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TECNOLGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DEL ORIENTE DEL ESTADO DE MXICO

ALUMNO: RAMIREZ FERNANDEZ DULCE VIRIDIANA

GRUPO: 4C11

TURNO: MATUTINO

MATERIA: ESTADISTICA ADMINISTRATIVA I

PROF: CARLOS GUTIERREZ REYNAGA

Instrucciones: A continuacin se describen dos casos derivados del mismo problema, abajo de cada caso, se encuentran una serie de actividades que debes realizar. Considera lo siguiente para entregar tu trabajo:     Todos los ejercicios los tendrs que entregar en un solo archivo de Word. Debes incluir las frmulas, el desarrollo y sustitucin de las mismas. Las grficas deben tener una breve descripcin de los datos. Enva tu documento al Portafolio de evidencias con la siguiente nomenclatura: nombre del equipo (integrantes del equipo) e intgralo al disco de todo el grupo.

Caso 1: Un grupo de investigadores estn realizando un estudio sobre las calificaciones obtenidas en el curso de Estadstica Administrativa I por los estudiantes de la carrera de Contadura. Parte del estudio consiste en medir, durante determinado semestre, la calificacin mxima alcanzada y evitar un curso de nivelacin slo si el nivel alcanzado es = 70. Con base en datos histricos, se sabe que la desviacin estndar de la calificacin alcanzada fue de 7.86 puntos, y se supone que la poblacin de calificaciones alcanzadas tiene una distribucin normal. Determina el tamao de la muestra que debe seleccionarse y considera que el nivel de confianza que se requiere en dicho estudio debe ser del 99%, mientras que el margen de error aceptado ser de 6 puntos. DATOS: Datos: E= 6 Z = 99%

n!

Z 2W 2 ! E2

 

Con base en lo anterior, las calificaciones obtenidas en el semestre, fueron las siguientes: 65 68 61.7 57.1 56 65.1 56.8 77.8 65.1 56.8 23.3 66 70.5 51.4 53.9 61 53.9 73.3 61 53.9 60.5 76 71.4 63.1 50.2 69.9 50.2 67.8 69.9 50.2 23.1 68 60.4 80.1 52.1 68.6 52.1 65.3 68.6 52.1 43.8 50 63.9 42.6 58.8 63.1 58.8 63.1 63.1 58.8 62.3 50 74.3 71.8 54.1 60.1 54.1 63 60.1 54.1 53.3 70 22.3 62.6 51.4 68.4 51.4 61.8 68.4 51.4 60.9 68 49.6 61.9 52 62.4 52 71.9 62.4 52 72.7 50.1 70.8 62.7 51.4 62.5 51.4 79.7 62.5 51.4 80.1 61.7 50.4 60.4 59 62.2 59 62.1 62.1 59

Actividades: 1. Con todos los datos, elige el nmero de calificaciones de acuerdo al tamao de la muestra encontrado. Si n > 10 suma todos nmeros de calificacin cuyo mltiplo sea 2 hasta completar el tamao requerido, si n < 10, debers escoger todos los nmeros de cada fila y cuyo mltiplo sea 3, de tal manera que encuentres el tamao de la muestra necesaria.

2. Con base en esta tabla, determina la medida de tendencia central y de dispersin. La media. Varianza y desviacin estndar de la muestra.

*n es > 10, n=11 entonces 11 son el numero de muestras que se tomaran osea que se tomaran mltiplos de 2.
MEDIA

VARIANZA
 


DESVIACION ESTANDAR

Con base en las medidas de la media y desviacin estndar de la muestra, obtenidas en el punto 2, puedes utilizar el modelo normal, para solucionar este caso. Determina la probabilidad de cada uno de los siguientes eventos:  Cul es la probabilidad de que la puntuacin sea mayor a 65 en cualquiera de las calificaciones?

= 70

Z!

Sx

Q !

.4591

65

70

 Cul es la probabilidad de que la calificacin sea menor a 75 puntos, pero mayor a 65 en cualquiera de las calificaciones elegidas?

.4591

.4591

65

70

75

3. Cul es la mejor estimacin de la media poblacional? Determina un intervalo de confianza de 95%. Sera razonable concluir que la media poblacional es de 70? Explica por qu se debe usar la distribucin t como parte del intervalo de confianza.

4. En un nivel de significancia del .05, establece la hiptesis nula y la hiptesis alternativa,


calcula el estadstico de prueba y menciona cul es tu decisin respecto a la hiptesis nula e interpreta el resultado.

55.0

67.8

70

Caso 2. Se requiere comparar los promedios obtenidos en otra carrera del tecnolgico para extender el programa de nivelacin en el caso de que los promedios sean diferentes de 70, y se piensa que ambas carreras tienen el mismo promedio. Se toma una muestra de 14 promedios obtenidos en la carrera de Ingeniera Industrial del mismo semestre y se tiene que el promedio obtenido por los estudiantes es de 68, con una desviacin estndar muestral de 7.84 puntos. En un nivel de significancia 0.05, existe una diferencia entre el puntaje medio obtenido en la carrera de Contadura e Ingeniera Industrial? Establece la Hiptesis nula y la Hiptesis alternativa Cul es la regla de decisin? Cul es el valor del estadstico de prueba? Cul es tu decisin la regla de decisin?

-2.06

-.19

2.06

Se acepta la hiptesis nula de que no existe diferencia entre los promedios de ambas carreras.