Satpel G I Z I PADA BALITA
Satpel G I Z I PADA BALITA
A. ANALISA SITUASI
1. Latar belakang pendidikan masyarakat sebagaian besar adalah SD
2. Pekerjaan masyarakat sebagian besar adalah pekerja swasta
(pekerja pabrik).
3. Suku bangsa adalah Jawa.
D. MATERI
7. Pengertian ISPA.
8. Penyebab ISPA.
9. Gejala atau tanda anak terkena ISPA
10. Tanda bahaya anak harus dibawa ke pusat pelayanan keseatan
terdekat.
11. Nasehat bagi ibu bila anak terkena ISPA
E. METODE
1
12. Ceramah
13. Diskusi dan tanya jawab
F. KEGIATAN PENYULUHAN
NO TAHAP WAKTU KEGIATAN
1. Pembukaan 5’ 1. Perkenalan
2. Menjelaskan tujuan kegiatan
G. MEDIA
14. Lembar balik
15. Leaflead ISPA
H. SUMBER
16. Pusat Pedidikan Tenaga Kesehatan Departemen Kesehatan RI
(1993), Asuhan Kesehatan Anak Dalam Konteks Keluarga cetakan III,
Jakarta
17. RSUD Dr. Soetomo (1994), Kumpulan Makalah pada Penataran
2
asuhan Keperawatan Bidang Ilmu Kesehatan Anak, Surabaya
I. EVALUASI
18. Prosedur :
a. Selama proses penyuluhan.
b. Setelah proses penyuluhan.
19. Bentuk tes : Subyektif
20. Jenis tes : Lisan
21. Macam pertanyaan :
a. Apa pengertian penyakit ISPA?
b. Apa penyebab ISPA?
c. Bagaimana tanda dan gejala anak terserang ISPA?
d. Bagaimanakah tanda bahaya anak harus dibawa segera ke
pusat pelayanan kesehatan?
e. Bagaimanakah pertolongan pertama yang harus dilakukan
ibu pada anak yang terserang ISPA?
3
MATERI PENYULUHAN
I S P A (Infeksi saluran Perafasan Akut)
1. Pengertian ISPA
ISPA adalah infeksi saluran pernafasan akut yang terjadi secara tiba –
tiba, menyerang hidung, tenggorokan, telinga bagian tengah serta sauran
nafas bagian dalam sampai ke paru – paru. Biasanya menyerang anak
usia 2 bulan – 5 tahun.
2. Penyebab ISPA
ISPA dapat disebabkan oleh:
Bakteri, misal: Staphilococcus.
Virus, misal: virus influenza
Jamur, misal: Candida Albicans
Aspirasi (tersedak) karena makanan, ASI atau benda asing.
4
5. Nasehat Bagi Ibu Bila Anak Terserang ISPA
a. Pemberian makanan
1. Berilah makanan/ASI selama sakit
2. Perbanyak jumlahnya setelah sembuh
3. bersihkan lubang hidung bila mengganggu pemberian makanan/ASI
b. Perbanyak cairan
1. Berilah minuman lebih banyak
2. Berilah ASI lebih banyak