Anda di halaman 1dari 2

RPH 2022

MINGGU: 2 HARI:KHAMIS TARIKH: 31-3-2022

Kelas / MP 4 BARATHI-BAHASA MELAYU AKTIVITI


PEMBELAJARAN ABAD KE-21
MASA 9:15-10:15 Round Table
Think Pair Share
Tajuk Tiga Sahabat Hot Seat
Pembentangan Hasil Sendiri
Standard 4.1.1 Bercerita dan mengujarkan dialog yang mengandungi
Kandungan/ Role Play
peribahasa.
Pembelajaran Gallery Walk
Three Stay, One Stay
Objektif Di akhir pembelajaran, murid dapat:
1.Menerangkan 3 peribahasa yang dijumpai dalam bahan Peta I-think
Pembelajaran
media Deklamasi Sajak / Nyanyian
2.Membina ayat dan situasi bagi 3 peribahasa yang diberi Tandakan / pada ruangan
berkenaan
Kriteria Murid dikatakan berjaya apabila mereka dapat:
Kejayaan 1. Memahami dan menerangkan 2 peribahasa dengan PEMBELAJARAN ABAD KE-21
contoh Berasaskan Murid
Pembelajaran Kolaboratif
Aktiviti 1. Kelas dimulakan dengan bacaan komik. Murid
dihendaki menerangkan inti komik yang dibaca. Kemahiran / Proses
2. Murid diterangkan,diberi contoh, penyelasan Pemikiran Aras Tinggi
mengenai peribahasa dalam petikan dan dialog. Kemahiran Hidup
3. (cup)- diberi peribahasa tahunn 1,2 dan 3.
4. Murid diberi latihan dialog dan diminta mencari Berkumpulan
peribahasa. Murid dihendaki menerangkan Komuniti
peribahsa yang dicari. Pentaksiran Formatif
5. (cup)- diberi pilihan jawapan dan diminta memilih
Belajar Untuk Kehidupan
maksud yang betul.
6. Murid dihendaki membina ayat dan situasi ringkas Tandakan / pada ruangan
berdasarkan peribahasa yang diberi. berkenaan
7. (cup)- murid diminta memilih situasi yang diberi dan
diminta salin semula dengan tulisan yang cantik. TAHAP PENGUASAAN (PBS)
TP6
BBM  Buku Teks  Internet  Projektor TP5
 Powerpoint  Buku Cerita  Lain-lain TP4
 Carta  Model
TP3
EMK  Pendidikan  TMK  Kreativiti dan TP2
Alam Sekitar inovasi TP1
Tandakan / pada ruangan
Refleksi  ____/____ orang murid dapat menguasai objektif berkenaan
pembelajaran dan diberi latihan pengayaan/ pengukuhan
 ____/____ orang murid tidak menguasai objektif
ARAS PEMIKIRAN
pembelajaran dan diberi latihan pemulihan. Mencipta
 Aktiviti PdP ditangguhkan kerana _____________
Menilai
________________________________________ Menganalisis
Mengaplikasi
Catatan Memahami
Mengingati
Tandakan / pada ruangan
Tahap 1 2 3 4 5 6 berkenaan
Nama murid
KESHAVEN PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN
YAWINI Latihan bertulis
DHARSHAN Hasil kerja
Kuiz
Pembentangan
Soal Jawab
Pemerhatian/lisan/soal jawab
Lembaran kerja
Drama
Projek
Tandakan / pada ruangan berkenaan

I - THINK
Peta Bulatan
Peta Buih
Peta Buih Berganda
Peta Pokok
Peta Dakap
Peta Titi
Tandakan / pada ruangan berkenaan

Anda mungkin juga menyukai