TEMA 4
Globalisasi
Nama : Nama
NIP :…
Kelas / Semester : VI B / I
Tahun Pelajaran : 2021 / 2022
SDN SHANUM99.COM
Alamat : ….
DAFTAR PEMETAAN KD KI-3 dan MATA PELAJARAN
PENILAIAN TEMA 4
TEMA 4
N MUATAN SUB
KOMPETENSI DASAR
O PELAJARAN TEMA
1 2 3
Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehdupan
3.1 sehari-hari.
1 kehidupan sehari-hari
Menelaah keberagaman sosial, budaya, dan ekonomi
3.3 1 1 1
masyarakat.
Menelaah persatuan dan kesatuan terhadap kehidupan
3.4
berbangsa dan bernegara beserta dampaknya.
Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan hasil
3.1 pengamatan yang didengar dan dibaca.
B. INDONESIA
3 3.4
dalam rangkaian listrik sederhana
Mengidentifikasi sifat-sifat magnet dalam kehidupan
3.5
seharihari.
Menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan, dan
3.6 menghemat energi listrik. 1 1 1
5 3.3
Memahami penampilan tari kreasi daerah.
3 dan paralel
4.5 Membuat laporan hasil percobaan tentang sifat-sifat magnet
dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
4.6 Menyajikan karya tentang berbagai cara melakukan
penghematan energi dan usulan sumber alternatif energi 1 1 1
listrik.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis dan
kehidupan sosial budaya, ekonomi, dan politik di wilayah
ASEAN.
4.2 Menyajikan hasil analisis mengenai perubahan sosial budaya
dalam rangka modernisasi bangsa Indonesia
IPS
Nilai KD
Tgl
No Nama Siswa
Nilai KD
Tgl
No Nama Siswa
Nilai KD
Tgl
No Nama Siswa
Nilai KD
Tgl
No Nama Siswa
3.2 Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah yang didengar dan dibaca
4.2 Menyajikan hasil penggalian informasi dari teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah secara
lisan, tulis, dan visual dengan menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif
Nilai KD
Tgl
No Nama Siswa
3.2 Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah yang didengar dan dibaca
4.2 Menyajikan hasil penggalian informasi dari teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah secara
lisan, tulis, dan visual dengan menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif
Nilai KD
Tgl
No Nama Siswa
3.2 Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah yang didengar dan dibaca
4.2 Menyajikan hasil penggalian informasi dari teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah secara
lisan, tulis, dan visual dengan menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif
Nilai KD
Tgl
No Nama Siswa
Nilai KD
Tgl
No Nama Siswa
Nilai KD
Tgl
No Nama Siswa
Nilai KD
Tgl
No Nama Siswa
4.6 Menyajikan karya tentang berbagai cara melakukan penghematan energi dan usulan
sumber alternatif energi listrik.
Nilai KD
Tgl
No Nama Siswa
4.6 Menyajikan karya tentang berbagai cara melakukan penghematan energi dan usulan
sumber alternatif energi listrik.
Nilai KD
Tgl
No Nama Siswa
4.6 Menyajikan karya tentang berbagai cara melakukan penghematan energi dan usulan
sumber alternatif energi listrik.
Nilai KD
Tgl
No Nama Siswa
3.3 Menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam kerja sama di bidang ekonomi, politik,
sosial, budaya, teknologi, dan pendidikan dalam lingkup ASEAN.
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang posisi dan peran Indonesia dalam kerja sama di
bidang ekonomi, politik, sosial, budaya, teknologi, dan pendidikan dalam lingkup
ASEAN.
Nilai KD
Tgl
No Nama Siswa
3.3 Menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam kerja sama di bidang ekonomi, politik,
sosial, budaya, teknologi, dan pendidikan dalam lingkup ASEAN.
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang posisi dan peran Indonesia dalam kerja sama di
bidang ekonomi, politik, sosial, budaya, teknologi, dan pendidikan dalam lingkup
ASEAN.
Nilai KD
Tgl
No Nama Siswa
3.3 Menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam kerja sama di bidang ekonomi, politik,
sosial, budaya, teknologi, dan pendidikan dalam lingkup ASEAN.
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang posisi dan peran Indonesia dalam kerja sama di
bidang ekonomi, politik, sosial, budaya, teknologi, dan pendidikan dalam lingkup
ASEAN.
Mengetahui Pontianak, ..................... 2021
Kepala Sekolah, Guru Kelas 6
Nama Nama
NIP. NIP.