KERANGKA ACUAN KEGIATAN

PENJARINGAN ANAK SEKOLAH

I. PENDAHULUAN

Anak usia sekolah merupakan sasaran strategis untuk pelaksanaan program kesehatan,

selain jumlahnya yang besar (25%) di antara jumlah penduduk, mereka juga merupakan sasaran

yang mudah dijangkau karena terorganisir dengan baik. Jika melihat data Angka Partisipasi

Murni tahun 2012 maka diperkirakan jumlah anak sekolah dasar dan lanjutan mencapai 43 juta

jiwa. Penjaringan kesehatan merupakan suatu prosedur pemeriksaan kesehatan yang dilakukan

untuk memilah (skrining) anak yang sehat dan tidak sehat, serta dapat dimanfaatkan untuk

pemetaan kesehatan peserta didik. Kegiatan ini dilaksanakan untuk memenuhi persyaratan

Standar Pelayanan Minimal (SPM) bidang kesehatan dalam program Usaha Kesehatan Sekolah

(UKS). Untuk menentukan jenis pemeriksaan, selain memprioritaskan penjaringan terhadap

gangguan kesehatan yang dapat mengganggu proses belajar juga perlu memperhatikan prinsip

skrining diantaranya merupakan masalah kesehatan yang penting,

II. LATAR BELAKANG

Masalah kesehatan yang dialami peserta didik sangat kompleks dan bervariasi. Pada usia

sekolah dasar, permasalahan kesehatan peserta didik umumnya berhubungan dengan

ketidakseimbangan gizi, kesehatan gigi, kelainan refraksi, kecacingan, dan penyakit menular

yang terkait perilaku hidup bersih dan sehat. Melihat permasalahan yang ada, pelayanan

Kesehatan di sekolah melalui program UKS diutamakan pada upaya peningkatan kesehatan

dalam bentuk promotif dan preventif, salah satunya adalah dengan melakukan

screening/penjaringan anak sekolah, terutama adalah anak kelas I,II,III Sekolah Menengah Pertama Dan
Sekolah Menengah Atas.
III. TUJUAN

Tujuan Umum:

Meningkatkan derajat kesehatan peserta didik secara optimal dalam mendukung proses belajar.

Tujuan Khusus:

1. Terdeteksinya secara dini masalah kesehatan peserta didik, sehingga bila terdapat masalah

dapat segera ditindak lanjuti

2. Tersedianya data atau informasi untuk menilai perkembangan kesehatan peserta didik,

maupun untuk dijadikan pertimbangan dalam menyusun program pembinaan kesehatan

sekolah.

3. Termanfaatkannya data untuk perencanaan, pelaksanaan, pemantauan dan evaluasi program

pembinaan peserta didik.

IV. KEGIATAN POKOK DAN RINCIAN KEGIATAN

1. Penanggung jawab program melakukan koordinasi dengan sekolah, memgenai:

2. Pelaksanaan kegiatan:

 Pelaksana menyiapkan alat dan bahan untuk kegiatan, yaitu:

- Alat diagnostic untuk pemeriksaan gigi, alcohol dan senter

 Penjelasan kepada siswa tentang pemeriksaan yang akan dilakukan dan manfaatmya

 Pelaksanaan penjaringan

Siswa dipanggil secara bergiliran dan dilakukan pemeriksaan:

a. Status gizi

b. Kebersihan diri

c. Gangguan penglihatan

d. Gangguan pendengaran

e. Kesehatan gigi dan mulut

f. Kebugaran jasmani
  Pelaksana mencatat hasil di form penjaringan

 Pelaksana memberikan informasi ke guru kelas jika ada siswa yang memiliki

gangguan kesehatan dan harus dirujuk ke puskesmas atau fasilitas kesehatan yang lain

V. CARA MELAKSANAKAN KEGIATAN

Cara melaksanakan kegiatan adalah dengan melakukan pemeriksaan Status gizi

kebersihan diri, gangguan penglihatan, gangguan pendengaran, kesehatan gigi dan mulut, dan

kebugaran jasmani pada siswa, dan menginformasikan kepada guru kelas jika ada siswa yang

memiliki gangguan kesehatan dan harus dirujuk ke puskesmas atau fasilitas kesehatan lain.

VI. SASARAN

Seluruh Siswa kelas 7-9 dan Kelas 10-12 sekolah dasar di Wilayah Kerja Puskesmas Jurang
Mangu .

VII. JADWAL PELAKSANAAN KEGIATAN

JADWAL PENJARINGAN KESEHATAN TINGAKT SMP / MTs DAN SMA / MA / SMK
DI WILAYAH KERJA UPTD PUSKESMAS JURANG MANGU TAHUN 2022
KOTA TANGERANG SELATAN

NO NAMA SEKOLAHAN TANGGAL JAM

1 SMP C ITRA INDONESIA 08.00- 10.30 WIB

SELASA , 26 JULI 2022
2 SMP M ATAHARI 11.00- 12.30 WIB

3 SMP AR-ARUHAM A KAMIS , 28 JULI 2022 08.00- 12.00 WIB

4 SMK KESEHATAN PRIMA HUSADA JUMAT , 29 JULI 2022 08.00- 12.00 WIB

5 MTs ISLAHUDINNIYAH 08.00- 10.30 WIB

SENIN , 01 AGUSTUS 2022
6 SMK M AHKO TA PARAWISATA 11.00- 12.30 WIB

7 SMP M ITRA BINTARO RABU , 03 AGUSTUS 2022 08.00- 12.00 WIB

8 SMP IT CORDOVA KAMIS , 04 AGUSTUS 2022 08.00- 12.00 WIB

9 SMP BAITUL MAAL SELASA , 09 AGUSTUS 2022 08.00 -12.00 WIB

10 SMK UTAMA RABU , 10 AGUSTUS 2022 08.00 -12.00 WIB

11 SMP UTAMA KAMIS , 11 AGUSTUS 2022 08.00 -12.00 WIB

12 SMK YAPIA JUMAT , 12 AGUSTUS 2022 08.00 -12.00 WIB

13 SMK IT INSAN MADANI 08.00 -12.00 WIB

SABTU , 13 AGUSTUS 2022
14 SMK M ANBAUL'ULLUM 08.00 -12.00 WIB

15 SMP AL IZZAH 08.00 -12.00 WIB

SENIN , 15 AGUSTUS 2022
16 SMP YAPIA 08.00 -12.00 WIB

17 SMP IT INSAN MADANI 8 08.00 -12.00 WIB

SELASA, 16 AGUSTUS 2022
18 MA AL - IKHWANIYAH 08.00 -12.00 WIB

19 SMKS AL- IKHWANIYAH KAMIS , 18 AGUSTUS 2022 08.00 -12.00 WIB

20 MTs AL - IKHWANIYAH JUMAT , 19 AGUSTUS 2022 08.00 -12.00 WIB

21 MAS JAMIYAH ISLAMIYAH SENIN, 22 AGUSTUS 2022 08.00 -12.00 WIB

22 MTs JAMIYAH ISLAMIYAH SELASA , 23 AGUSTUS 2022 08.00 -12.00 WIB

23 SMP IT AL QURANNIYAH RABU , 24 AGUSTUS 2022 08.00 -12.00 WIB

24 SMA IT AL QURANNIYAH KAMIS , 25 AGUSTUS 2022 08.00 -12.00 WIB

25 SMP YADIKA 6 JUMAT , 26 AGUSTUS 2022 08.00 -12.00 WIB

26 SMA YADIKA 6 SENIN , 29 AGUSTUS 2022 08.00 -12.00 WIB

27 SMK YADIKA 5 SELASA , 30 AGUSTUS 2022 08.00 -12.00 WIB

28 SMPN 12 RABU , 31 AGUSTUS 2022 08.00 -12.00 WIB

VIII. EVALUASI PELAKSANAAN KEGIATAN DAN PELAPOR

Evaluasi pelaksanaan kegiatan dan pelaporan dibuat oleh penanggungjawab program dan

dilalorkan 1 bulan setelah dilaksanakan kegiatan kepada Penanggungjawab UKM pada rapat pra

lokmin, kemudian diserahkan kepada pimpinanan Puskesmas Idi Timur.