1-01-V1
FM-1-7.5.1-132.32.00.0-05-V1
: Keperawatan Anak I
b. c. d. e. f.
Penempatan semester : Tingkat II (A dan B), Semester IV Tim Dosen : 1. Dwi Susilowati, M.Kes (DS) 2. Siti Nur Halimah, MPH (SN) 3. Iis Rukiah, SKM (IR) 4. Nieniek Ritiianingsih, M.Kep, SpMB (NR) 2. Deskripsi mata kuliah :
Mata kuliah ini membahas tentang konsep dasar keperawatan anak, masalah kesehatan yang lazim terjadi pada anak dalam hubungan dengan keluarga dan pemecahannya dengan menggunakan pendekatan proses keperawatan. Penekanan asuhan keperawatan ditujukan pada upaya peningkatan, pemeliharaan, dan pemulihan kesehatan dalam konteks keluarga. Proses belajar mengajar dilaksanakan dengan metoda ceramah, seminar/diskusi dan praktikum di laboratorium secara individu maupun kelompok. 3. Standar Kompetensi :
No. 17 : Melaksanakan asuhan keperawatan pada anak sehat. No. 18 : Melaksanakan asuhan keperawatan pada anak sakit. No.19 : Melaksanakan asuhan keperawatan pada bayi resiko tinggi. 4. Kompetensi Dasar /Sub Kompetensi
Melakukan pengkajian keperawatan pada anak sehat Merumuskan diagnosa keperawatan pada anak sehat Membuat perencanaan keperawatan pada anak sehat Melakukan tindakan kolaboratif dalam pemberian imunisasi
RK-1-7.5.1-132.03.20.1-01-V1
FM-1-7.5.1-132.32.00.0-05-V1
Pendidikan kesehatan pada anak sehat Melaksanakan bimbingan antisipasi Melaksanakan evaluasi keperawatan pada anak sehat Melaksanakan dokumentasi asuhan keperawatan pada anak sehat
Melakukan pengkajian keperawatan pada anak sakit Merumuskan diagnosa keperawatan pada anak sakit Membuat perencanaan keperawatan pada anak sakit Pendidikan kesehatan pada anak sakit Melaksanakan program bermain Melaksanakan evaluasi keperawatan pada anak sakit Melaksanakan dokumentasi asuhan keperawatan pada anak sakit
Melakukan pengkajian keperawatan pada bayi resiko tinggi Merumuskan diagnosa keperawatan pada bayi resiko tinggi Membuat perencanaan keperawatan pada bayi resiko tinggi Melaksanakan perawatan bayi dengan foto terapi Melaksanakan pencegahan infeksi silang Melaksanakan evaluasi keperawatan pada bayi resiko tinggi Melaksanakan dokumentasi asuhan keperawatan pada bayi resiko tinggi
5. Garis Besar Mata Kuliah a. Konsep dasar keperawatan anak 1) Perspektif perawaan anak. ; 2) Pendekatan Family centre care. ; 3) Atraumatic care
b. Pertumbuhan dan perkembangan anak. c. Konsep hospitalisasi d. Konsep bermain sebagai intervensi keperawatan anak e. Sistem Perlindungan anak di Indonesia f. Manajemen Terpadu Balita Sakit (MTBS)
RK-1-7.5.1-132.03.20.1-01-V1
FM-1-7.5.1-132.32.00.0-05-V1
g. Masalah masalah kesehatan yang lazim terjadi pada anak h. Konsep asuhan keperawaan pada anak sehat i. Konsep asuhan keperawatan pada anak sakit j. Konsep asuhan keperawaan bayi resiko tinggi k. Tindakan khusus pada anak sehat, anak sakit dan bayi resiko tinggi: -Bimbingan antisipasi (anticipatory guidance) -Aplikasi pendidikan kesehatan pada anak dan orang tua -Tindakan hasil kolaborasi: pemberian imunisasi, obat -Bermain sebagai intervensi keperawatan -Pencegahan infeksi silang -Perawatan bayi dengan foto terapi
6. Evaluasi Teori 50 %
Praktik 50% :
Ujian lab
1. Family Centre Health Care of Infant and Children (Whaley & Wong) 2. Pengkajian pediatric (Joice Engel)
RK-1-7.5.1-132.03.20.1-01-V1
FM-1-7.5.1-132.32.00.0-05-V1
5. Pediatrik Nursing (Jane W ball & Ruth C Bindler) 6. Perinatologi (Abdurahman Sukadi) 7. Prinsip Keperawatan Pediatrik (Rosa Sacharin)
NO 23 TAHUN 2002 )
9. Perawatan bayi resiko tinggi ( Asrining Surasmi, dkk) Buku Penunjang : Ilmu kesehatan anak (Nelson) Nursing Care of Children (Ashwill & Droske) Keperawatan pediatric (Cecily L Betz & Linda A Sowden) Keperawatan pediatric (Mary E Muscari) Buku Ajar Konsep Dasar Keperawatan Anak (Yupi) Keperawatan keluarga (Friedman) Manajemen Terpadu Balita Sakit (Depkes) Program kesehatan ibu dan anak (Depkes)
RK-1-7.5.1-132.03.20.1-01-V1
FM-1-7.5.1-132.32.00.0-05-V1
Tk. II.A : Senin, jam 07.30 09.30 (plus 5 jam di minggu 2-3) jam 14.30 17.30 Rabu, jam 12.30 -14.30 dan Kamis, 09.30 11.30 Tk. II.B : Senin (plus 5 jam) hanya di mg ke 6 dan 7 jam 14.30 -17.30 Selasa, jam 07.30 - 09.30 Kamis , 12.30 14.30 dan Jumat 13.00 15.00
Melakukan pengkajian pada anak sehat : Menjelaskan perspektif keperawatan anak dan kebijakan nasional tentang kesehatan anak
Dwi S
Trend keperawatan anak Mortalitas dan morbiditas anak Prinsip keperawatan anak Perbedaan keperawatan anak Peran perawatan anak Atraumatic Care
CTJ Dwi S
Menjelaskankan konsep keluarga dalam family centre care; pada anak sehat
Konsep family centre care dalam perawatan anak - Pengaruh budaya, social dan agama dlm perawatan anak - Pengaruh keluarga dlm perawatan anak - Kedudukan anak dalam
RK-1-7.5.1-132.03.20.1-01-V1
FM-1-7.5.1-132.32.00.0-05-V1
keluarga
Kamis, 10/311 (A)
Konsep pertumbuhan dan perkembangan : -Perbedaan Pertumbuhan dan perkembangan -Tumbang Bayi s.d. remaja
CTJ
St Nur H
Jumat, 11/311 (B) Senin , 14 /311 (A) pagi Selasa, 15/311 (B)
Mendemonstrasika n konsep & prinsip komunikasi pada anak & orang tua dlm melakukan pengkajian pada anak sehat
Komunikasi dalam pengkajian - review keperawatan anak - CTJ - Pengertian komunikasi - Prinsip komunikasi pd anak - Faktor yag mpengaruhi komunikasi pada anak & klg - Tehnik komunikasi - Pendekatan komunikasi dalam pengkajian kepwtn anak sesuai tumbuh kembang
-simulasi
Iis R
CTJ Praktik
St Nur H
Pengukuran antropometri ( WHO NCHS dan IMT ) Penilaian kebutuhan nutrisi dan cairan bayi & anak
Praktik
Dwi S
RK-1-7.5.1-132.03.20.1-01-V1
FM-1-7.5.1-132.32.00.0-05-V1
Kamis, 17 /311 (A) Selasa, 22/311 (B) Senin pagi, 21/311 (A) Kamis, 24/311 (B)
Merumuskan Interpretasi hasil pemeriksaan diagnosa tumbuh kembang anak keperawatan yang dapat terjadi pada anak sehat : Mendemonstrasika n penggunaan konsep berpikir kritis dalam merumuskan diagnosa keperawatan pada kasus anak sehat Membuat perencanaan keperawatan pada anak sehat : Menjelaskan jenis intervensi keperawatan yang dapat dipilih: -Melakukan 2. Bimbingan Antisipasi tindakan kolaboratif dalam (anticipatory guidance) : pemberian 3. Sex Education pd anak imunisasi -Melaksanakan bimbingan antisipasi
1. Konsep Imunisasi
St Nur H
Dwi S
Senin Sore, 21/311 (A) Jumat, 25/311 (B) -----------Rabu, 23 /311 (A) Selasa, 29/311 (B) Kamis, 24/311 (A) Kamis, 31/311 (B)
CTJ
Iis R
Nieniek
Nieniek
4. Toilet Training
Iis R
Dwi S
RK-1-7.5.1-132.03.20.1-01-V1
FM-1-7.5.1-132.32.00.0-05-V1
Jumat, 1/411 (B) Rabu, 30/311 (A) Selasa, 5/411 (B) Kamis, 31/311 (A) Kamis, 7/411 (B)
Dwi S
Melakukan tindakan kolaboratif dalam pemberikan imunisasi pada bayi dan anak : Mendemonstrasika n pemberian imunisasi pada bayi dan anak
wajib Praktik
Iis R
Gizi Imunisasi Stimulasi tumbuh kembang dengan bermain Toilet training Latihan Disiplin Kasus Sex education
Askep anak sehat
s.d.a
Melaksanakan bimbingan antisipasi (anticipatory guidance) : Mendemonstrasika n teknik bimbingan antisipasi pada anak dan orang tua
Bimbingan antisipasi pada orang tua sesuai usia anak (anticipatory guidance care )
Terintegra si/sesuai dg materi perencana an kep anak sehat. Latihan Kasus Anak Sht
Nieniek R
RK-1-7.5.1-132.03.20.1-01-V1
FM-1-7.5.1-132.32.00.0-05-V1
s.d.a
Rencana tindak lanjut pada anak Lat askep anak sehat sehat Pendokumentasian asuhan keperawtan anak sehat
TIM
No
Tanggal /Waktu Sub Kompetensi dan Indikator Rabu, 6/411 (A) Senin, 11/411 (B)
Metode
Pengajar
Melakukan pengkajian pada anak sakit : Menjelaskan konsep penyakit dan perawatan pada anak sakit
CTJ
St Nur H
Kamis, 7/411 (A) Selasa, 12/4 11 (B) Senin, 11/411 (A) Kamis, 14/411 (B)
CTJ/Diskusi
Nieniek
Praktik
Nieniek
CTJ
Iis R
RK-1-7.5.1-132.03.20.1-01-V1
FM-1-7.5.1-132.32.00.0-05-V1
CTJ
Iiis R
Merumuskan diagnosa keperawatan yang dapat terjadi pada anak sakit Membuat perencanaan keperawatan pada anak sakit
6. Konsep Dasar Penyakit dan askep anak dg gangguan pada berbagai sistem tubuh :
TIM
a. Sist Pernafasan : Pneumonia, Asthma, Bronkhitis, b. Sist.Pencernaan : GED, KKP (marasmus/kwashiorkor) c. Sist.Kardiovaskuler : ASD/VSD, Tetralogi Fallot, PDA, Leukemia, Anemia, Thalasemia d. Sis.Muskuloskeletal: Congenital Hip Dysplasia, Spina Bifida, Omphalocel, Osteomyelitis & polio e. Sist.Perkemihan: Hernia /Hypospadia, Nephrotic Syndrom, Phymosis f. Sist.persyarafan: Meningitis/ encephalitis, Febris Convulsive, Hidrocephalus.
TIM
RK-1-7.5.1-132.03.20.1-01-V1
FM-1-7.5.1-132.32.00.0-05-V1
g.Sist. Integumen: Luka Bakar, Diaper rash & Impetigo h. Penyakit Tropic : DHF & ITP, Chicken Pox/varicella, Morbili/campak, Difteri & pertusis i. Kongenital : Hirschprung, Atresia Ani, Labiopalatoschizis j. Ggn psikososial: DownSyndrom & RM, Autism, Child Abuse, Ggn Panca indra (tuna netra, tuna wicara, tunarungu) pd anak
1. prosedur pemberian O2 2. nebulizer 3. Physioterapi dada 4. prosedur restrain 5. prosedur uji torniquet 6. Pemberian obat perenteral 7. RJP 8. perwatan colostomy & wash Out. 9. pemberian nutrisi /cairan perenteral (pasang NGT, infus) Pendidikan kesehatan :
1. Gizi pada anak sakit
TIM
2. 3. 4. 5. 6.
Perawatan anak panas Pencegahan diare Pencegahan DHF Dampak Kemoterapi Pencegahan trauma akibat kejang / Restrain 7. Pencegahan infeksi Silang Nosokomial
Kamis, 12/511 (A) Kamis, 12/511 (B)
Konsep terapi bermain : Melaksanakan program bermain : Mendemonstrasikan konsep bermain Pengertian, Klasifikasi, Kategori bermain, Fungsi bermain, Jenis dan alat permainan
CTJ Dwi S
RK-1-7.5.1-132.03.20.1-01-V1
FM-1-7.5.1-132.32.00.0-05-V1
sebagai intervensi keperawatan pada anak yang dirawat dirumah sakit Memahami evaluasi dan dokumentasi asuhan keperawatan pada anak dengan penyakit infeksi, non infeksi, pembedahan dan anak bermasalah
Rencana tindak lanjut pada Seminar TIM anak sakit Askep Pendokumentasian asuhan (terintegrasi) keperawatan anak sakit
No
Tanggal /Waktu Sub Kompetensi dan Indikator 18/4 s.d 11/511 (II.A) 19/4 s.d 10/5 11 (II.B)
Metode
Pengajar
Melakukan Asuhan keperawatan pada bayi Seminar Askep pengkajian dan resiko tinggi diagnose keperawatan pada 1. BBLR & prematur bayi resiko tinggi 2. Hiperbilirubinemia 3. IRDS & asphyxia 4. Sepsis dan tetanus Neonatorum 5. Meconium Aspirasi Syndrome 6. IDM & Post Matur
TIM
RK-1-7.5.1-132.03.20.1-01-V1
FM-1-7.5.1-132.32.00.0-05-V1
c. Slym Suction d. Pemberian nutrisi parenteral dan enteral pada anak (pasang infuse,syringe pump) e. Perawatan bayi dalam incubator f. Konsep fototerapi : Pengertian,Tujuan,Indikasi,Efek samping, Prosedur pelaksanaan Pengelolaan bayi dengan foto terapi g. Konsep pencegahan infeksi silang pada bayi resiko tinggi : (Jenis & Prosedur pelaksanaan)
terlampir)
SN
NR
Rencana tindak lanjut pada bayi dengan resiko tinggi Seminar Pendokumentasian asuhan Askep keperawatan pada dengan resiko tinggi
TIM
RK-1-7.5.1-132.03.20.1-01-V1
FM-1-7.5.1-132.32.00.0-05-V1
9. Jadwal kegiatan pembelajaran Praktek Pert ke 1. Tanggal/waktu Kamis, 17 /311 (A) Selasa, 22/311 (B) 2 Senin pagi, 21/311 (A) Kamis, 24/311 (B) 3 Kamis, 31/311 (A) Kamis, 7/411 (B) 4 Senin, 11/411 (A) Kamis, 12/411 (B) 5 Senin, 16/511 (A) Jumat, 13/511 (B) Materi Pokok Pengkajian pertumbuhan antropometri, kebutuhan nutrisi dan cairan pada anak Prosedur pemeriksaan perkembangan pada anak (DDST) a. Prosedur pemb.imunisasi b. Pemberian obat parenteral Prosedur pemeriksaan fisik dan tanda tanda vital pada anak a. Prosedur Pemberian O2 b. Nebulizer c. Fisioterapi dada 6 Rabu, 18/511 (A) Kamis, 19/511 (B) 7 Kamis, 19/511 (A) Jumat, 20/511 (B) a. Prosedur Uji Torniquet / RL b. Restrain pada bayi dan anak a. Pemberian nutrisi oral : memberi makan/minum dan menyiapkan susu formula b. Pemasangan NGT & pemberian makan parenteral, pemasangan infus 8 Senin, 23/5 11 (A) Selasa, 24/511 (B) 9 Rabu, 25/5 11 (A) Kamis, 26/511 (B) Perawatan colostomy dan wash out pada anak (review) Lanjutan pemfis a. Perawatan bayi dalam inkubator b. Perawatan BBL dg fototerapi (blue light) Simulasi Demonstrasi SN Simulasi Demonstrasi NR Simulasi Demonstrasi Simulasi Demonstrasi IR DS Metode Simulasi Demonstrasi Simulasi Demonstrasi Simulasi Demonstrasi Simulasi Demonstrasi Simulasi Demonstrasi SN NR IR DS Pengajar SN
RK-1-7.5.1-132.03.20.1-01-V1
FM-1-7.5.1-132.32.00.0-05-V1
10
DS
11
IR
12
NR
Ket : Tanggal 6 -11 Juni 2011, digunakan untuk uji praktik laboratorium kelas
Bogor,
Maret 2011
Kordinator Mata Ajaran Mengetahui, Keperawatan Anak I, Keperawatan Bogor Ketua Program Studi
RK-1-7.5.1-132.03.20.1-01-V1
FM-1-7.5.1-132.32.00.0-05-V1
Lampiran : JADWAL DAN KELOMPOK SEMINAR ASUHAN KEPERAWATAN ANAK DAN BAYI RISTI
1. Ahmad Fuadi 1. Ari Dwi 1. Pneumonia 2. Ambar Dwi Oktafiani Natalia 2. Asthma POLITEKNIK KESEHATAN BANDUNG 3. Amelia Andhini 2. Aryanti 3. Bronkhitis SILABUS KEPERAWATAN ANAK I Amalia PROGRAM STUDI3. Astria KEPERAWATAN BOGOR Rudiyanti 4. Annisa Meylani 5. Ayu Novia Sari 4. Bintar Anggoro 5. Desi Ratnasari Dwi
4. Luka bakar NR 5. Diaper rash ; Impetigo 6. Morbili/ Campak 7. Difteri Pertusis SN &
6. Dhita Amalia Yuniar 7. Diana Puspita Hasanah 8. Dwi 8. Januartiningsih 9. Dwi Yanti 9. Permanik 10. 10. 11. Erika Marthatilova S 12. Fauzan Azima 13. Gian Suherian 14. Gilang Annisa 15. Gina Purnamasari 16. Ira Fadilah 17. Irfan Alfiansyah 11. 12.
Hernia/hypospa SN dia Nephrotic Syndrm Phymosis DHF & ITP DS Chicken pox /varicella
13. Fikry Ramdani Hermawan 14. Fini Dharul Chaerani 15. Fitri Apriyani
DS
GED IR KKP (marasmus/kwa shiorkor) Sepsis &tetanus IR neonatorum MAS IDM & post matur
18. Indah Permatasari 19. Indarwati Hikmawan 20. Kinanti Sugih Pangestu
18. Juli 18. Erdiansyah 19. Meyta 19. Widiastuti 20. Maryani 20. Moh Iqbal Maulana 21. Muhamad Abdul 22. Muhammad Najamuddin 23. Nenden Rahmawati 21. 22. 23.
21. Lilis Komalasari 22. Lusy Suciati 23. Ni Made Ayu Saraswati
NR
24. Nur Kamilah Vithagirina 25. Nurwahdiningsih P. P Kamis, 06/5 (A) 26. Oki Siti Hidayati 27. Puji Lestari
24. Neneng Eva 24. Syamsiyah 25. 25. Neng Maria Nurlatipah 26. Ni Nyoman 26. Kartika Putri
NR panca
RK-1-7.5.1-132.03.20.1-01-V1
FM-1-7.5.1-132.32.00.0-05-V1