Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Nama Sekolah Kompetensi Keahlian Mata Pelajaran Kelas/Semester Pertemuan ke Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator : : : : : : : : : SMK Negeri 1 Cimahi Rekayasa Perangkat Lunak Animasi XI/Ganjil 1 4 Jam Pelajaran

1. Menjelaskan Dasar-dasar penggunaan tools dijelaskan. 2. Membuat bentuk bidang vektor dijelaskan.

I.

Tujuan Pembelajaran

1. 1 Peserta didik mampu menyimak penjelasan tentang konsep animasi. 1. 2 Peserta didik mampu menyimak penjelasan tentang pengenalan lingkungan aplikasi
flash.

1. 3 Peserta didik mengenal fungsi dasar tools dari Flash. 1. 4 Peserta didik mampu mengidentifikasi persyaratan yang harus dipakai untuk
menjalankan perangkat lunak animasi flash. II. Materi Ajar 2.1 Sejarah perkembangan animasi flash 2.2 Screenshot Environment Flash 2.3 Konsep membuat bidang 2 dimensi III. Metoda Pembelajaran 3.1 Metode Langsung :  Ceramah  Tanya jawab  Diskusi  Penugasan 3.2 Metode Simulasi demo menggunakan aplikasi flash IV. Kegiatan Pembelajaran/Strategi Pembelajaran 4.1 Kegiatan Awal a. Siswa Berdoa b. Mengucapkan Salam c. Mengkondisikan Kelas d. Absensi e. Menginformasikan target Pembelajaran 4.2 Kegiatan Inti a. Guru menjelaskan perkembangan animasi flash b. Guru menjelaskan persyaratan yang harus di penuhi untuk perangkat lunak aplikasi animasi c. Guru menjelaskan Screenshot Environment Flash d. Mengenalkan fungsi tools pada adobe flash e. Membuat bidang 2D dan bidang freehand f. Guru melakukan tanya jawab kepada siswa mengenai materi yang telah disampaikan g. Guru menugaskan siswa mengenai materi yang telah disampaikan 4.3 Kegiatan Akhir a. Pengumpulan tugas dari setiap siswa b. Guru menyimpulkan materi yang telah disampaikan

V. Alat, Bahan dan Sumber Belajar 5.1 Alat a. Komputer/Laptop b. Infocus 5.2 Bahan a. Software Flash b. Software Presentasi Microsoft Powerpoint c. Bahan Presentasi d. Modul bahan ajar e. Sampel animasi 5.3 Sumber Belajar a. Modul/Buku : Kumala, Busi. 2005. Macromedia Flash Elex Media Komputindo. Jakarta. Upinet. 2007. Modul Flash. Universitas Pendidikan Indonesia. Bandung. b. CD bahan ajar animasiAnimasi vector Flash MX, ProActive

VI. Penilaian/Evaluasi a. Test tertulis/teori 1. Apakah yang dimaksud dengan konsep animasi? 2. Apakah yang dimaksud Animasi vector! 3. Jelaskan tentang Perkembangan animasi! 4. Sebutkan fungsi tools yang terdapat dalam flash! b. Test Praktek 1. Mencoba setiap tools dari adobe flash 2. Membuat bidang 2D dan bidang freehand

Cimahi, Juni 2011 Menyetujui, Ketua Kompetensi Keahlian Rekayasa Perangkat Lunak Guru Mata Pelajaran

Agus Nugroho, S.Pd, MT NIP 19780801 200801 1 004

Agus Nugroho, S.Pd, MT NIP 19780801 200801 1 004

Mengetahui, Kepala SMK Negeri 1 Cimahi

Drs. E r m i z u l, M.Pd NIP. 19570101 198203 1 024