Anda di halaman 1dari 11

LAPORAN

ASSESSMENT CENTER
BAGI PEGAWAI JABATAN ADMINISTRATOR
DI LINGKUNGAN KEMENTERIAN RISET DAN TEKNOLOGI
BADAN RISET DAN INOVASI NASIONAL
REPUBLIK INDONESIA
TAHUN 2020

NAMA
ADHI INDRA HERMANU, ST, MM
PENGAMBILAN DATA

JAKARTA, 7 & 9 NOVEMBER 2020

Disampaikan Oleh :

PT. PRIMA PERSONA SUMBER DAYA MANDIRI

JAKARTA
2020
RAHASIA
ADHI INDRA HERMANU, ST., MM.
Kepala Sub Direktorat Riset Dasar

LAPORAN
ASSESSMENT CENTER
BAGI PEGAWAI JABATAN ADMINISTRATOR
DI LINGKUNGAN KEMENTERIAN RISET DAN TEKNOLOGI
BADAN RISET DAN INOVASI NASIONAL
REPUBLIK INDONESIA
TAHUN 2020

Nomor Test : 09/SEL/ES3/KEMENRISTEK/XI/20

ADHI INDRA HERMANU,


Nama Lengkap :
ST., MM.
Tempat / Tgl. Lahir : JAKARTA, 6 JANUARI 1977

Jabatan Saat ini : KEPALA SUB DIREKTORAT RISET DASAR

Pendidikan
: S2 – TEKNIK SIPIL
Terakhir

Tujuan
: PROFILE ASSESSMENT COMPETENCY
Pemeriksaan

Tempat / Tgl. Test : JAKARTA, 7 & 9 NOVEMBER 2020

Jakarta, 20 November 2020


PPSDM Consultant

An. Psikolog Pemeriksa


DRS. BUDIMAN SANUSI, M.PSI., PSIKOLOG

2 dari 11 halaman Laporan Asesmen

Kementerian Riset Dan Teknologi


Badan Riset Dan Inovasi Nasional
Republik Indonesia
RAHASIA
ADHI INDRA HERMANU, ST., MM.
Kepala Sub Direktorat Riset Dasar

DIAGRAM KOMPETENSI

Kompetensi LKJ LKI GAP PCT


Integritas M.01 4 3 -1 75%
KOMPETENSI MANAGERIAL

Kerjasama M.02 4 4 0 100%


Komunikasi M.03 4 3 -1 75%
Orientasi pada Hasil M.04 4 4 0 100%
Pelayanan Publik M.05 4 3 -1 75%
Pengembangan Diri & Orang Lain M.06 4 4 0 100%
Mengelola Perubahan M.07 4 3 -1 75%
Pengambilan Keputusan M.08 4 4 0 100%
32 28 -4 88%
Perekat Bangsa SK.01 4 2 -2 50%
KUL
SOS

4 2 -2 50%
TOTAL 36 30 -6 83%

3 dari 11 halaman Laporan Asesmen

Kementerian Riset Dan Teknologi


Badan Riset Dan Inovasi Nasional
Republik Indonesia
RAHASIA
ADHI INDRA HERMANU, ST., MM.
Kepala Sub Direktorat Riset Dasar

DIAGRAM BAR KOMPETENSI

Kompetensi 0 1 2 3 4 5
LKJ
Integritas M.01 LKI
LKJ
Kerjasama M.02 LKI
LKJ
Komunikasi M.03 LKI
KOMPETENSI MANAGERIAL

LKJ
Orientasi pada Hasil M.04 LKI
LKJ
Pelayanan Publik M.05 LKI
LKJ
Pengembangan Diri & Orang Lain M.06
LKI
LKJ
Mengelola Perubahan M.07 LKI
LKJ
Pengambilan Keputusan M.08 LKI

LKJ
KULTURAL

Perekat Bangsa SK.01 LKI


SOSIO

KOMPETENSI / SUMBU Y
KUALIFIKASI REKOMENDASI SKALA
K-1 TINGGI Strong, Memenuhi atau melebihi kriteria kompetensi yang disyaratkan 81% ke atas

K-2 SEDANG Effective, Memenuhi sebagian besar kompetensi yang disyaratkan 68% - 80%

Development Needed, Memerlukan pengembangan di beberapa kompetensi yang


K-3 KURANG 67% ke bawah
disyaratkan

4 dari 11 halaman Laporan Asesmen

Kementerian Riset Dan Teknologi


Badan Riset Dan Inovasi Nasional
Republik Indonesia
RAHASIA
ADHI INDRA HERMANU, ST., MM.
Kepala Sub Direktorat Riset Dasar

ASPEK PSIKOLOGIS

PE NI LAI AN
ASPEK PSIKOLOGIS KETERANGAN
1 2 3 4 5 6 7

A ASPEK INTELEKTUAL

Gabungan keseluruhan potensi kecerdasan sebagai


1 Inteligensi Umum perpaduan dari aspek-aspek pembentukan intelektualitas
X

Kemampuan menguraikan masalah menjadi bagian-bagian


2 Berpikir Analitis dan menemukan hubungan sebab akibat dari suastu situasi
X

Kemampuan untuk mengorganisir proses berfikir yang


3 Logika Berfikir menunjukkan adanya alur berfikir yang sistematis dan logis
X

Kemampuan mengalihkan perhatian dengan cepat dari satu


4 Fleksibilitas Berfikir masalah ke masalah lain.
X

Kemampuan menguasai dan meningkatkan pengetahuan dan


5 Kemampuan Belajar ketrampilan kerja yang baru maupun yang telah dimiliki
X

B ASPEK SIKAP KERJA


Kemampuan dan ketrampilan menyelesaikan suatu tugas
1 Sistematika Kerja secara runut, proporsional, sesuai dengan skala prioritas X
tertentu
Kecepatan dan kecekatan kerja, yang menunjukkan
2 Tempo Kerja kemampuan menyelesaikan sejumlah tugas dalam batas X
waktu tertentu
Kemampuan bekerja dengan sesedikit mungkin melakukan
3 Ketelitian kesalahan atau kekeliruan
X

Daya tahan menghadapi dan menyelesaikan tugas sampai


4 Ketekunan tuntas dalam waktu relatif lama dengan mencapai hasil yang X
optimal
Kemampuan menyampaikan pendapat secara lancar,
5 Komunikasi Efektif sehingga pendengar paham dan bersedia mengikuti X
pendapatnya

C ASPEK KEPRIBADIAN

Keinginan meningkatkan hasil kerja dan selalu berfokus pada


1 Motivasi profit opportunities
X

2 Konsep Diri Pemahaman atas kelebihan dan kekurangan diri sendiri X

Kemampuan memahami dan merasakan adanya


3 Empati permasalahan dan kondisi emosional orang lain
X

Kemampuan bereaksi dengan cepat terhadap kebutuhan


4 Pemahaman Sosial orang lain atau tuntutan lingkungan, serta memahami norma X
sosial yang berlaku.
Kemampuan mengendalikan diri dalam situasi-situasi sulit
5 Pengaturan Diri dan kemampuan melakukan perencanaan sebelum bertindak.
X

TOTAL SKOR . 59 = 86%

POTENSI / SUMBU X
KUALIFIKASI REKOMENDASI SKALA
K-1 BAIK Mampu berkembang secara wajar 91% ke atas
K-2 CUKUP Mampu berkembang spesifik 75% - 90%
K-3 KURANG Kemampuan perkembangannya terbatas 74% ke bawah

5 dari 11 halaman Laporan Asesmen

Kementerian Riset Dan Teknologi


Badan Riset Dan Inovasi Nasional
Republik Indonesia
RAHASIA
ADHI INDRA HERMANU, ST., MM.
Kepala Sub Direktorat Riset Dasar

GAMBARAN POSISI 9-CELL (KOMPETENSI DAN POTENSI)

140%
80%

67% ke bawah
81% ke atas
SKALA

130%
-
68%

120%

110%

100%

4 7 9
KOMPETENSI / SUMBU Y

REKOMENDASI

90%

2 5 8
80%
Development Needed

70%
Effective

60%
Strong

1 3 6
50%

40%
KUALIFIKASI

30%
K-3 KURANG
K-2 SEDANG
K-1 TINGGI

20%

10%

0%
X
Y
86%
83% 7 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 110% 120% 130% 140%

POTENSI / SUMBU X
KUALIFIKASI REKOMENDASI SKALA
Memiliki potensi psikologik yang baik sehingga ia mampu
K-1 BAIK berkembang secara luas dan wajar
91% ke atas

Memiliki potensi psikologik yang cukup sehingga ia


K-2 CUKUP berkembang spesifik
75% 90%

Memiliki potensi psikologik yang kurang sehingga ia agak


K-3 KURANG sulit mengembangkan presentasi kerja yang optimal
74% ke bawah

SKOR : 84% REKOMENDASI PENGEMBANGAN


KUALIFIKASI REKOMENDASI POSISI DALAM SEL

K-1 ISTIMEWA Berkembang Luas SEL 9

K-2 BAIK Berkembang Wajar SEL 7 DAN 8

K-3 CUKUP Berkembang Spesifik SEL 5 DAN 6

K-4 KURANG Berkembang Terbatas SEL 3 DAN 4

K-5 BURUK Berkembang Sangat Terbatas SEL 1 DAN 2

6 dari 11 halaman Laporan Asesmen

Kementerian Riset Dan Teknologi


Badan Riset Dan Inovasi Nasional
Republik Indonesia
RAHASIA
ADHI INDRA HERMANU, ST., MM.
Kepala Sub Direktorat Riset Dasar

RESUME DAN EXECUTIVE SUMMARY

 Sdr. Adhi Indra Hermanu dilahirkan di Jakarta pada tahun 1977 sebagai anak
pertama dari tiga bersaudara. Setelah lulus S1 Teknik Sipil pada tahun 1999, ia
mengawali karirnya sebagai Tenaga Honorer di Kementrian Riset dan Teknologi.
Sambil bekerja, ia meneruskan pendidikan jenjang S2 Manajemen Keuangan yang
diselesaikannya pada tahun 2003. Ia juga berkesempatan memperoleh beasiswa
untuk mengambil S2 Manajemen Proyek yang diselesaikannya pada tahun 2009.
Setelah bekerja selama 13 tahun, ia baru mendapat pengangkatan sebagai CPNS dan
dikukuhkan sebagai PNS pada tahun 2014. Dengan total masa kerja 20 tahun, ia
telah memiliki pengalaman yang cukup untuk dapat menduduki jabatan yang lebih
tinggi. Saat ini ia menjabat sebagai Kepala Sub Direktorat Riset Dasar dengan
pangkat 4B – Eselon 3. Melalui asesmen ini, ia berharap memperoleh kesempatan
promosi ke Eselon 2.
 Kecerdasan sdr. Adhi Indra Hermanu berfungsi pada taraf rata-rata batas atas.
Dengan kecerdasannya, ia memiliki kemampuan yang cukup baik untuk
mengembangkan pola berpikir yang didasari daya analisa mendalam. Pemahaman
pada setiap informasi yang diterimanya, mampu mendukung upayanya
menemukan inti persoalan dan permasalahan yang harus diselesaikannya. Dengan
kelenturan pola berpikir dan kemampuan analisa yang mendalam, ia kemudian
mampu mengembangkan alternatif solusi yang diperlukannya. Dengan adanya
alternatif solusi ini, ia dengan mudah dapat menentukan solusi terbaik sesuai
sistuasi dan kondisi yang dihadapinya. Alur berpikirnya yang tampak runtun dan
logis, mudah dipahami oleh orang lain yang bekerja bersama dirinya. Gagasan yang
dikemukakan mudah ditangkap oleh lawan bicaranya. Gagasan yang dikemukakan
juga memberikan kontribusi bagi pencapaian target kerja bersama dalam kelompok
di mana ia tergabung. Dalam simulasi diskusi kelompok tampak pemikiran yang
dikemukakan menjadi nilai tambah bagi kelompok kerjanya. Ia berusaha
menguraikan permasalahan dari sisi sudut pandang yang berbeda, namun tetap
menjaga dinamika silang pendapat dengan rekan kelompoknya agar tercapai
keselarasan.
 Aspek sikap kerja yang tampak menonjol adalah tempo kerjanya. Ia mampu
menyelesaikan tugas yang menjadi tanggung jawabnya dengan cepat sesuai tenggat
waktu yang ditetapkan pemberi kerja. Dengan tempo kerjanya ini, ia mampu
mempertahankan produktivitas kerjanya sesuai dengan target yang ditetapkan
bersama dalam unit kerja di mana ia berada. Namun, dengan berorientasi pada
penyelesaian yang cepat, ia masih harus memperhatikan kualitas hasil kerjanya.
Untuk itu, ia diharapkan dapat lebih cermat memelihara proses kerja dan
memastikan kulaitas hasil kerjanya tetap terjaga sesuai dengan standar yang sudah
ditetapkan oleh lembaga tempat dirinya bekerja.

7 dari 11 halaman Laporan Asesmen

Kementerian Riset Dan Teknologi


Badan Riset Dan Inovasi Nasional
Republik Indonesia
RAHASIA
ADHI INDRA HERMANU, ST., MM.
Kepala Sub Direktorat Riset Dasar

Tampaknya orientasi kerja yang bertumpu pada hasil segera, membuat dirinya
menjadi cenderung kurang sistematis dalam bekerja. Agar kinerjanya dapat tampil
optimal, ia diharapkan dapat memperbaiki sistematika kerjanya dan juga
meningkatkan kebutuhan dirinya untuk menyelesaikan pekerjaan hingga tuntas.
Tampaknya di posisi sebagai Kepala Sub Direktorat Riset Dasar, ia lebih banyak
mendelegasikan sebagian besar tugasnya dan kurang menyediakan waktu untuk
terlibat pada detil penyelesaian tugasnya.
 Dari sisi kepribadian, sdr. Adhi Indra Hermanu tampak mampu tampil cukup
matang dan mampu menyesuaikan diri dengan lingkungan di mana ia berada. Meski
dirinya adalah anggota kelompok termuda, ia berusaha untuk dapat menempatkan
diri sesuai dengan peran dan posisi yang dipercayakan kepadanya. Dengan sikap
yang cukup matang, ia dapat berperan baik dan memberikan kontribusi yang
signifikan bagi kepentingan kelompok kerjanya. Relasi antar pribadi yang
dibangunnya menghasilkan relasi antar pribadi yang saling mendukung dan
menciptakan pola kerjasama yang produktif saling membantu dan mendukukng
satu sama lain. Untuk menjaga agar relasi yang terbangun dapat tetap baik, ia
berusaha menahan diri agar tidak terlalu mendominasi kelompok saat menjalani
simulasi diskusi. Ia dilakukannya sebagai penghormatan kepada orang yang lebih
tua dan juga senior di lingkungan kerjanya. Tampaknya, ia membutuhkan situasi
yang lebih kondusif dengan menggabungkan diri di kelompok kerja yang
anggotanya tidak berbeda jauh dari usianya. Apabila dimungkinkan, kebutuhan
akan kelompok kerja yang tidak telalu berbeda usianya ini diperkirakan akan
meningkatkan kualitas hasil kerjanya.
 Sebagai Kepala Sub Direktorat dengan peluang pengembangan karir ke Eselon 2, ia
tampaknya sudah menguasai 83% dari kompetensi yang disyaratkan untuk level
jabatan di atas jabatannya yang sekarang. Dengan demikian, ia memiliki dasar yang
kuat untuk mengembangkan diri dalam upaya mencapai penguasaan kompetensi
untuk jabatan yang ditujunya. Ia masih harus meningkatkan kemampuan untuk
mencapai level penguasaan kompetensi Integritas, Komunikasi, Pelayanan Publik,
Mengelola Perubahan, dan Perekat Bangsa, agar dapat memenuhi standar level
kompetensi yang ditetapkan untuk posisi jabatan yang lebih tinggi.

8 dari 11 halaman Laporan Asesmen

Kementerian Riset Dan Teknologi


Badan Riset Dan Inovasi Nasional
Republik Indonesia
RAHASIA
ADHI INDRA HERMANU, ST., MM.
Kepala Sub Direktorat Riset Dasar

 Dengan mempertimbangkan keseluruhan aspek tersebut di atas maka dapat


disimpulkan bahwa sdr. Adhi Indra Hermanu memiliki potensi yang tergolong
cukup dimana ia akan dapat dikembangkan secara spesifik sesuai bidang tugas
yang sudah ditekuninya selama ini. Sementara dari sisi kompetensi ia tergolong
tinggi. Dengan gambaran tersebut sdr. Adhi Indra Hermanu dapat diberi
rekomendasi pengembangan yang wajar selaras dengan kemampuan yang telah
dimilikinya.

Jakarta, 20 November 2020


a.n. Psikolog Pemeriksa,

(Drs. Budiman Sanusi, M.Psi.)

9 dari 11 halaman Laporan Asesmen

Kementerian Riset Dan Teknologi


Badan Riset Dan Inovasi Nasional
Republik Indonesia
RAHASIA
ADHI INDRA HERMANU, ST., MM.
Kepala Sub Direktorat Riset Dasar

KESIMPULAN

HAL HAL POSITIF YANG MENUNJANG TAMPILNYA KINERJA YANG OPTIMAL :


 Ia memiliki potensi kecerdasan yang mendukung kemampuan belajar
dan mengembangkan diri sesuai dengan tuntutan penugasannya.
Dengan kecerdasannya ia dapat pula mengembangkan kemampuan
belajar yang baik, sehingga tidak sulit baginya untuk mengikuti
perkembangan teknologi yang mendukung pekerjaannya.
 Ia memiliki sikap kerja yang cukup positif. Ia memiliki tempo kerja
yang tergolong cepat sehingga penyelesaian tugas-tugas yang
dipercayakan kepadanya dapat dilakukan dengan baik sesuai tenggat
waktu yang telah ditetapkan oleh atasan pemberi kerja.
 Dengan rasa percaya diri yang memadai, ia mampu menyesuaikan diri
dengan lingkungan di mana ia berada. Adaptasi dengan dengan
lingkungan yang baru dikenalnya, juga mendukung terbangunnya
pola kerja sama produktif dengan banyak pihak yang berkepentingan.
 Kemauan belajar dan meningkatkan pengetahuan di bidang teknologi,
memungkin dirinya untuk senantiasa meningkatkan kemampuan dan
keterampilan yang diperlukan untuk mendukung dihasilkannya
kinerja unggul sesuai harapan atasan pemberi kerja. Dengan
demikian, ia mampu mengembangkan dirinya serta memberi
dorongan untuk orang lain berkembang selaras dengan tuntutan
tugasnya masing-masing.

HAL HAL NEGATIF YANG MENGHAMBAT TAMPILNYA KINERJA YANG OPTIMAL :


 Sikap menghormati orang yang lebih tua, dapat mendukung upaya
menjalin hubungan baik dengan banyak orang. Hanya saja, untuk
meningkatkan produktivitas kerjanya, ia diharapkan dapat lebih
asertif dan memperbaiki kemampuan komunikasinya. Dengan
komunikasi yang lebih efektif diharapkan ia lebih efektif pula dalam
mengemukakan gagasannya.
 Agar kerja sama dengan orang lain dapat berjalan efektif, ia
diharapkan memperbaiki sistematika kerjanya. Dengan sistematika
kerja yang lebih baik, akan memudahkan dirinya untuk mengalihkan
dan mendelegasikan sebagian tugasnya ke pihak lain yang terkait.

10 dari 11 halaman Laporan Asesmen

Kementerian Riset Dan Teknologi


Badan Riset Dan Inovasi Nasional
Republik Indonesia
RAHASIA
ADHI INDRA HERMANU, ST., MM.
Kepala Sub Direktorat Riset Dasar

SARAN PENGEMBANGAN

A. UNTUK PENUGASAN

 Agar kemampuan “menjual” gagasan dapat berjalan lebih efektif dan efisien, ia
diharapkan dapat melibatkan diri dalam berbagai tugas kelompok yang bertujuan
menciptakan inovasi sesuai bidang tugasnya. Dalam tugas kelompok tersebut, ia
dapat diberi tanggung jawab sebagai ketua kelompok. Dengan demikian, ia
diharapkan dapat meningkatkan kemampuannya dalam mencari solusi bersama
tanpa terlalu dipengaruhi perasaan bahwa dirinya adalah orang yang paling muda
di kelompok.
 Ia dapat ditugaskan untuk mengikuti pelatihan komunikasi efektif dengan
penekanan kemampuan negosiasi. Melalui pelatihan semacam ini, diharapkan
proses penyampaian gagasan yang dilakukan dalam lingkungan penugasannya
dapat berjalan secara lebih efektif dan efisien.

B. UNTUK PENGEMBANGAN DIRI

 Mengembangkan wawasan berpikir dan kemampuan menjalankan peran sebagai


pemimpin, diharapkan dapat dilakukan melalui berbagai literatur dan artikel yang
relevan. Melalui media yang tepat, diharapkan ia mendapat pencerahan dalam
upaya meningkatkan kemampuan memimpin dan mengelola kelompok kerjanya.
 Diskusi dengan rekan sejawat, terutama dengan rekan yang level jabatannya setara,
diharapkan dapat juga meningkatkan kemampuannya dalam mengajukan gagasan-
gagasan inovatif sebagai bagian dari pengembangan diri pribadinya.

11 dari 11 halaman Laporan Asesmen

Kementerian Riset Dan Teknologi


Badan Riset Dan Inovasi Nasional
Republik Indonesia

Anda mungkin juga menyukai