Nama : Latif Ramdan Wijaya

Kelas : XII A6 / 20

Kendala Pembelajaran Jarak Jauh

Sudah setahun pandemi Covid-19 terjadi banyak kejadian kejadian terjadi yang tentu
saja berbeda dari saat tidak pandemi. Salah satunya ialah pembelajaran jarak jauh atau
disingkat PJJ. PJJ adalah program yang dikembangkan untuk menyesuaikan kondisi
pandemi di mana para murid dan guru tidak dapat bertemu karena mencegah
terjadinya penyebaran virus Covid-19.

PJJ tentu memiliki kendala dalam pelaksanaannya antara lain, beberapa siswa tidak
memiliki gadget, ketidakmampuan untuk menggunakan gadget , dan keterbatasan
jaringan sering sekali terjadi dan hal ini tentu harus mendapat tindakan dari
pemerintah untuk meningkatkan daya fasilitas agar hal ini tidak berlanjut. Kemudian
yang kedua kurangnya interaksi antara guru dan murid, para murid sering mengeluh
karena diberi tugas tanpa penjelasan sebelumnya sehingga mereka tidak dapat
mengerjakan tugas. Kemudian yang ketiga jumlah tugas yang banyak sedangkan
waktu pengerjaan pendek, bagaimana mana para siswa dapat belajar dengan baik
jikalau pikiran siswa sudah berubah dari yang dulunya kerjakan sendiri nanti dirumah
jadi di mana harus cari contekan tugas karena tugas banyak. Yang terakhir adalah
degradasi moral, hal ini sering sekali terjadi di lingkungan sekitar kita bisa melihat, di
media sosial kita bisa melihat bahwa moral anak muda sedang terdegradasi. Hal ini
terjadi karena kurang interaksi sosial sehingga penanaman nilai nilai moral tersendat.

Nah oleh karena itu dalam kondisi pandemi ini marilah kita ambil positifnya buang
negatifnya dan jangan lupa jaga kesehatan dan untuk pemerintah haruslah
meningkatkan kinerja agar pandemi ini dapat terselesaikan dengan baik