RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

NAMA SEKOLAH : SMK IPTEK JAKARTA

KELAS / SEMESTER : XII/ 2
MATA PELAJARAN : KEWIRAUSAHAAN
JUMLAH PERTEMUAN : 6 X 45 Menit (3 Pertemuan)
TAHUN PELAJARAN : 2017/2018

A. STANDAR KOMPETENSI :
4. Mengelola usaha kecil/mikro

B. KOMPETENSI DASAR :
4.3 Menjalankan usaha kecil

C. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

1. Mengelola fasilitas dan bahan.
2. Mengelola sumber daya manusia.
3. Memahami pengelolaan proses produksi sampai produksi yang dihasilkan.
4. Memahami pengelolaan keuangan.
5. Mengerti sistem pengelolaan administrasi.
6. Memahami cara memasarkan produk/jasa.

D. TUJUAN PEMBELAJARAN :
1. Memahami siklus hidup suatu usaha, mulai dari tahap perkenalan sampai penurunan.
2. Menentukan posisi suatu usaha dalam siklus hidup usaha.
3. Menerapkan fungsi manajemen dalam setiap aspek usaha, sehingga adanya:
- bahan baku/ bahan produksi,
- sumber daya manusia,
- alat produksi,
- permodalan yang sesuai dengan kebutuhan,
- dokumen pendirian usaha, dan produk yang dihasilkan.

E. MATERI AJAR
1. Mengelola bahan dan fasilitas
2. Mengelola sumber daya manusia
3. Mengelola proses produksi
4. Mengelola keuangan
5. Mengelola administrasi usaha
6. Memasarkan produk/jasa

F. METODE PEMBELAJARAN :
CTL (Contextual Teaching and Learning)
Model Pembelajaran : cooperative learning (diskusi), penugasan,tanya jajawab

RPP KEWIRAUSAHAAN KELAS XII . 2017-2018 smt Genap Page 1

 G. KEGIATAN PEMBELAJARAN
1. Pertemuan 1
No Langkah-langkah Pembelajaran Waktu
1 Pendahuluan : 20 menit
1) Mengucapkansalam
2) Berdo’abersama (apabila jam pertama )
3) Menanyakan kondisi siswa
4) Presensi siswa
5) Peserta didik dan guru mendiskusikan pentingnya aspek administrasi
dalam pengelolaan usaha.
2 Kegiatan Inti Pembelajaran 60 menit
a. Peserta didik menyimak penjelasan guru mengenai siklus hidup
usaha.
b. Peserta didik menyimak penjelasan guru mengenai pengelolaan
bahan dan fasilitas produksi.
c. Peserta didik menyimak penjelasan guru mengenai pengelolaan
sumber daya manusia.
d. Peserta didik menjelaskan jenis-jenis layout fasilitas produksi.
e. Peserta didik berlatih mengidentifikasi dan memberdayakan
karyawan.
3 Penutup : 10 menit
1) Bersama sama siswa mengambil simpulan dari bahasan
2) Memberikan penguatan kepada siswa yang tepat dalam
mengemukakan gagasan
3) Menjelaskan tujuan pembelajaran yang akan datang
4) Mengucapkan salam

2. Pertemuan 2
No Langkah-langkah Pembelajaran Waktu
1 Pendahuluan : 10 menit
1) Mengucapkan salam, berdo’a
2) Menanyakan kondisi siswa dan presensi
3) Peserta didik diminta mengingat kembali mengenai pengelolaan
bahan dan fasilitas produksi, serta pengelolaan sumber daya manusia.
2 Kegiatan Inti Pembelajaran 70 menit
a. Peserta didik menyimak penjelasan guru mengenai pengelolaan
proses produksi.
b. Peserta didik menyimak penjelasan guru mengenai pengelolaan
keuangan.
c. Peserta didik menyebutkan jenis-jenis proses produksi.
d. Peserta didik menjelaskan prosedur perencanaan dan pengendalian
produksi.
e. Peserta didik menyebutkan jenis-jenis modal yang harus dikelola
wirausaha.
3 Penutup : 10 menit
1) Bersama sama siswa mengambil simpulan dari bahasan
2) Memberikan penguatan kepada siswa yang tepat dalam
mengemukakan gagasan
3) Memberi tugas pada siswa soal-soal pada paket materi sebagai PR
4) Mengucapkan salam

RPP KEWIRAUSAHAAN KELAS XII . 2017-2018 smt Genap Page 2

 3. Pertemuan 3
No Langkah-langkah Pembelajaran Waktu
1 Pendahuluan : 10 menit
1) Mengucapkansalam, berdo’a
2) Menanyakan kondisi siswa dan presensi
3) Peserta didik mengingat kembali materi mengenai pengelolaan
proses produksi dan pengelolaan keuangan.
2 Kegiatan Inti Pembelajaran 70 menit
a. Peserta didik menyimak penjelasan guru mengenai pengelolaan
administrasi usaha.
b. Peserta didik menyimak penjelasan guru mengenai pemasaran
produk.
c. Peserta didik menyebutkan jenis-jenis kegiatan administrasi dalam
perusahaan besar.
d. Peserta didik menjelaskan fungsi pokok kegiatan pemasaran.

3 Penutup : 10 menit
1) Bersama sama siswa mengambil simpulan dari bahasan
2) Mengucapkan salam

H. PENILAIAN HASIL BELAJAR :

1. Instrumen penilaian proses
a. Ulangan harian/tes tertulis
b. Tugas terstruktur

I. SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN

1. SUMBER BELAJAR
Buku Kewirausahaan kelas XII SMK
Perpustakaan, internet, lingkungan sekitar, siswa, guru
2. MEDIA PEMBELAJARAN
Lembar kerja siswa, LCD proyektor, laptop, majalah, koran, papan tulis, spidol.

Jakarta, 7 Januari 2018

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru mata pelajaran

Ida Farida Ahmad, S.Pd Paryda, S.Pd.

RPP KEWIRAUSAHAAN KELAS XII . 2017-2018 smt Genap Page 3

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

NAMA SEKOLAH : SMK IPTEK JAKARTA

KELAS / SEMESTER : XII/ 2
MATA PELAJARAN : KEWIRAUSAHAAN
JUMLAH PERTEMUAN : 10 X 45 Menit = 5 pertemuan
TAHUN PELAJARAN : 2017/2018

A. STANDAR KOMPETENSI :
4. Mengelola usaha kecil/mikro

B. KOMPETENSI DASAR :
4.4 Mengevaluasi hasil usaha

C. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

1. Memahami cara menghitung rasio keuangan perusahaan.
2. Mengetahui penyusunan laporan pengelolaan usaha.
3. Memahami rencana pengembangan usaha.

D. TUJUAN PEMBELAJARAN :
1. Menyebutkan jenis-jenis laporan keuangan berdasarkan Standar Akuntansi Keuangan
2007.
2. Menyediakan laporan keuangan dan rasio keuangan melalui perhitungan secara
kuantitatif.
3. Mengevaluasi kinerja usaha berdasarkan laporan keuangan dan rasio keuangan.
4. Menyusun rencana pengembangan usaha.

E. MATERI AJAR
1. Laporan keuangan
2. Rasio keuangan
3. Teknik pengembangan usaha

F. METODE PEMBELAJARAN :
CTL (Contextual Teaching and Learning)
Model Pembelajaran : cooperative learning (diskusi), penugasan

G. KEGIATAN PEMBELAJARAN
1. Pertemuan 1
No Langkah-langkah Pembelajaran Waktu
1 Pendahuluan : 20 menit
1) Mengucapkansalam
2) Berdo’abersama (apabila jam pertama )
3) Menanyakan kondisi siswa
4) Presensi siswa
5) Peserta didik dan guru mendiskusikan pentingnya melakukan
evaluasi usaha.
2 Kegiatan Inti Pembelajaran 60 menit
a. Peserta didik menyimak penjelasan guru mengenai jenis-jenis
laporan keuangan menurut Standar Akuntansi Keuangan 2007.
b. Peserta didik berlatih menghitung laporan keuangan perusahaan.

RPP KEWIRAUSAHAAN KELAS XII . 2017-2018 smt Genap Page 4

 3 Penutup : 10 menit
1) Bersama sama siswa mengambil simpulan dari bahasan
2) Memberikan penguatan kepada siswa yang tepat dalam
mengemukakan gagasan
3) Menjelaskan tujuan pembelajaran yang akan datang
4) Mengucapkan salam

2. Pertemuan 2 dan 3
No Langkah-langkah Pembelajaran Waktu
1 Pendahuluan : 20 menit
1) Mengucapkansalam, berdo’a
2) Menanyakan kondisi siswa dan presensi
3) Peserta didik diminta mengingat kembali mengenai laporan
keuangan
2 Kegiatan Inti Pembelajaran 140 menit
a. Peserta didik menyimak penjelasan guru mengenai rasio keuangan.
b. Peserta didik berlatih menghitung jenis-jenis rasio keuangan.
3 Penutup : 20 menit
1) Bersama sama siswa mengambil simpulan dari bahasan
2) Memberikan penguatan kepada siswa yang tepat dalam
mengemukakan gagasan
3) Memberi tugas pada siswa soal-soal pada paket materi sebagai PR
4) Mengucapkan salam

3. Pertemuan 4
No Langkah-langkah Pembelajaran Waktu
1 Pendahuluan : 10 menit
1) Mengucapkansalam, berdo’a
2) Menanyakan kondisi siswa dan presensi
3) Peserta didik diminta mengingat kembali mengenai rasio keuangan.
2 Kegiatan Inti Pembelajaran 70 menit
a. Peserta didik menyimak penjelasan guru mengenai berbagai macam
teknik pengembangan usaha.
b. Peserta didik menyebutkan teknik-teknik yang dapat dilakukan
untuk mengembangkan usaha.
c. Peserta didik berlatih menentukan rencana pengembangan usaha.

3 Penutup : 
1) Bersama sama siswa mengambil simpulan dari bahasan 10 Menit
2) Memberikan penguatan kepada siswa yang tepat dalam
mengemukakan gagasan
3) Mengucapkan salam

4. Pertemuan 5
No Langkah-langkah Pembelajaran Waktu
1 Pendahuluan : 10 menit
1) Mengucapkansalam, berdo’a
2) Menanyakan kondisi siswa dan presensi
3) Peserta didik mengingat kembali materi mengenai menjalankan
usaha kecil (bab 3) evaluasi hasil usaha.
2 Kegiatan Inti Pembelajaran 70 menit
a. Peserta didik diminta untuk menyiapkan kertas ulangan dan
peralatan tulis secukupnya di atas meja karena akan diadakan
ulangan harian.
b. Peserta didik diberikan lembar soal ulangan harian.
c. Peserta didik diingatkan mengenai waktu pengerjaan soal ulangan
harian, serta diberi peringatan bahwa akan ada sanksi bila

RPP KEWIRAUSAHAAN KELAS XII . 2017-2018 smt Genap Page 5

 menyontek.
d. Guru mengumpulkan kertas ulangan jika waktu pengerjaan soal
ulangan harian telah selesai.
3 Penutup : 
1) Bersama sama siswa mengambil simpulan dari bahasan 10 Menit
2) Memberikan penguatan kepada siswa yang tepat dalam
mengemukakan gagasan
3) Mengucapkan salam

H. PENILAIAN HASIL BELAJAR :

1. Instrumen penilaian proses
a. Ulangan harian/tes tertulis
b. Tugas terstruktur

I. SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN

1. SUMBER BELAJAR
Buku Kewirausahaan kelas XII SMK
Perpustakaan, internet, lingkungan sekitar, siswa, guru
2. MEDIA PEMBELAJARAN
Lembar kerja siswa, LCD proyektor, laptop, majalah, koran, papan tulis, spidol.

Jakarta, 7 Januari 2018

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru mata pelajaran

Ida Farida Ahmad, S.Pd Paryda, S.Pd.

RPP KEWIRAUSAHAAN KELAS XII . 2017-2018 smt Genap Page 6