Anda di halaman 1dari 1

KISI – KISI SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1SDN CIPAMOKOLAN 3MATA PELAJARAN: IPAKELAS/SEMESTER: 4 (Empat)/1(satu)NoKompetensi DasarIndikatorNoSoalSoalKunci

Jawaban1.1.Mendeskripsikanhubungan antarastruktur kerangka tubuhmanusia denganfungsinya1.2.Mendeskripsikan hubungan antara struktur panca indera dengan fungsinya1.3.Menerapkan caramemelihara
kesehatanpanca InderaoSiswa dapat menjelaskan tulang penghubung rangka manusia dan fungsinya.oSiswa dapat mengidentifikasi jenis-jenis sendi yang terdapat pada rangka manusiaoSiswa dapat mengenal tulang yang
terdapat pada tubuh manusiaoSiswa dapat mengidentifikasi bagian-bagian mataoSiswa dapat mengenal tentang kelainan alat indera terutama mata1 PG1ESSEY2 PG3 PG4 PG5 PG6 PGPenghubung antar tulang yang
bersambungan membentuk rangka disebut . . . .A.a. kulit C. sendiB.b. tulangD. ototC.Jelaskan beberapa sendi yang terdapat pada rangka manusia!1.Sendi yang terdapat pada siku tangan adalah . . . .A. sendi engsel C.
sendi peluruB. sendi putar D. sendi pelana2.Tulang selangka dan tulang belikat terdapat pada . . . .A. tulang rusuk C. tulang gelang bahuB. tulang pinggang D. tulang dadaBagian mata yang tersusun oleh jaringan yang kaya
pembuluh darah adalah . . . .A. kornea mata C. lensaB. selaput pelangi D. pupil3.Ketidakmampuan mata melihat jelas benda-benda yang letaknya jauh disebut1

2/5
2.1Menjelaskan hubunganantara struktur akartumbuhan denganfungsinya2.2Menjelaskan hubunganantara struktur batangtumbuhan denganfungsinya2.3Menjelaskan hubunganantara bunga
denganfungsinya3.1Mengidentifika-si jenis maka-nan hewan3.2Menggolongkan hewan oSiswa dapat mengidentifikasi bagian batang dan fungsinya bagi tumbuhan itu sendirioSiswa dapat mengidentifikasi bagian bentuk
daun pada tumbuhanoSiswa dapat mengenal alat kelamin pada tumbuhanoSiswa dapat mengenal tumbuhan yang berkeping dua (dikotil)oSiswa dapat mengenal tumbuhan yang berbiji dan penjelasannyaoSiswa dapat
mengidentifikasi jenis makanan hewan.oSiswa dapat menggolongkan hewan-hewan yang termasuk pemakan Tumbuhan (herbivora),7 PG10PG8 PG9 PG2ESSEY10PG11PG3ESSEY. . . .A. buta warna C. hemeralopiaB.
hipermetropi D. miopiDi bawah ini adalah fungsi dari batang, kecuali . . . .A.sebagai penopang tumbuhan agar mudah mendapat cahaya matahariB.alat pengangkut air dan zat hara dari akar ke daunC.alat
perkembangbiakanD.sebagai cadangan makananBentuk tulang daun pada tanaman mangga, jambu, dan rambutan adalah . .. .A. melengkung C. menjariB. menyirip D. menjarumBunga yang memiliki serbuk sari dan putik
disebut . . . .Alat kelamin betina pada tumbuhan adalah . . . .A. serbuk sari C. putikB. tangkai bunga D. mahkotaBerikut yang termasuk tumbuhan berkeping dua (dikotil) adalah . . . .A. mangga C. padiB. jagung D.
salakTumbuhan berbiji tertutup dibedakan menjadi dua. Jelaskan beserta contohnya!Kelompok hewan di bawah ini termasuk hewan karnivora, kecuali . . . .A. buaya, ikan hiu, singa C. singa, burung elang, buaya2

3/5
berdasarkan jenis makanannya5.1Mengidentifikasi beberapa jenis hubungan khas (simbiosis) dan hubungan “makan dan dimakan” antar makhlukhidup (rantai makanan)oSiswa dapat menggolongkan hewan-hewan yang
termasuk pemakan daging (karnivora), oSiswa dapat menggolongkan hewan-hewan yang termasuk pemakan daging dan tumbuhan (omnivore) oSiswa dapat menyimpulakan kelompok dalam makhluk hidup yang tinggal
beramaoSiswa dapat mendeskripsikan urutan hewan yang mengalami 12PG13PG14PG15PG9ISIAN19PG16PGB. komodo, monyet, ular D. harimau, ular, serigalaHewan pemakan tumbuhan disebut . . . .A. herbivora C.
omnivoraB. karnivora D. predatorJelaskan beserta contohnya, penggolongan hewan berdasarkan jenis makanannyaPerhatikan gambar di samping. Hewan pada gambar di samping termasuk dalam
kelompok . . . .A.karnivora predatorB.herbivora omnivoreDi bawah ini termasuk golongan omnivora, kecuali . . . .A. manusia C. musangB. beruang D. kambingPerhatikan gambar di samping. Hewan seperti gambar di
samping menunjukkan hewan pemakan . . . .A.daging dan tumbuhanB.tumbuhanC.dagingD.buahIkan hiu termasuk kelompok hewan . . . .A. omnivora C. herbivoraB. karnivora D. parasitHewan pada gambar di samping
termasuk dalam golongan...Kelompok makhluk hidup berbeda jenis yang tinggal bersama dalam suatu 3

4/5
4.1Menunjukkan kepedulianterhadap hewanpeliharaan, misalnyakucing, ayam, ikan5.2Mendeskripsikan hubungan antara makhluk hidup dengan lingkungannya6.16.1metamorphosis sempurna oSiswa dapat
menggambarkan hubungan makan dan dimakan antarmakhluk hidup melalui rantai makanan sederhanaoSiswa dapat mendeskripsikan urutan daur hidup beberapa hewan secara sederhana.oSiswa dapat mengidentifikasi
hubungan khas antarmakhluk hidup(simbiosis)oSiswa dapat mengetahui cara hewan melakukan pernapasanoSiswa dapat mengenal penyebab penyakit yang diakibatkan kurang memelihara lingkunganoSiswa dapat
mengetahui tempat hidup hewanoSiswa dapat mengetahui proses darifotosintesisoSiswa dapat mengetahui cara memelihara hutan6ISIAN8ISIAN4ESEY5ESSEY5ISIAN15PG7ISIAN18PG3ISIANlingkungan disebut . . . .A.
simbiosis C. komunitasB. ekosistem D. metamorphosisHewan di bawah ini yang mengalami metamorfosis sempurna adalah . . . .A. belalangC. katakB. kecoak D. capungPerhatikan gambar di bawah ini. Pada gambar rantai
makanan di atas, elang berkedudukan sebagai . . . .Daur hidup belalang termasuk dalam metamorfosis . . . .Jelaskan daur hidup nyamuk disertai dengan gambar sederhana!Buatlah suatu rantai makanan, kemudianjelaskan!
Hubungan antardua makhluk berbeda yang saling menguntungkan disebut . . . .Ikan di bawah ini bernafas dengan insang, kecuali . . . .A. cupang C. bandengB. koki D. pausPenyebab penyakit demam berdarah adalah
nyamuk . . . .Hewan amfibi yang dapat hidup di air adalah . . . .A. kupu-kupu C. nyamuk4

5/5
Mengidentifikasi wujud benda padat, cair, dan gas memiliki sifat tertentu6.2Mendeskripsikan terjadinyaperubahan wujud cair padat  cair; cair  gas cair; padat  gas.oSiswa dapat mengidentifikasi perubahan wujud
benda yang dapatkembali ke wujud semula. oSiswa dapat menjelaskan faktor yang mempengaruhi perubahan wujud benda beserta contohnya4ISIAN1ISIAN2ISIAN20PGB. katak D. kecoakTumbuhan dapat membuat
makanan sendiri dengan berfotosintesis karena . . ..Penghijauan kembali hutan yang telah gundul disebut . . .Perubahan wujud benda cair menjadi benda padat disebut . . . .Bentuk benda yang selalu tetap, tidak berubah-
ubah memiliki wujud . . .Proses perubahan wujud dari benda cair menjadi benda gas disebut . . . .A. menyublim C. membekuB. mencair D. mengembun Mengetahui,Kepala Sekolah Dasar Negeri Cipamokolan 3Hj. Neni
Ganingsih, S.Pd.NIP.198112121982012007Bandung, Desember 2013Guru Kelas 4................................................NIP. ..........................................5

Anda mungkin juga menyukai