TEMUAN WAWANCARA

Kepala Sekolah :

Permasalahan pedagogik : Pengelolaan pembelajaran belum dilakukan secara

maksimal sehingga berpengaruh terhadap hasil belajar

1. Menurut bapak apakah pengelolaan pembelajaran di sekolah sudah dilaksanakan

secara maksimal ?
2. Menurut pengalaman bapak, apa saja yang pernah bapak temui terkait pengelolaan
pembelajaran di sekolah ?
Temuan :
1. RPP tidak lengkap dan tidak memenuhi standar
2. Rpp dibuat hanya untuk kebutuhan administrasi
3. Media yang digunakan tidak bervariasi
4. Sumber belajar lebih banyak menggunakan buku
5. Perangkat penilaian belum lengkap
6. Skenario pembelajaran tidak ada
7. Pelaksanaan pembelajaran tidak sesuai dengan RPP
8. Perencanaan pembelajaran ( RPP, media, sumber belajar,perangkat penilaian )
jarang diperbaharui.
9. Penguasaan kelas belum maksimal
10. Rancangan pembelajaran tidak sesuai dengan karakteristik peserta didik
11. Refleksi pembelajaran jarang disertai aksi nyata
12. Peserta didik menguasai teori namun penerapannya tidak ada ( pembelajaran tidak
bermakna )
13. Ketimpangan hasil belajar peserta didik

Pengawas :

Permasalahan pedagogik : Pengelolaan pembelajaran belum dilakukan secara

maksimal sehingga berpengaruh terhadap hasil belajar

1.
2.
3.
4.
Pakar :

Permasalahan pedagogik : Pengelolaan pembelajaran belum dilakukan secara

maksimal sehingga berpengaruh terhadap hasil belajar

1. Menurut Pendapat Ibu, apa saja yang menyebabkan pembelajaran menjadi kurang
optimal di dalam kelas ?
2.
3.
4.
5.

Teman Sejawat/ Guru :

Permasalahan pedagogik : Pengelolaan pembelajaran belum dilakukan secara

maksimal sehingga berpengaruh terhadap hasil belajar

1. Bagaimana pendapat bapak/ ibu mengenai pembelajaran di kelas ? apakah sudah

optimal atau belum ?
2. Berdasarkan pengalaman bapak/ibu selama mengajar, menurut bapak/ ibu APA saja
yang menyebabkan pembelajaran menjadi kurang optimal ?
3. Kendala apa yang bapak/ ibu temui ketika melaksanakan pembelajaran di kelas ?
4. Apakah ibu pernah membuat skenario pembelajaran baru karena ketika mengacu
pada RPP yang telah dibuat ternyata kurang cocok di terapkan di kelas ?
5. Media apa yang pernah ibu gunakan di kelas ? dan yang paling sering digunakan ?
6. Sumber belajar yang bapak/ ibu gunakan dan yang paling sering digunakan ?
7. Hal apa yang bapak/ibu lakukan untuk mengoptimalkan pembelajaran di kelas ?
8. Bagaimana hasil belajar peserta didik ?
Temuan Wawancara :

Narasumber : Hafsyah S.Pd, Nurbaitye S.Pd, Irma Lismawati S.Pd, Syawal S.Pd

1. Belum terlalu optimal (Hafsyah S.Pd, Nurbaitye S.Pd, Syawal S.Pd , Cukup
Optimal (Syawal S.Pd)
2. Berdasarkan pengalaman bapak/ibu selama mengajar, menurut bapak/ ibu APA saja
yang menyebabkan pembelajaran menjadi kurang optimal ?
- kurangnya fasilitas belajar
- sumber belajar terbatas
- motivasi belajar siswa rendah
3. Kendala apa yang bapak/ ibu temui ketika melaksanakan pembelajaran di kelas ?
- peserta didik tidak memperhatikan guru saat mengajar
- beberapa peserta didik tidak bisa diajak bekerjasama dalam kelas
- siswa tidak berminat terhadap materi pelajaran
- peserta didik bermain HP saat belajar
- Peserta didik tidur saat proses pembelajaran berlangsung
- peserta didik tidak fokus saat pembelajaran berlangsung
4.

Kesulitan Belajar :
Siswa mengalami kesulitan berkomunikasi dan berbahasa sehingga menimbulkan
sikap pasif siswa di dalam kelas

1. Selama ibu mengajar, apakah bapak/ibu menemui permasalahan mengenai siswa

sulit berkomunikasi dan berbahasa sehingga menimbulkan sikap pasifnya selama di
dalam kelas ?
2. Menurut pengalaman bapak/ibu, apa yang menyebabkan siswa sulit berkomunikasi
dan berbahasa selama di kelas ?
3. Apa yang biasanya bapak/ ibu lakukan ketika menemukan permasalahan ini ?
4. Apakah sikap pasif siswa mempengaruhi hasil belajar siswa ?

Teman Sejawat/ Guru :

Membangun Relasi/Hubungan Dengan Siswa Dan Orang Tua Siswa :

Siswa bersikap tertutup dengan guru

Pemahaman/ Pemanfaatan Model-Model Pembelajaran Inovatif Berdasarkan

Karakteristik Materi Dan Siswa :
Penguasaan guru terhadap model - model pembelajaran masih terbatas