RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN (RPL)

BIMBINGAN KLASIKAL KELAS 8

SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Nama Sekolah : SMP Negeri 2 PLOSO Kls/Semester : VIII / Genap

Tahun Pelajaran : 2022 / 2023 Alokasi Waktu : 2 x 40’

A Jenis Layanan Layanan Dasar (bimbingan klasikal/informasi)

B Bidang Layanan Pribadi

C Topik / Tema Layanan Managemant Diri

D Fungsi Layanan Pemahaman, Pencegahan, Pemeliharaan dan Pengembangan

E Tujuan Peserta didik mampu memahami nilai-nilai yang ada pada diri
sendiri untuk dapat mengatur waktu dengan baik

F Aspek Perkembangan Landasan Perilaku Etis

G Tugas Perkembangan Mengenal sistem management diri dan nilai-nilai bagi pedoman
hidup sebagai pribadi, anggota masyarakat dan minat manusia

H Rincian Tugas Menampilkan perilaku yang merefleksikan keragaman diri dalam

Perkembangan lingkungannya

I Indikator 1.Menjelaskan pengertian management diri

2.Tips untuk meningkatkan ketrampilan Self Managemant

J Sasaran Layanan Kelas 8

K Materi Layanan 1.Menjelaskan pengertian management diri

2.Tips untuk meningkatkan ketrampilan Self Managemant

L Waktu Minggu ke 1 (Januari)

M Sumber Materi 1. https://www.gramedia.com/best-seller/self-management/

N Metode/Teknik Ceramah, Curah pendapat dan tanya jawab

O Media / Alat Video

P Pelaksanaan

1. Tahap Awal /Pedahuluan

a. Pernyataan Tujuan 1. Guru BK/Konselor membuka dengan salam dan berdoa

2. Memberikan penyegaran dengan ice breaking

3. Menyampaikan tujuan-tujuan khusus yang akan dicapai

b. Penjelasan tentang 1. Memberikan langkah-langkah kegiatan, tugas dan tanggung

langkah-langkah jawab peserta didik
kegiatan
2. Kontrak layanan (kesepakatan layanan), hari ini kita akan
melakukan kegiatan selama 1 jam pelayanan, kita sepakat
 akan melakukan dengan baik.

c. Mengarahkan kegiatan Guru BK/Konselor memberikan penjelasan tentang topik yang

(konsolidasi) akan dibicarakan

d. Tahap peralihan Guru BK/Konselor memastikan kesiapan peserta didik

melaksanakan kegiatan, dan memulai ke tahap inti
( Transisi)

2. Tahap Inti

a. Kegiatan peserta 1.Mengamati tayangan slide ppt (tulisan, gambar, video)

didik 2.Mencatat
3.Mengerjakan tugas

b. Kegiatan Guru 1.Menayangkan vidio

BK/Konselor
2.Menjelaskan cara mengerjakan tugas

3. Tahap Penutup 1. Peserta didik mencatat hasil pengamatan video

2. Peserta didik menyimpulkan hasil pengamatan video

Q Evaluasi

1. Evaluasi Proses Guru BK atau konselor melakukan evaluasi dengan

memperhatikan proses yang terjadi :
Laiseg
1. Melakukan pengecekan kesiapan siswa melalui pendataan

2. Melakukan pengamatan terhadap siswa dalam mengikuti

kegiatan pembelajaran jarak jauh dari Rumah

N SKOR
PERTANYAAN
O 1 2 3 4

1 Antusias siswa dalam mengikuti

kegiatan layanan

2 Keaktifan dalam mengerjakan

tugas

Keterangan : 1. Kurang aktif 3. Aktif

2. Cukup aktif 4. Sangat aktif

 2. Evaluasi Hasil N
PERTANYAAN YA TIDAK
O
Laijapen
1 Siswa belajar dari rumah dengan enjoy

Siswa mampu menjaga etiket di

2 keluarganya

N
PERTANYAAN YA TIDAK
O

Laijapan 1 Siswa bersikap sesuai etika

LAMPIRAN-LAMPIRAN
1. Uraian materi
2. Lembar kerja siswa

Jombang, 13 Juni 2022

Mengetahui Guru BK/Konselor
Kepala Sekolah

ABDUR ROHMAN S.Pd YUSUF SATYA PRADANA S.Pd

NIP. 196711231998031004 NIP. 199103152022211012
Pengertian Self Management
Self Management atau manajemen diri adalah kemampuan untuk mengendalikan diri akan
suatu tindakan yang sedang dilakukan atau hendak dilakukan, baik dari aspek pikiran
maupun ucapan, agar dirinya terdorong untuk menghindari hal-hal yang tidak diinginkan.

Apabila seorang individu tidak menerapkan self management, dirinya cenderung

kebingungan karena segala aktivitas yang hendak dilakukan saat itu tidak terencana atau
tertata secara baik di dalam kehidupannya. Dengan kata lain, ia bingung apa yang harus
dirinya kerjakan? Harus dari mana dirinya memulai pekerjaan atau aktivitas tersebut? Dan
kebingungan-kebingungan lainnya.
Nah, guna memperdalam wawasan mengenai self management. Yuk, baca penjelasannya
di bawah ini yang juga dapat Grameds temukan pada buku Self Management Series:
Maximize Your Strength untuk meraih kesukesan!

Tips untuk Meningkatkan Keterampilan Self

Management
Apabila individu tidak memiliki keterampilan self management yang baik, segala aktivitas,
tugas, ataupun pekerjaan yang diembannya akan jadi berantakan. Oleh karena itu,
diperlukannya peningkatan keterampilan self management yang baik. Berikut dijabarkan
terkait tips untuk meningkatkan keterampilan self management.
1. Janganlah Sering Menunda Pekerjaan
Setiap manusia pasti pernah melakukan hal ini. Ya, menunda-nunda pekerja. Cobalah
untuk membiasakan diri agar tidak sering menunda segala sesuatu, sekecil apapun itu. Hal
itu sangat berdampak pada keterampilan self management sebab melatih diri individu untuk
bersikap disiplin dan bertanggung jawab atas segala sesuatunya.
Sebagai contoh, saat seorang individu memiliki suatu tugas atau pekerjaan upayakan untuk
sesegera mungkin mengerjakannya dan jangan menundanya, meskipun tugas tersebut
adalah tugas atau pekerjaan yang ringan. Karena apabila individu tersebut menunda
pekerjaannya, dirinya tidak akan tahu apa yang terjadi ke depannya.

Bisa saja ada pekerjaan atau tugas lain yang hadir dan akhirnya tugas tersebut malah
menumpuk. Tentu itu akan menyusahkan dirinya sendiri karena terjebak dalam waktu
kesibukan yang mengakibatkan dirinya tidak dapat mengerjakannya.

Dengan melatih diri untuk menuntaskan suatu pekerjaan atau tugas sesuai waktunya,
secara tak sadar individu tersebut dapat menambah kepercayaan dirinya dan melatih diri
dalam menerapkan self management yang baik.
Pada dasarnya, segala sesuatu memanglah dimulai dari yang kecil karena dengan begitu,
seorang individu akan terbiasa melakukan sehingga akan tampak pengaruh besar pada
dirinya.

2. Membuat Priority Scales
Individu yang hendak menerapkan dan meningkatkan keterampilan self management-nya
tentu akan menentukan skala prioritas di segala aktivitas atau pekerjaannya. Hal itu karena
skala prioritas menjadi salah satu metode yang sangat efektif dan baik untuk mengatur
manajemen waktu seorang individu.
Coba untuk mulai menentukan dan mendahulukan pekerjaan atau tugas yang lebih
mendesak daripada yang lainnya. Misalnya, mendahulukan tugas atau pekerjaan yang
tenggatnya sudah mendekati atau bisa mendahulukan tugas yang lebih mudah terlebih
dahulu. Intinya sepintar-pintarnya individu tersebut dalam menentukan skala prioritas
aktivitas di kehidupannya.

Cara kita memprioritaskan dan menghabiskan waktu di tiap harinya akan berdampak pada
kemampuan kita dalam mencapai goals. Buku ini akan mengajak kalian untuk
mengeksplorasi cara memaksimalkan potensi saat ini.
Maxwell akan menunjukkan dasar-dasar dalam mengatur prioritas yang jelas, ruang kosong
untuk mencatat reflektif, dan lainnya. Dengan buku ini, kalian akan berlatih secara singkat
dan belajar menguasai momen untuk menyiapkan tujuan.

3. Mengakui Kesalahan Diri

Tips berikutnya yang dapat dilakukan guna meningkatkan keterampilan self
management adalah mengakui kesalahan. Apa relasinya self management dengan
mengakui kesalahan diri? Tentu itu akan berdampak pada peningkatan keterampilan self
management. Hal itu karena saat seorang individu melakukan kesalahan dan tidak mau
mengakui kesalahan tersebut dan malah menyembunyikannya, tentu beban dalam diri
individu itu akan semakin besar dan akan berdampak pada keterampilan self management-
nya.
Dengan mengakui kesalahan, itu berarti individu itu telah siap untuk menerima segala
macam masukan juga saran yang pastinya akan berguna pula bagi pengalaman dirinya di
masa mendatang dan dengan begitu masalah yang dimilikinya juga segera terselesaikan
dengan baik. Jangan coba-coba jadi individu yang menyembunyikan kesalahan atau
melimpahkan kesalahan diri pada orang lain.

Barangkali bagi sebagian individu mengakui kesalahan bukanlah perkara yang mudah,
beberapa dari mereka mungkin cenderung malu. Akan tetapi, dengan mengakui kesalahan
dapat memudahkan diri individu untuk melatih dan meningkatkan self management-nya.
4. Evaluasi Diri dan Hal-Hal yang Telah Dilakukan
Hal berikutnya yang dapat dilakukan guna meningkatkan keterampilan self
management, yakni mengevaluasi diri dan hal-hal yang telah dilakukan. Saat raga ini sudah
berusaha sekuat tenaga dalam melakukan segala aktivitas atau pekerjaan guna mencapai
tujuan, jangan lupa untuk melakukan evaluasi pada diri.
Coba untuk pikirkan apakah diri ini mampu menjauhi distraksi selama seharian melakukan
pekerjaan atau tugas tersebut? Apakah semua deadline di hari ini telah terpenuhi? apakah
cara atau metode yang telah dilakukan sudah membawa diri pada tujuan yang hendak
direncanakan atau justru malah semakin menjauhkan?
Melakukan evaluasi diri akan melatih diri untuk menemukan berbagai solusi dari tiap
pertanyaan masalah yang dihadapi. Kemudian, dengan evaluasi juga kita mengetahui
bahwa ada hal-hal yang terkadang terlewatkan. Dengan demikian, keterampilan self
management yang kalian jalani akan membaik dan meningkat setiap harinya.
Ingatlah bila seseorang tidak mampu memahami dirinya sendiri dan meningkatkan
keterampilan self management-nya saat ini, besar kemungkinan ia tidak akan memahami
apa tujuan dirinya melakukan segala pekerjaan atau aktivitas tersebut.
Itulah pembahasan lengkap mengenai Self Management, mulai dari pengertian self
management, aspek-aspek self management hingga tips meningkatkan self
management yang baik.