Assalamu’alaikum. Selamat pagi anak-anakku yang hebat.

Pelajaran Matematika hari RABU

2 DESEMBER 2020 diawali dengan membaca doa sesuai agama masing-masing.
URUTAN KEGIATAN PELAJARAN MATEMATIKA
1. Mengisi Form Daftar Hadir.
2. Mengerjakan Soal Latihan PAS Ganjil.

#atur schedule nya# JAM 6:40

DAFTAR HADIR 7A (2 DESEMBER 2020)

Isilah daftar hadir pada form berikut dengan benar.
DAFTAR HADIR 7A (RABU 2 DESEMBER 2020)
ISILAH DAFTAR HADIR BERIKUT DENGAN BENAR
Email*
NAMA LENGKAP*
KELAS*
NOMOR ABSEN
TANGGAL
KONDISI TUBUH*
SEHAT
SAKIT

#atur schedule nya# JAM 6:45

LATIHAN PAS GANJIL

Kerjakan Soal Latihan PAS Ganjil berikut.
Kerjakan dengan teliti dan tidak terburu-buru agar hasil yang diperoleh maksimal atau
minimal sesuai KKM.
SKOR MINIMAL 72

LATIHAN PAS GANJIL 7A (2 DESEMBER 2020)

KERJAKAN DENGAN TELITI DAN TIDAK TERBURU-BURU
EMAIL*
NAMA LENGKAP*
KELAS*

1. Penyelesaian persamaan 3 x−4=32+7 x dengan x anggota himpunan

bilangan bulat adalah ... .
A. – 9
B. – 6
C. 6
D. 9

x−3 2 x−4
2. Nilai x yang memenuhi persamaan = adalah ... .
2 3
A. – 2
 B. – 1
C. 1
D. 2

3. Penyelesaian dari pertidaksamaan 2 x−1≤ 11 adalah ... .

A. x <6
B. x <5
C. x ≤ 6
D. x ≤ 5

4. Pak Toni ingin memasang pagar untuk menutup kebun miliknya yang
berbentuk segitiga seperti gambar dibawah ini. Luas kebun tersebut tidak
kurang dari 60 meter persegi. Nilai x minimal yang mungkin adalah ... .

x meter

12 meter
A. 5 meter
B. 6 meter
C. 8 meter
D. 10 meter

5. Ibu Marhawi membeli 14 kg tepung, 17 kg wortel, dan 4 kg tomat. Karena

terlalu lama disimpan, 4 kg tepung, 3 kg wortel, dan 3 kg tomat ternyata
rusak/busuk. Jika harga tepung, wortel, dan tomat secara berurutan dinyatakan
sebagai x , y , dan z , maka bentuk aljabar dari barang Ibu Marhawi yang tidak
rusak adalah ... .
A. 10 x+14 y+ 7 z
B. 10 x+14 y+ z
C. 10 x+ 20 y + z
D. 10 x+ 20 y +7 z

6. Jumlah 6 x−5 y−2 z dan −8 x +6 y +9 z adalah ... .

A. 2 x− y−8 z
B. 2 x−11 y −11 z
C. −2 x+ y+7 z
D. −2 x−11 y +7 z

7. Bentuk sederhana dari perkalian (2 x−3)(x+ 5) adalah ... .

A. 2 x2 +7 x−15
B. 2 x2 +13 x +15
C. 2 x2 −7 x+15
D. 2 x2 −13 x−15

2 x−6 y
8. Bentuk sederhana dari adalah ... .
12
 2 x− y
A.
2
x−3 y
B.
2
x−6 y
C.
6
x−3 y
D.
6

9. Himpunan semesta dari himpunan A={0 , 4 , 8 ,12 , 16 } adalah ... .

A. Himpunan bilangan asli
B. Himpunan bilangan ganjil
C. Himpunan bilangan cacah
D. Himpunan bilangan prima

10. Himpunan P= { x|2 ≤ x ≤8 , x ∈ Bilangan Asli }, jika dinyatakan dengan

mendaftar anggota-anggotanya adalah ... .
A. {3 , 4 , 5 ,6 ,7 }
B. {3 , 4 , 5 ,6 ,7 , 8 }
C. {2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 }
D. {2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8}

11. Diberikan himpunan semesta S={1 ,2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 ,9 , 10 }, himpunan

A={1 , 2, 3 , 4 ,5 } dan himpunan B={4 ,5 , 6 , 7 , 8 }. Anggota dari A C∪ B
adalah ... .
A. {4 , 5 , 6 ,7 ,8 , 9 , 10 } Diberikan himpunan semesta S={1 ,2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 ,9 , 10 },
B. {1 , 2 ,3 , 4 ,5 ,6 } himpunan A={1 , 2, 3 , 4 ,5 } dan himpunan B={4 ,5 , 6 , 7 , 8 }.
C. {1 , 2 ,3 , 4 ,5 } Anggota dari A C∪ B adalah ... .
D. {6 ,7 , 8 , 9 }

12. Dalam suatu kelas terdapat 30 orang siswa. Diantaranya, ada 20 orang siswa
senang pelajaran Matematika, 15 orang siswa senang pelajaran IPA dan 10
orang siswa senang keduanya. Banyaknya siswa yang tidak senang keduanya
adalah ... .
A. 4 orang
B. 5 orang
C. 6 orang
D. 7 orang

13. Pada susunan bilangan berikut, urutan dari terbesar ke terkecil adalah ... .
A. 0,233 ; 0,3 ; 0,32 ; 0,332
B. 0,3 ; 0,32 ; 0,332 ; 0,233
C. 0,32 ; 0,233 ; 0,332 ; 0,3
D. 0,332 ; 0,32 ; 0,3 ; 0,233

14. Pada gambar berikut, 3 persegi sudah diarsir. Banyak persegi lagi yang perlu
4
diarsir untuk menyatakan bilangan pecahan adalah ... .
5
 A. 3
B. 4
C. 5
D. 6

4 1 1
15. Hasil dari − − adalah ... .
5 3 15
1
A.
5
2
B.
5
4
C.
5
7
D.
15

16. Selembar kertas memiliki ketebalan 0,012 cm. Ketebalan 400 lembar kertas
tersebut adalah ... .
A. 0,048 cm
B. 0,48 cm
C. 4,8 cm
D. 48 cm

17. Pada susunan bilangan berikut, urutan dari terkecil ke terbesar adalah ... .
A. 52 , 25 , 34 , 4 3
B. 52 , 4 3 , 25 ,3 4
C. 52 , 25 , 4 3 ,3 4
D. 3 4 , 43 , 25 , 52

18. Hasil dari 1−5 × (−2 )=¿ ... .

A. – 9
B. – 8
C. 8
D. 11

19. Hasil dari 370 ×998+ 370× 2 bernilai sama dengan ... .
A. 370 ×1.000
B. 370 ×998
C. 740 ×998
 D. 370 ×998 × 2

16 ÷ 4 ×3+10 ÷(−5)
20. Hasil dari adalah ... .
12−5× 2
A. – 5
B. 5
−10
C.
9
10
D.
9

1. Tentukan nilai p dari persamaan 2 ( p+ 4 )=4 p−12.

2. Tentukan penyelesaian pertidaksamaan 2 y+ 3<7.

3. Perhatikan diagram Venn di bawah ini. Tentukan P – Q .

3 3 4
4. Tentukan hasil dari +( × ).
5 10 15

5. Suatu elevator bergerak dari lantai 1 menuju lantai 5, kemudian ke lantai 2.

Dari lantai 2 elevator bergerak menuju lantai 4, kemudian berhenti di lantai 3.
Jika jarak antar lantai adalah 3 meter, berapa jauh elevator tersebut telah
bergerak?

3 3 4
Tentukan hasil dari +( × ).
5 10 15
Penyelesaian persamaan 3 x−4=32+7 x dengan x anggota
himpunan bilangan bulat adalah ... .

x−3 2 x−4
Nilai x yang memenuhi persamaan = adalah ... .
2 3

Penyelesaian dari pertidaksamaan 2 x−1≤ 11 adalah ... .

A. x <6
B. x <5
C. x ≤ 6
D. x ≤ 5

Pak Toni ingin memasang pagar untuk menutup kebun miliknya

yang berbentuk segitiga seperti gambar dibawah ini. Luas kebun
tersebut tidak kurang dari 60 meter persegi. Nilai x minimal yang
 Jumlah 6 x−5 y−2 z dan −8 x +6 y +9 z adalah ... .
A. 2 x− y−8 z
B. 2 x−11 y −11 z
C. −2 x+ y+7 z
D. −2 x−11 y +7 z

Bentuk sederhana dari perkalian (2 x−3)(x+ 5)

adalah ... .
A. 2 x2 +7 x−15
B. 2 x2 +13 x +15
C. 2 x2 −7 x+15
D. 2 x2 −13 x−15

2 x−6 y
Bentuk sederhana dari adalah ... .
12
2 x− y
A.
2
x−3 y
B.
2
x−6 y
C.
6
x−3 y
D.
6

Pada susunan bilangan berikut, urutan dari terbesar

ke terkecil adalah ... .
A. 0,233 ; 0,3 ; 0,32 ; 0,332
B. 0,3 ; 0,32 ; 0,332 ; 0,233
C. 0,32 ; 0,233 ; 0,332 ; 0,3
D. 0,332 ; 0,32 ; 0,3 ; 0,233

Pada gambar berikut, 3 persegi sudah diarsir. Banyak persegi lagi yang
4
perlu diarsir untuk menyatakan bilangan pecahan adalah ... .
5
 4 1 1
Hasil dari − − adalah ... .
5 3 15
1
A.
5
2
B.
5
4
C.
5
7
D.
15Pada susunan bilangan berikut, urutan
dari terkecil ke terbesar adalah ... .
A. 52 , 25 , 34 , 4 3
B. 52 , 4 3 , 25 ,3 4
C. 52 , 25 , 4 3 ,3 4
D. 3 4 , 43 , 25 , 52

16 ÷ 4 ×3+10 ÷(−5)
Hasil dari adalah ... .
12−5× 2
A. – 5
B. 5
−10
C.
9
10
D.
9