UJIAN TENGAH SEMESTER 2 2021/2022

PRODI PSIKOLOGI, FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS SANATA DHARMA

Nama Mata Kuliah : Statistik Lanjut KLAS D dan E

SKS/JP : 3/3
Hari/tanggal : Senin/ 4 April 2022
Jam : 14.00 – 16.00
Dosen : Paulus Eddy Suhartanto, MSi
Petunjuk:

1. Ujian bersifat open book, boleh menggunakan alat bantu hitung (kalkulator/hp)
2. Bekerja sendiri sendiri
3. Jawaban ditulis memakai boolpoint biru
4. Kerjakan 2 soal saja, skor maksimal 100
5. Hasil dikirimkan lewat email eddysto6@gmail.com, paling lambat, Senin 4 April 2022, pukul
16.00. kode file: Klas_stat_uts_nim_nama (contoh, A_stat_uts_213_aga)

Soal:
1. Apa perbedaan antara uji t dan uji F (anava), berikan contoh? (skor 20)
2. Jawablah dengan singkat: Sebuah studi menguji kinerja karyawan shif pagi, siang dan malam.
Jumlah subjek masing masing kelompok 5. Diperoleh hasil bahwa mean kuadrat antar
kelompok adalah 98 dan jumlah kuadrat dalam adalah 35. Hitunglah: (skor 25)
a. Jumlah kuadrat antar b. Mean kuadrat dalam
c. Jumlah kuadrat total d. Derajat kebebasan total
e. F empirik

3. Sebuah studi bertujuan untuk menguji apakah ada perbedaan nilai mata kuliah statistic sebelum
diajar dengan metode pembelajaran aktif dan sesudah diberi pembelajaran aktif. Subjeknya
adalah 10 mahasiswa.
Skor sebelum diberi metode pembelajaran aktif adalah
50 60 60 50 40 70 50 40 70 60
Skor sesudah diberi metode pembelajaran aktif adalah
60 70 80 70 50 70 70 60 80 70
Soal: selidikilah secara seksama, apakah memang secara signifikan terdapat perbedaan mean
hasil belajar statistic pada 10 subjek sebelum dan sesudah diberi metode pembelajaran aktif
dengan cara:
a. Menuliskan hipotesis nihil dan alternatifnya terlebih dahulu
b. Menguji hipotesis tsb dengan membandingkan besarnya t hiitung t tabel pada taraf
signifikansi 5 %
c. Apa kesimpulannya?
(skor 45)
4. Lakukan pengujian main effect dan simple effect dari ketiga kelompok data (A1, A2, A3), yang
ingin mengetahui apakah ada perbedaan nilai statistic pada ketiga kelompok subjek yang berasal
dari mahasiswa dari kelompok IPA, IPS dan Bahasa menggunakan metode pembelajaran aktif.
Subjek ada 15.
A1 : 5 6 4 5 5
A2 : 7 7 8 6 6
A3 : 8 9 9 8 8
Soal:
Ujilah main effect dan simple effect penelitian di atas pada taraf signifikansi 1%!
(skor 55)
5. Diketahui :
Sampel A Sampel B
NA = 50 NB = 50
MA = 65,5 MB = 45,7
2 2
SD = 0,24 SD = 0,09
Soal:
Buatlah rumusan masalah dan hipotesis, kemudian buatlah kesimpulan menggunakan uji t
(skor 30)

--SELAMAT MENGERJAKAN--