PROPOSAL BUSSINESS PLAN

WISATA EDUKASI SEBAGAI UPAYA PELESTARIAN DAN PENGENALAN

KEBUDAYAAN KAMPUNG CINANGNENG BERBASIS HOME STAY

oleh :

Kelompok 3
Annisa Aulia 2104737
Dwi silviani 2104748
Haliza Arsyadila N 2104247
Hanum Refi Marisa 2104694
Luthfi Nurul Aini 2104710
Nazla Maharani 2104094
Resi Nur Rahmawati 2104873
Risma Rahma Sunarya 2110180
Senitza Awliya Permana 2104686
Tasya Laila Rahmah 2104058

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

KAMPUS DAERAH SUMEDANG

2021
 DAFTAR ISI

A. DAFTAR ISI.................................................................................................2

B. RINGKASAN UMUM
a. Latar Belakang.........................................................................................3
b. Tentang Bisnis.........................................................................................4
c. Jasa yang Ditawarkan..............................................................................4

d. Analisis SWOT........................................................................................5

C. RENCANA MARKETING / MARKETING PLAN

a. Target Pasar.............................................................................................6
b. Analisis Pesaing.......................................................................................7
c. Klien Potensial.........................................................................................7
d. Strategi Pemasaran...................................................................................7

D. RENCANA PRODUKSI / PRODUCTION PLAN

a. Jasa yang Diberikan.................................................................................8
b. Kontrol Kualitas.......................................................................................8
c. SDM Pendukung/Mitra Usaha.................................................................9

E. ANALISIS KEUANGAN
a. Budged Implementation...........................................................................9
b. Kebutuhan Permodalan............................................................................10

c. Rincian Biaya Lain..................................................................................11

F. ANALISIS CASH FLOW...........................................................................12

G. ANALISIS RESIKO BISNIS

a. Analisis Titik Impas.................................................................................12
b. Analisis Kelayakan Usaha.......................................................................13
H. DAFTAR RIWAYAT HIDUP....................................................................14
2
 RENCANA BISNIS

A. RINGKASAN UMUM
a. Latar belakang
Liburan merupakan salah satu alternatif seseorang sebagai media
refreshing usai menjalani rutinitas sehari-hari. Liburan identik dengan
mengunjungi objek wisata untuk kesenangan semata. Aktivitas liburan
memang tak lekang oleh waktu dan bahkan menjadi hobi bagi sebagian
besar masyarakat. Hal ini sangat menguntungkan Indonesia sebagai negara
kepulauan yang memiliki banyak keanekaragaman zona wisata. Hingga
kini, hampir setiap kabupaten atau kota memiliki tempat-tempat wisata yang
mulai dikembangkan dengan mengelola aset alam maupun budaya yang
dimiliki oleh masing-masing wilayah. Salah satu tempat wisata yang paling
dikenal di Indonesia adalah pulau Bali yang tiap tahunya selalu dibanjiri
banyak wisatawan baik domestik maupun mancanegara.
Di Indonesia, sebagian besar objek wisata yang dikembangkan saat
ini hanya berfungsi sebagai hiburan semata. Padahal bila ditinjau lebih
lanjut, objek wisata edukasi memiliki peranan yang lebih penting dalam
meningkatkan kepedulian alam dan budaya masyarakat, karena selain
berfungsi sebagai media hiburan, objek wisata edukasi juga sebagai media
orientasi kepada masyarakat terhadap aset alam dan budaya suatu daerah.
Di Kampung Cinagneng,Kecamatan Ciampea,Kabupaten Bogor
Terdapat sumber daya pariwisata budaya sunda yaitu pedesaan, kuliner
maupun budaya. Tetapi saat ini budaya sunda mulai sedikit luntur
dikarenakan adanya pencampuran budaya lain, juga yang berminat untuk
mengembangkan pariwisata budaya di Bogor berkurang. Banyaknya
persaingan sehingga di daerah tersebut belum banyak diketahui. Padahal
wisata disini sangat unik sekali karena kita akan tahu bagaimana orang
pedesaan melakukan kegiatannya sehari-hari dan juga dengan
mengembangkan budaya sunda dan kesenian lainnya.

3
b. Tentang bisnis
Penulis merancang usaha di bidang jasa yaitu wisata edukasi, lokasi
yang dipilih adalah Kampung Budaya Cinangneng. Wisata edukasi adalah
wisata yang memperkenalkan kebudayaan, kuliner khas dan menikmati
keindahan alam yang khususnya berada di Kampung Cinangneng. Disini
wisatawan diajak secara langsung untuk merasakan kehidupan masyarakat
di Kampung ini. Wisata ini juga sekaligus memperkenalkan berbagai
kebudayaan dan makanan khas dari Sunda.
Metode pelaksanaan wisata ini dilakukan dengan cara menempatkan
wisatawan untuk hidup beberapa hari (sesuai paket wisata yang dikehendaki
wisatawan) dengan masyarakat di Kampung Cinangneng dengan sistem
Home stay yaitu menempatkan wisatawan pada rumah rumah penduduk
dengan tujuan untuk menciptakan perasaan wisatawan yang menyatu
dengan kebudayaan masyarakat di daerah tersebut.

c. Jasa yang ditawarkan

Kami akan menciptakan sebuah wahana rekreasi yang berbentuk
Home stay, jasa yang kami tawarkan adalah sebagai agen travel bagi para
wisatawan baik domestik maupun mancanegara untuk menikmati sebuah
wisata Edukasi di Kabupaten Bogor yang memiliki berbagai keindahan
wisata baik wisata bahari, wisata kuliner, wisata kebudayaan dan wisata
edukasi. Wisatawan akan kami tawarkan berbagai paket wisata yang dapat
dijangkau oleh semua lapisan perekonomian. Adapun berbagai kebudayaan
yang kami tawarkan tersebar diberbagai pelosok daerah, diantaranya:
Gamelan Jawa, Membuat Kue Bugis, bermain angklung, menanam padi dll.
Kami juga akan memperkenalkan sekaligus mengajak wisatawan untuk
membuat dan menikmati berbagai makanan khas Bogor.

4
akan kami manjakan dengan keidahan alam yang ada di sini, dengan tidak mengurangi
tujuan kami sebagai wisata Edukasi kami akan menempatkan para wisatawan untuk tinggal
dan beradaptasi langsung dengan masyarakat sekitar. Sehingga nantinya wisatawan
mendapatkan pengalaman yang takkan terlupakan sekaligus memiliki saudara-saudara baru
di Kampung Cinangneng, nantinya kami juga akan mengembangkan wisata edukasi ini
bukan hanya di Kabupaten atau Kota Bogor tetapi juga di berbagai wilayah di Indonesia.
Sehingga kami meminta berbagai pihak untuk mendukung bisnis kami.

2. Analisis SWOT
a. Streght/ kekuatan
Wisata edukasi yang kami usulkan memiliki sisi keunggulan serta
keunikan yang berbeda dengan kebanyakan wisata edukasi yang sudah ada.
Ditinjau dari jasa yang ditawarkan adalah wisata berbasis home stay,
sehingga wisatawan dapat secara total merasakan suasana di daerah
tersebut. Sepanjang wisata edukasi berlangsung, wisatawan tidak hanya
disuguhi agenda mengunjungi objek wisata yang beragam, tapi juga turut
merasakan dan mempelajari kebudayaan Sunda yang diajarkan secara
langsung oleh ahlinya.

b. Weakness/ kelemahan
Dalam sebuah usaha kendala pertama yang dihadapi oleh semua
pemula adalaah mengenai finansial, ini merupakan faktor yang menurut
penulis adalah faktor yang paling berpengaruh yang nantinya akan
membentuk dan mensukseskan usaha ini. Pengadaan egen travel tidaklah
mudah karena kita harus mengenal berbagai perusahaan jasa transportasi dan
ini diperlukan modal yang setidaknya dapat membantu pertumbuhan agen
travel ini.

Faktor berikutnya yang menjadi kelemahan kami adalah

menciptakan masyarakat yang sadar akan pedatang dan sadar akan
pemakmuran pedesaanya ini sehingga perlu adanya pelatihan dan sosialisasi
yang menyangkut semua warga masyarakat tentang sadarnya kehidupan
modern dan pendidikan bagi anak-anaknya tentang modernisasi kehidupan.
5
 c. Opportunity/ kesempatan
Keadaan alam pedesaan yang sangat membantu membuat usaha ini
meyakinkan untuk dijalankan, suasanan yang masih begitu alami untuk
dipandang membuat pengalaman yang sulit untuk dilupakan, berbagai
kebudayaan yang ada di Kampung ini yang masih belum dikenal diberbagai
daerah membuat wisatawan semkin penasaran,ini merupakan suatu hal yang
sangat langka sehingga begitu besar kesempatan yang terbuka untuk
dijalankanya usaha ini.

d. Treat/ tatangan
Banyaknya perusahaan besar yang bergerak di bidang wisata
membuat persaingan dibidang usaha ini, dan merupakan sebuah tantangan
bagi kami untuk menjalankan usaha ini dan bersing dengan perusahaan
perusahaan yang bergerak dibidang wisata. Masyarakat yang masih
cenderung dengan kebudayaan dan masih beradaptaasi dengan teknologi akan
mempengarui perkembangan usaha kami, untuk kedepanya usaha ini harus
mampu untuk bergerak dan bersaing di pasar Internasional.

B. MARKETING PLAN
a. Target pasar
Target utama kami adalah mahasiswa yang merupakan sebagian kaum
intelektual, biasanya setelah masa ujian berlangsung banyak mahasiswa yang
menginginkan untuk sejenak menenangkan pikiran sekaligus refresing. Namun
pada dasarnya wisata edukasi yang kami tawarkan bisa dinikmati oleh semua
kalangan. Bahkan untuk pelajar dari TK hingga SMA, wisata edukasi juga sangat
penting dalam rangka menambah wawasan tentang kebudayaan.

6
b. Analisis Pesaing
Jumlah wisata edukasi yang berkembang di Indonesia memang masih
sangat minim, kurangnya publikasi menjadi salah satu faktor yang menyebabkan
kurang dikenalnya objek wisata tersebut. Objek wisata edukasi yang tersebar di
Indonesia antara lain: Hutan Mangrove Surabaya, Godhong Ijo Depok, Taman
Safari Indonesia.
Jika ditinjau lebih lanjut wisata edukasi yang ada sejauh ini hanya
menawarkan satu paket pembelajaran saja, misal: hutan mangrove. Perbedaan
yang jelas nyata dengan wisata edukasi yang kami tawarkan adalah objek yang
jauh lebih beragam sehingga wisatawan dapat benar-benar mengenal kebudayaan
Sunda dalam berbagai bidang dari objek wisata hingga warisan kuliner.

c. Klien Potensial
Klien yang yang sangat potensial yang akan menggunakan jasa kami adalah
keluarga yang ingin mengenalkan kepada anaknya mengenai budaya khas Sunda,
khususnya keluarga yang berdomisili diwilayah Jawa Barat, dan bahkan kita akan
membidik keluarga keluarga kelas atas yang berada di wilayah Ibu kota. Selain itu
bagi sekolah-sekolah yang mengadakan study tour bagi muridnya juga menjadi
klien potensial bagi kami melihat objek wisata kampung budaya cinangneng yang
berbasis edukasi cocok diterapkan sebagai tujuan study tour.

d. Strategi Pemasaran
Sebagai awal dari proses pemasaran dan untuk menghadapi persaingan
yang mungkin terjadi, penulis melakukan beberapa strategi untuk mencapai
target pemasaran yang diinginkan, maka langkah serta strategi yang penulis
lakukan adalah sebagai berikut :
a) Melakukan proses pemasaran melalui media internet yaitu facebook, twitter
dan blog karena saat ini media dunia maya memiliki pengguna paling
banyak, terutama kalangan menengah keatas yang menggunakan media
tersebut untuk berkomunikasi.
b) Menjaring konsumen secara langsung, sebagai upaya pemasaran yang
efektif kita akan menawarkan langsung ke konsumen konsumen terutama
pada perusahaan perusahaan besar dan instansi pemerintah, kemudian kita

7
 juga akan mengikuti berbagai pameran untuk upaya penawaran langsung ke
konsumen.
c) Untuk menarik minat konsumen, penulis menawarkan bonus kepada
konsumen yang berhasil untuk mengajak 5 orang temanya untuk mengikuti
perjalanan wisata ini maka konsumen tersebut akan mendapatkan potongan
harga sebesar 50 % dari paket wisata yang dipilih.

C. PRODUCTION PLAN (RENCANA PRODUKSI)

a. Jasa yang diberikan

Jasa yang akan kita berikan adalah sebuah wisata edukasi yang akan
mengenalkan kebudayaan, kuliner, serta keindahan alam Kampung Cinangneng
dengan sistem Home Stay, yaitu wisatawan akan menginap dan merasakan
kehidupan masyarakat yang masih minimalis dan mengandalkan alam, dalam
bisnis ini kita menawarkan beberapa paket sebagai berikut :

Paket
Eksekutif Bisnis Ekonomi
Rp. 210.000,- s/d Rp. 150.000,- s/d Rp. 50.000,- s/d
Rp.500.000,- Rp.200.000,- Rp.100.000,-

Paket tersebut telah mencakup transportasi, konsumsi, penginapan dan

tiket masuk berbagai objek wisata.

b. Kontrol kualitas.
a) Kelayakan Ekonomis
Jasa yang penulis tawarkan mempunyai peluang dan
kemampuan untuk dapat dipasarkan. Dengan harga yang terjangkau di
seluruh kalangan masyarakat umum. Selain itu, jasa penulis ada
kombinasi dengan nilai kebudayaan dan edukasi.
b) Kelayakan Teknis
Dari segi teknis-teknologis, jasa penulis dapat dilaksanakan
sesuai dengan rencana besaran usaha yaitu :
i. Telah tersedianya tempat dan lokasi wisata
ii. Tersedianya tenaga kerja yang dibutuhkan
8
 iii. Tersedianya peralatan
iv. Adanya sumber daya alam yang memadai
c) Kelayakan Manajemen
Usaha yang ditulis diharapkan dapat dikelola dengan baik
karena pelaksana usaha ini dilakukan langsung oleh penulis dengan
dibantu beberapa tenaga kerja.
d) Kelayakan Hukum
Usaha penulis dalam pelaksanaannya tidak bertentangan dengan
hukum dan norma-norma yang berlaku di masyarakat. Jasa yang
diberikan tidak dilarang atau merugikan masyarakat luas. Lokasi yang
direncanakan juga tidak bertentangan dengan perundang-undangan
yang berlaku.
e) Tahap Evaluasi
Setelah melakukan proses pemasaran, maka selama pemasaran
berlangsung penulis akan melakukan evaluasi setiap minggunya.

c. SDM Pendukung / Mitra Usaha

Sebelum Wisata Edukasi ini berjalan kita sudah melakukan
kerjasama dengan kelompok Karang Taruna Kampung Cinangneng,
Kabupaten Bogor, ini sebagai sumber daya manusia yang akan sangat
berperan dalam usaha jasa yang penulis tawarkan. Kita juga akan menjalin
hubungan dengan dinas Pariwisata Kabupaten Bogor sebagai upaya untuk
memperkenalkan daerah kabupaten Bogor dan merupakan pemasukan kas
daerah.

D. ANALISIS KEUANGAN
a. Budged Implementation

Financial Source
Kas 15.420.000

Implementation
Sewa gedung 6.000.000
Promosi 1.500.000

9
 Peralatan Kantor 6.975.000
Dokumentasi 295.000

Lain-lain 650.000
TOTAL 15.420.000

b. Kebutuhan permodalan

Sewa gedung 6.000.000

Promosi :
Pamflet (3 rim x @300,000) 900.000
Iklan koran (lokal dan nasional) 600.000
TOTAL 1.500.000

Peralatan Kantor
Peralatan Nilai Awal
Unit Harga Jumlah
Perangkat Komputer 1 3.000.000 3.000.000
Printer 1 800.000 800.000
Kipas Angin 2 300.000 600.000
Meja 3 200.000 600.000
Kursi Sofa 1 700.000 700.000
Kursi Plastik 5 55.000 275.000
Lemari 2 500.000 1.000.000
TOTAL 6.975.000

Dokumentasi :
Kertas HVS (5 rim x @25,000) 125.000
Tinta Printer 120.000
Alat tulis 50.000

TOTAL 295.000

Lain-lain :
Pemasangan internet 350.000
Pemasangan telepon 300.000
TOTAL
650.000
TOTAL KEBUTUHAN MODAL 15.420.000

10
c. Rincian Biaya Lain

Jumlah dlm 1
Pajak tahun
Internet (220,000/bulan) 2.420.000
Telepon 1.200.000
Air 1.200.000
Listrik 2.680.000
TOTAL 7.500.000

Biaya Tenaga Kerja

Jabatan Jml Karyawan Gaji/bulan
Karyawan IT 1 500.000
Tour Guide 1 250.000
Administrator 1 300.000
Official Boy 1 200.000
TOTAL 1.250.000

BiayaDepresiasi/Penyusutan
Umur Depr
Peralatan Nilai Sisa
Nilai Awal (th) (Rp/th)
Unit Harga Tot Investasi
Perangkat Komputer 1 3.000.000 3.000.000 1.000.000 5 400.000
Printer 1 800.000 800.000 300.000 4 125.000
Kipas Angin 2 300.000 600.000 200.000 4 100.000
Meja 3 200.000 600.000 150.000 5 90.000
Kursi Sofa 1 700.000 700.000 250.000 5 90.000
Kursi Plastik 5 55.000 275.000 50.000 5 45.000
Lemari 2 500.000 1.000.000 300.000 5 140.000
TOTAL 990.000
Rata-rata depresiasi/bulan 82.500

Harga Pokok Penjualan

Paket Jasa Kelas
Eksekutif Bisnis Ekonomi
Travel 50.000 40.000 20.000
Objek wisata 40.000 40.000 40.000
Konsumsi 90.000 60.000 40.000
Penginapan 40.000 30.000 20.000
TOTAL 220.000 170.000 120.000

11
 E. CASH FLOW ANALYSIS

Terlampir

F. ANALISIS RISIKO BISNIS

a. BEP (break Even point)/analisis titik impas

Keterangan FC VC Jumlah
Sewa gedung 6.000.000 6.000.000
Promosi 1.500.000 1.500.000
Peralatan kantor 6.975.000 6.975.000
Paket wisata 21.100.000 21.100.000
Dokumentasi 295.000 295.000
Lain-lain 650.000 650.000
Depresiasi 907.500 907.500
Gaji tenaga kerja 13.750.000 13.750.000
Pajak tetap 2.420.000 5.080.000 7.500.000
TOTAL 17.545.000 41.132.500 58.677.500
Rata-rata per
bulan 1.462.083 3.427.708 4.889.792

Rata-rata penjualan per bulan : Rp 43.257.500,- / 12 = Rp 5.635.542,-

Penjualan pada titik Impas :

=
= Rp 3.713.642,- ( Penjualan Pada Titik Impas )

12
b. Analisis kelayakan usaha

Laba usaha = Penjualan – Harga pokok

= Rp 67,842,500- – Rp 58,677,500,-
= Rp 9,165,000,-

ROI (Return on investment) = Laba / Modal usaha

= Rp 9,165,000,- / 15,420,000
= 59 %

13
 DAFTAR RIWAYAT HIDUP
Curriculum Vitae

Data Pribadi / Personal Details

Nama / Name : Nazla Maharani

NIM : 2104094

Agama : Islam

Fakultas/Program Studi : Industri Pariwisata

Semester : I (satu)

Perguruan Tinggi : Universitas Pendidikan Indonesia

Alamat / Address : Jl.Carita Baranangsiang Indah BV

No.28, Katulampa,Bogor Timur,
Kota Bogor
Kode Post / Postal Code : 16144

Nomor Telepon / Phone : 085 8820 33325

Email : nazlamaharani@upi.edu
Tanggal Kelahiran / Date of Birth : Bogor, 9 Februari 2003
Riwayat pendidikan :

- SD Negeri Lawanggintung 1 Bogor 2009-2016

- SMP Negeri 2 Bogor 2016-2018
- SMK Citra Pariwisata 2018-2021
- Universitas Pendidikan Indonesia 2021 – Sekarang
Sumedan

14
Organisasi :
- Ketua Sekretaris Osis SMK Citra Pariwisata 2019-2020

Bogor, 27 Oktober 2021

Hormat saya,

Nazla Maharani
NIM. 2104094

15
 DAFTAR RIWAYAT HIDUP
Curiculum Vitae

Data Pribadi/Personal Detail

Nama/Name : Annisa Aulia
NIM : 2104737
TTL : Bandung, 23 April 2002
Fakultas/ Jurusan / Prodi : Industri Pariwisata
Perguruan Tinggi : Universitas Pendidikan Indonesia
Jenis Kelamin : Perempuan
Alamat/Adreess : Kp. Warung Lebak
Kec. Mangkubumi Kota
Tasikmalaya Jawa Barat
Kode Pos/Postal Code : 46181
Agama : Islam
Riwayat pendidikan :
- SD Negeri Kebon Gedang 5A Bandung 2009-2015
- SMP Negeri 28 Bandung 2015-2018
- SMA Negeri 1 Tasikmalaya 2018-2021
- Universitas Pendidikan Indonesia 2021 - Sekarang
Organisasi :

No. Jabatan Organisasi Tahun

1. Sekretaris Umum OSIS 2019-2020
2. Ketua Pendamping ORION Pendamping 2019-2020
Perempuan
3. Sekretaris Jendral Generasi Masjid Babussalam 2019-2020
(Wakil Ketua II)
4. Asisten Pengajar Divisi Taman Kajian Siswa (TAKSIS) 2019-2020
Kimia
5. Koordinator Pemberdayaan Taman Kajian Siswa (TAKSIS) 2019-2020
Organisasi dan Sumber Daya
Manusia
6. Sekretaris Umum Esperanto De Sattas (EDS) 2019-2020
7. Anggota Divisi Fotografi Buana Pelajar 2018-2019
8. Peserta Komunitas Zahrotul Jannah 2020-sekarang

16
 Prestasi :
Prestasi Instansi Penyelenggara Tahun
TOP 100 ASEAN Poetry Academia.in 2021
Competition
Juara I Lomba Debat Bahasa Himpunan Mahasiswa Jurusan Pendidikan 2019
Indonesia tingkat SLTA se- Bahasa Indonesia FKIP Universitas
Jawa Barat Siliwangi
Anggota perwakilan tim debat Dinas Pendidikan Kota Tasikmalaya & 2019
bahasa Indonesia yang diajukan MGMP Bahasa Indonesia SMA Kota
SMA Negeri 1 Tasikmalaya Tasikmalaya
Mendapat piagam penghargaan SMA Negeri 1 Tasikmalaya 2018
atas prestasi meraih ranking 3
di kelas X semester 1

Tasikmalaya, 27 Oktober

2021 Hormat saya,

Annisa Aulia
NIM. 2104737

17
 CURRICULUM VITAE ( CV )

A. Biodata Pribadi

Nama : Dwi Silviani

Jenis Kelamin : Perempuan
Tempat tanggal lahir : Bandung, 17 April 2003
Kebangsaan : Indonesia
Status : Belum Menikah
Tinggi, Berat Badan : 156 cm, 45 kg
Agama : Islam
Alamat : Desa Biru RT 03/ RW 01,
Kec. Majalaya, Kab. Bandung, Jawa Barat
No. Hp : +628987996658
Email : Dwisilviani68301@gmail.com

B. Riwayat Pendidikan

TK : TK Al-Ikhlas Biru kaler 2008-2009

SD : SD Negeri Inpres Biru 2009-2016
SMP : SMP 10 Nopermber 1945 Majalaya 2016-2018
SMA : SMK 1 LPPM RI Majalaya 2018-2021
Perguruan Tinggi : Universitas Pendidikan Indonesia
Kampus Daerah Sumedang 2021-now
C. Pengalaman Organisasi

- Anggota Pramuka di SD SMP

- Anggota Bela Diri Sindo di SMP
- Anggota Karang Taruna
- Anggota Organisasi K-pop Dance

D. Kemampuan

1. Ms. Word, Ms. Excel

2. Customer Service (Basic Ilmu Perbankan)
3. Bahasa Indonesia ( Aktif ), Bahasa Inggris ( Pasif )
4. Modern Dance
5. Bela Diri

E. Pengalaman Kerja

- Melakukan Praktek Kerja Lapangan di Bank bjb KCP Rancekek Sumedang selama 4 bulan sebagai
Customer Service
- Fresh Graduate

Demikian daftar riwayat hidup ini saya buat dengan sebenarnya.

Hormat Saya,

Dwi Silviani

18
 DAFTAR RIWAYAT HIDUP ANGGOTA
Curiculum Vitae

Data Pribadi/Personal Detail

Nama/Name : Hanum Refi Marisa
NIM : 2104694
TTL : Cilacap, 13 Maret 2003
Fakultas/ Jurusan / Prodi : Kampus Sumedang/ Industri Pariwisata
Perguruan Tinggi : Universitas Pendidikan Indonesia
Jenis Kelamin : Perempuan
Alamat/Adreess : Dusun Cikerang RT 01/ RW 10, Desa Bantarsari, Kecamatan
Bantarsari, Kabupaten Cilacap ,Jawa Tengah.
Kode Pos/Postal Code : 53281
Agama : Islam
Riwayat pendidikan :

- SD Negeri 08 Bantarsari 2009-2015

- SMP Negeri 02 Bantarsari 2015-2018
- SMA Negeri 01 Bantarsari 2018-2021
- Universitas Pendidikan Indonesia 2021 - Sekarang

Hormat Saya,

Hanum Refi Marisa

19
 DAFTAR RIWAYAT HIDUP ANGGOTA
Curiculum Vitae

Data Pribadi/Personal Detail

Nama/Name : Luthfi Nurul Aini
NIM : 2104710
TTL : Kuningan, 17 September 2003
Fakultas/ Jurusan / Prodi : Industri Pariwisata
Perguruan Tinggi : Universitas Pendidikan Indonesia
Jenis Kelamin : Perempuan
Alamat/Adreess : Dsn. Kliwon 02/01 Ds.
Geresik Kec. Ciawigebang Kab. Kuningan Jawa Barat
Kode Pos/Postal Code : 45591
Agama : Islam
Riwayat pendidikan :
- MI Amanah Geresik 2009-2015
- SMP Negeri 03 Ciawigebang 2015-2018
- SMK Negeri 02 Kuningan 2018-2021
- Universitas Pendidikan Indonesia 2021 - Sekarang

Sumedang, 27 Oktober 2021

Hormat Saya

Luthfi Nurul Aini

Nim. 2104710

20
 CURRICULUM VITAE ( CV )

A. Biodata Pribadi

Nama : Senitza Awliya Permana

Jenis Kelamin : Perempuan
Tempat tanggal lahir : Bekasi, 20 April 2002
Kebangsaan : Indonesia
Status : Belum Menikah
Tinggi, Berat Badan : 165 cm, 48 kg
Agama : Islam
Alamat : Perum Harmony Village Blok A17 rt 07/07, Pasir Endah, Ujung
Berung, Bandung, Jawa Barat
No. Hp : +6287824113547
Email : senitzaap@gmail.com

B. Riwayat Pendidikan

TK : TK Budi Istri Cianjur 2006-2008

SD : SDSN Pekayon 18 Jakarta Timur 2008-2014
SMP : SMP Islam Cendekia Cianjur 2016-2018
SMA : SMAN 3 Tasikmalaya 2017-2020
Perguruan Tinggi : Universitas Pendidikan Indonesia
Kampus Daerah Sumedang 2021-now
C. Pengalaman Organisasi

- Anggota Paskibra di SMP

- Ketua Bendahara Organisasi Deutsch Arbaitgemeintschaft di SMA

D. Kemampuan

1. Ms. Word, Ms. Excel, Ms. Power Point

2. Mengelola marketplace
3. Customer Service
4. Bahasa Indonesia ( Aktif ), Bahasa Inggris ( Pasif )

E. Pengalaman Kerja

- Bestfriendfelice
Admin media sosial (Februari 2021-Oktober 2021)

Demikian daftar riwayat hidup ini saya buat dengan sebenarnya.

Hormat Saya,

Senitza Awliya Permana

21
22