PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AL – AZHHAR BOGOR
Jln. Ahmad Yani I RT.04 RW.03 Tanah Sareal Bogor 16161

MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia HARI / TANGGAL : Kamis, 2 Desember 2021

KELAS : II (Dua) WAKTU : 60 Menit
No. Absen Nama Siswa Nilai Paraf Guru Paraf Orang Tua

I. Berilah tanda silang (x) pada salah satu huruf a, b, atau c di depan jawaban yang benar.

1. Perhatikan gambar!
Alin, kamu Kalimat perintah pada teks lagu adalah ….
Lomba dalam
rangka apa, sudah tahu a. Sebelum kita makan, dik
Tasya? belum? b. Cuci tanganmu dulu
Nanti akan c. Menjaga kesehatan, dik
Ayo kita ikut ada lomba
lomba itu, 17 Agustus,
lho. 4. Perhatikan gambar!
sepertinya
menyenangkan!
Kalimat yang termasuk ajakan adalah ….
a. Alin, kamu sudah tahu belum?
b. Ayo, kita ikut lomba itu.
c. Lomba dalam rangka apa, Tasya?
Thaqif sedang bermain simpai dengan Jordan.
2. Perhatikan teks percakapan ini! Bentuk simpai mereka adalah ….
a. Lingkaran
b. Persegi
c. Kerucut

Abyan :“Buku kamu banyak sekali.” 5. Perhatikan gambar!

Hasan :“Aku memang senang membaca
buku.”
Abyan :“Wah, kamu memang pantas
dijuluki kutu buku.”
Dari gambar tersebut dapat disimpulkan
Kata yang termasuk ungkapan pada bahwa sifat benda cair adalah ….
percakapan tersebut adalah …. a. Bentuknya tetap seperti angin
a. Buku b. Bentuknya tidak jelas karena cair
b. Dijuluki c. Bentuknya berubah-ubah sesuai wadahnya
c. Kutu buku
6. Perhatikan gambar!
3. Perhatikan teks lagu berikut!
Sebelum Kita Makan
Sebelum kita makan, dik kopi penggaris minyak
Cuci tanganmu dulu
Menjaga kebersihan, dik
Untuk kesehatanmu
roda buah-buahan sepatu
BAHASA INDONESIA-II
1
 Yang termasuk benda cair adalah .… 11. … yang merapikan mainan di rumah?
a. Minyak, air kopi Kata Tanya yang tepat untuk jawaban tersebut
b. Minyak, buah-buahan adalah ….
c. Air kopi, sepatu a. Apa
b. Dimana
7. Perhatikan gambar! c. Siapa
Rumah Adani Rumah Ara Rumah Almaira
12. Perhatikan gambar!

Judul yang tepat sesuai dengan gambar adalah

….
Yang tinggal disebelah kanan rumah Ara
a. Bermain di halaman rumah
adalah ….
b. Bertamasya bersama keluarga
a. Adani
c. Berkunjung ke rumah kakek
b. Warung
c. Musala
13. Bacalah teks berikut!
8. membeli – Aqila – di pasar – mangga. Market Day
Hari ini, kelas Kanaya mengadakan acara
Susunan kalimat yang benar adalah ….
Market Day. Meja kelas ditata berjajar untuk
a. Membeli di pasar mangga Aqila.
memajang barang dagangan. Siswa membawa
b. Aqila membeli mangga di pasar.
berbagai jenis barang dagangan.
c. Di pasar Aqila membeli mangga.
Shakila menjual puding. Kanaya menjual
aneka keripik. Caca menjual es lilin. Alya
9. Bacalah teks berikut!
menjual alat tulis.
Menabung di Sekolah
Salwa menabung di sekolah. Jika ada sisa
Barang-barang yang dijual dalam acara
uang jajan, selalu ditabung oleh Salwa. Salwa
Market Day adalah ….
ingin menggunakan uang tabungannya untuk
a. Baso, keripik, es lilin
membeli buku dan tas.
b. Puding, aneka keripik, es lilin, alat tulis
c. Mie goreng, es lilin, keripik, baso
Salwa ingin membeli … dan … dari uang
tabungannya.
14. Amati gambar!
a. Buku dan sepatu
b. Tas dan baju Ayah
Ibu
c. Buku dan tas Adik

10. Perhatikan gambar! Naura

Naura dan keluarganya sedang membersihkan

rumah. Tugas Naura adalah ….
Tempat yang terletak di antara rumah warga a. Membersihkan meja
dan balai kelurahan adalah …. b. Menyapu lantai
a. Toko c. Mengecat dinding ruang tamu
b. Fotokopi
c. Puskesmas
BAHASA INDONESIA-II
2
15. Bacalah percakapan berikut!
Lebah :“Apa yang sedang kamu lakukan 18. Amati gambar!
semut?”
Semut :“Aku sedang membersihkan
rumahku!”
Lebah :“Mengapa rumah perlu bersih dan
sehat?”
Semut :“Rumah akan rapi dan terhindar
penyakit.” Ciri-ciri kelas yang kotor adalah ….
a. Banyak sampah berserakan
Manfaat rumah selalu dibersihkan adalah …. b. Kurang ventilasi udara
a. Rumah jadi indah dan nyaman c. Tidak ada taplak meja dan bunga
b. Rumah enak dilihat dan rapi
19. Bacalah percakapan berikut!
c. Rumah akan rapi dan terhindar dari
Arya :“Bu, mengapa sampah dan barang
penyakit
bekas itu dibiarkan menumpuk?
Pasar jadi kotor dan bau kan, Bu.”
16. Perhatikan gambar!
Ibu :“Betul, Nak. Banyak pengguna
pasar yang tidak memperhatikan
kebersihan. Pasar jadi tercemar dan
banyak bibit penyakit.”

Akibat dari sampah dibiarkan menumpuk di

Manfaat aktifitas yang dilakukan Azqi dan pasar adalah ….
keluarganya adalah …. a. Pasar menjadi panas dan sempit
a. Menjaga kesehatan tubuh b. Pasar menjadi tidak indah dipandang
b. Menambah kekompakkan c. Pasar menjadi kotor, bau dan tercemar
c. Selalu terjalin kebersamaan
20. Perhatikan gambar!
17. Perhatikan gambar!

Anak-anak sedang bekerja bakti di lingkungan

….
Zayyan dan keluarganya selalu bekerja bakti a. Rumah
agar …. b. Masyarakat
a. Rumah menjadi indah dan nyaman c. Sekolah
b. Rumah terbebas dari kotoran dan penyakit
c. Selalu kompak dalam kerja bakti

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!

21. Bacalah teks berikut!
Danesh: “Coba, lihat! Got menjadi bau dan kotor karena banyak sampah.”
Syauqi: “Wah, iya, airnya juga tergenang.”
Danesh: “Bagaimana jika hari Minggu kita bergotong royong membersihkan got?
Syauqi: “Membersihkan got? Aku tidak mau, ah. Got kan kotor dan bau.”

Kalimat yang menunjukkan penolakan pada percakapan adalah ….

BAHASA INDONESIA-II
3
22. Bacalah teks berikut!
Meniup Balon
Balon terbuat dari karet. Saat kita meniup balon udara masuk ke dalam balon. Balon akan
menggelembung dan menekan ke segala arah. Udara dalam balon akan menyesuaikan dengan
bentuk balon.

Sifat benda gas sesuai teks bacaan adalah ….

23. Amati gambar!

Benda padat, cair dan gas yang terdapat pada gambar adalah ….

24. Perhatikan teks berikut!

Aku adalah benda. Bentukku segiempat. Aku digunakan untuk menulis sesuatu. Aku juga bisa
dilipat menjadi beragam bentuk, misalnya bentuk perahu, pesawat, burung, dan lain-lain.

Aku adalah ….

25. Perhatikan gambar!

Yang dilakukan Faiz dan teman-temannya adalah ….

26. Baca teks bacaan berikut!

Tempat yang bersih, aman untuk bermain
Tempat bermain harus bersih agar aman untuk bermain. Sampah, genangan air dan
kotoran harus dibuang karena dapat mendatangkan penyakit.
Keselamatan bermain juga dipengaruhi kebersihan lingkungan. Pecahan kaca dan kerikil
yang berserakan harus dibuang. Jika terkena dapat mengakibatkan cedera.

Dari teks tersebut, akibat dari tempat bermain yang kotor adalah ….

27. Bacalah teks berikut!

Setiap anggota keluarga mempunyai tugas dan tanggung jawabnya masing-masing. Tugas
kita terhadap orangtua adalah membantu mereka. Misalnya, membantu Ibu membersihkan
rumah. Sedangkan tugas kita terhadap saudara, misalnya membantu belajar. Maka dalam
melaksanakan tugas, kita harus saling menghargai.

Tugas seorang anak terhadap saudaranya yang terdapat dalam bacaan teks di atas adalah ….

BAHASA INDONESIA-II
4
28. Perhatikan teks berikut!
Haula dan sekeluarga bekerja bakti membersihkan halaman rumah. Halaman rumah menjadi
bersih, asri, dan indah.

Halaman rumah Haula selalu bersih dan asri karena ….

29. Perhatikan gambar rumah Lana!

Ciri-ciri rumah yang bersih dan sehat adalah ….

30. Bacalah teks berikut!

Hari ini Afzal, Billy, Arief dan All akan bermain bersama.
Sebelum bermain, mereka membersihkan tempat bermain dari debu.
Debu dapat mengganggu pernapasan.
Mereka memastikan tidak ada benda berbahaya.
Misalnya, pecahan kaca dan juga duri.
Mereka juga harus memastikan bahwa di tempat bermain tidak ada kotoran hewan.
Kotoran hewan mengandung banyak kuman yang membawa bibit penyakit.

Dari teks tersebut, apa yang kamu lakukan untuk menjaga kesehatan di lingkungan tempat
bermain ….

BAHASA INDONESIA-II
5