LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Sekolah : SMA
Mata Pelajaran : Matematika
Materi : Trigonometri
Submateri : Nilai Maksimum dan Minimum fungsi Berbentuk f ( x )=a cos x+ b sin x
Kelas/ Semester : XI/1
Alokasi Waktu : 30 menit

Kelompok :

Nama Anggota : Skor

Tujuan Pembelajaran
Melalui kegiatan pembelajaran dengan pendekatan saintifik serta model problem based learning
diharapkan peserta didik dapat:
1. Menentukan nilai maksimum dan minimum fungsi berbentuk y=a cos x+ b sin x .
2. Menentukan penyelesaian masalah yang berkaitan dengan nilai maksimum dan minimum fungsi berbentuk
y=a cos x+ b sin x.
3. Menentukan penyelesaian persamaan a cos x +b sin x=c

Petunjuk

1. Bekerjalah secara berkelompok, pastikan semua anggota ikut terlibat aktif dalam pengerjaan LKPD ini.
2. Cermati informasi pendukung yang ada, jika ada yang belum dipahami tanyakan pada guru.
3. Selesaikan setiap tugas dengan tepat dan teliti.
 Materi Prasyarat

bentuk a cos x +b sin x menjadik cos (x−∝)

Menentukan Nilai Maksimum dan Minimum Fungsi berbentuk y=a cos x+ b sin x

Amati dengan teliti grafik berikut ini secara berkelompok!

Masalah 1:
Berdasarkan grafik di samping, tentukan nilai
f ( x )=3 cos x −4 sin x
maksimum dan nilai minimum dari fungsi
 y=3 cos x−4 sin x .

Nilai maksimum = y maks=…

Nilai minimum = y min =…

Nilai maksimum dan nilai minimum fungsi y=3 cos x−4 sin x
dapat mudah ditentukan dengan melihat grafik. Namun,
bagaimana cara menentukan nilai maks dan min tanpa
menggambar grafik?

Langkah Pengerjaan:

1. Ubahlah fungsi y=3 cos x−4 sin x ke dalam bentuk y=k cos( x−∝)
k =.. .................................................

tan ∝=…

∝=… (gunakan kalkulator)

cos (x−∝) mempunyai nilai maksimum = 1 dan nilai minimum = -1, sehingga:
.... ....
cos ( x−∝ )=¿ ¿ .... y=¿ ....
.... ....

Jadi, nilai maksimum = ...... dan nilai minimum = ......

2. Ogi memiliki seutas tali yang ujungnya digetarkan terhadap waktu t, sehingga memenuhi
16
fungsi y= . Ogi ingin mengetahui berapa amplitudo dari getaran tali
15 sin t−8 cos t+ 25
tersebut. Tentukanlah amplitudonya!
Penyelesaian
Amplitudo = jarak atau simpangan terjauh dari titik keseimbangan getaran.

Ubahlah 15 sin t −8 cos t pada y= 16 ke dalam bentuk k cos (t−∝)

¿¿