Anda di halaman 1dari 7

Jumat, 12 Oktober 2018

3.3 menerapkan pengujian perakitan komputer

Cara Melakukan Pengujian Hasil Perakitan Komputer

Setalah melakukan perakitan komputer yang selanjutnya adalah kita wajib melakukan
pengujian, dalam kesempatan kali ini saya akan membahas bagaimana cara melakukan
pengujian hasil perakitan komputer. Ada beberapa proses yang dapat dilakukan dalam
mengecek hasil perakitan komputer, yang pertama adalah dengan melakukan pross POST
ini adalah proses yang paling wajib karena jika komputer sudah berhasil melewati proses ini
80 persen hasil perakitan sudah berhasil. Selain dengan melakukan proses Post kita juga
bisa dengan menggunakan beberapa aplikasi untuk menguji fungsi dari beberapa perangkat
apakah berfungsi dengan baik. Untuk lebih jelasnya sekarang saya akan membasas satu
per satu.

Melakukan proses POST (Power On Self Test)

Secara mudah dapat di artikan sebagai mengecek diri sendiri pada saat komputer
dinyalakan. Namun secara teori post dapat diartikan sebagai erangkaian proses test yang
dilakukan komputer pada saat bootig atau kkomputer pertama kali dihidupkan untuk
mengetahui kondisi komponen peragkat keras komputer dan komponen pendukungnya.

Dengan adanya proses POST pengguna komputer akan lebih mudah dalam
mengidentifikasi bila terjadi masalah, sehingga dapat menentukan langkah perbaikan yang
paling tepat.

Dengan adanya proses ini sangat membatu pengguna untuk menganalisis letak
permsalahan yang muncul, jika terjadi permasalahan atau troubleshoting komputer akan
memberikan kode kepada pengguna dimana letak kerusakan yang terjadi, berikut bebeapa
kode yang akan diberikan oleh komputer bila terjadi masalah, diantaranya adalah.

1. Kode suara beep


2. Kode angka yang tampil di layar monitor
3. Kode pesan singkat (dalam bahasa inggris)

Kode-kode kesalahan yang diberikan oleh komputer akan berbea-beda tergantung dari jenis
Merek Bios yang digunakan, ada beberapa jenis bios yang sering digunakan yaitu: AMI
BIOS, AWARD BIOS DAN PHONEX BIOS. Tiap bios memiliki kode masig-masing dalam
memberikan informasi keruakan yang ada.

Untuk mengenal BIOS lebih jauh akan dibahas pada artikel selanjutnya.

Tugas utama POST dikendalikan Oleh BIOS. Tugas Bios ini adalah:

1. Memeriksa register-register CPU


2. Memeriksa keberadaan kode BIOS itu sendiri
3. Memeriksa keberadaan komponen-komponen dasar seperti DMA, timer, interrupt
controller
4. Mencari, mengukur dan memeriksa memory utama sistem.
5. Menginisialisasi BIOS
6. Mengidentifikasi, mengordinir dan menyeleksi perangka yang tersedia untuk
booting.
7. Mencari, menginisialisasidan membuat katalog semua sistem bus dan perangkat
8. Menyediakan user interface untuk konfigurasi sistem
9. Membangun sistemenvirontmen sesuai target yang diminta sistem operasi.

Beberapa pesan eror yang akan ditampilkan pada saat proses POST:

NNo. Kode Suara Kemungkinan Kerusakan

1. Tanpa beep Power Supply


2. Beeb terus menerus Power Supply

3. Beep pendek berulang-ulang Power Supply

4. 1 beep panjang dan 1 beep pendek Motherboard

1 beep panjang dan 2 beep


5. Video Adapter Card
pendek

1 beep pendek dan tidak ada Kabel Monitor dan atau


6.
tampilan Tampilan

7. 1 beep pendek dan tidak mau boot Kabel disk, Adapter di

Itu beberapa jenis peringatan yang sering muncul pda proses POST untuk lebih mendalam
akan saya bahas pada postingan berikutnya.

Pengecekan fungsi komponen

Setelah lulus pada proses POST proses selanjutnya adalah kita bisa menggunakan
pengecekan fungsi komponensecara manual seperti :
1. Mengecek keyboard

Kita bisa mengecek fungsi keyboard dengan cara masuk ke aplikasi microsoft office dan kita
bisa mengetik, untuk mengecek apakah keyboard bisa berfungsi dengan baik dan normal.

2. Mengecek speaker aktif

Kita bisa memainkan windows media playr atau aplikasi yang lain untuk mengecek speaker
yang kita punya bisa mengeluarkan suara dengan baik.

Itulah beberapa proses pengecekan yang dapat dilakukan untuk menguji hasil perakita.
Untuk materi berikutnya akan dibahas pada postingan selanjutnya, semua materi kelas x
akan saya bahas semua disini.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN


(RPP)

Sekolah : SMK NEGERI 1 PEUSANGAN


Program keahlian : Teknik Komputer dan Informatika
Mata Pelajaran : Komputer Jaringan Dasar
Kelas/Semester : X / Ganjil
Materi : Pengujian perakitan komputer
Alokasi Waktu : 4 x 45 menit

A. Kompetensi Inti
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghayati dan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin,tanggungjawab, peduli (gotong
royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukan
sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi
secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri
sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan
prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan
mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

B. Kompetensi Dasar dan Indikator


1.1. Memahami nilai-nilai keimanan dengan menyadari hubungan keteraturan dan
kompleksitas alam dan jagad raya terhadap kebesaran Tuhan yang
menciptakannya
1.2. Mendeskripsikan kebesaran Tuhan yang menciptakan berbagai sumber energi di
alam
1.3. Mengamalkan nilai-nilai keimanan sesuai dengan ajaran agama dalam kehidupan
sehari-hari
2.1. Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti;
cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan
peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap
dalam melakukan percobaan dan berdiskusi
2.2. Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai
wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan
1.3 Menerapkan pengujian perakitan komputer
a. Menentukan cara pengujian hasil perakitan komputer
b. Mengurutkan langkah-langkah pengujian hasil perakitan komputer

4.3 Menguji kinerja komputer


a. Melakukan pengujian hasil perakitan komputer
b. Membuat laporan pengujian kinerja komputer

C. Tujuan Pembelajaran
1. Melalui praktek diharapkan peserta didik mampu memahami jenis-jenis topologi
jaringan
2. Melalui penjelasan dan praktek diharapkan peserta didik mampu memahami jenis
jaringan menggunakan topologi tertentu
3. Melalui penjelasan dan praktik diharapkan peserta didik mampu memahami
mengenai keuntugan dan kerugian dari topologi jaringan

D. Materi Pembelajaran
Pengujian Perakitan Komputer
1. Proses POST
2. Langkah-langkah melakukan pengujian hasil perakitan komputer
3. Prosedur pembuatan laporan perakitan komputer

E. Metode Pembelajaran
1. Pendekatan : Scintifict learning
2. Strategi : cooperatif learning
3. Model : Problem based learning
4. Metode : Diskusi kelompok, ceramah, tanya jawab dan penugasan

F. Media, Alat, dan Sumber Pembelajaran


1. Media
a. Power Point
b. Internet

2. alat/Bahan
a. laptop
b. LCD
c. Whiteboard
d. Spidol
e. Komputer
f. Software

3. Sumber Belajar
a. Madcoms, 2003.Dasar teknis instalasi jaringan komputer.Madiun:Penerbit Andi
b. Fauziah,2011.RPL 1 Rekayasa Perangkat Lunak SMK Kelas X, Bogor:Yudhistira

G. Langkah-Langkah Pembelajaran

Pertemuan 5

Kegiatan Deskripsi Alokasi


Waktu
A. Pendahuluan 1. Siswa menjawab sapaan guru, berdoa dan
mengordinasikan diri siap belajar
2. Guru dan siswa bersama-sama menyanyikan
lagu Indonesia Raya
3. Guru dan siswa bertanya jawab berkaitan
dengan identitas diri yang dibutuhkan sebagai
warga negara yang baik 15 menit
4. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan
memberikan penjelasan tentang manfaat
menguasai materi pembelajaran
5. Guru menyampaikan pokok-pokok/cakupan
materi pembelajaran

B. Inti Mengamati: 150


1. Mengamati untuk mengidentifikasi dan menit
merumuskan masalah tentang pengujian
perakitan komputer
2. Pengamatan pada data tentang pengujian
perakitan komputer
Menanya:
3. Mendiskusikan Berbagai data langkah – langkah
pengujian perakitan komputer

Mengeksplorasi:
4. Mengeksplorasi pengujian hasil perakitan
komputer

Mengasosiasi:
5. Menyimpulkan Berbagai hasil percobaan dan
pengamatan terkait dengan perakitan komputer
Mengkomunikasikan:
6. Menyampaikan hasil pengamatan dan percobaan
terkait dengan perakitan komputer

C. Penutup 1. Siswa menyimpulkan materi pembelajaran yang


telah di pelajari
2. Siswa merefleksikan penguasaan materi yang
telah dipelajari dengan membuat catatan
penguasaan materi
15 menit
3. Siswa mengerjakan evaluasi
4. Siswa menyepakati tugas yang harus dilakukan
berkaitan dengan kebutuhan dan spesifikasi
dalam membangun jaringan komputer
5. Siswa meny anyikan lagu daerah, berdoa.

H. Penilaian
1. Jenis/teknik penilaian
2. Bentuk instrumen dan instrumen
a. Bentuk instrumen
1) Test : Test Uraian
b. Instrumen
1) Test (Terlampir)
3. Pedoman penskoran (Terlampir)

Anda mungkin juga menyukai