011). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja

Rosda Karya.

Soendari, Tjutju & Mulyati, Euis Nani. (2011). Asesmen dalam Pendidikan Anak
Berkebutuhan Khusus. Bandung: CV. Amanah Offset.

Tim Pandom Media Nusantara. (2014). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta:
Pandom Media Nusantara.