1

KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa
yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya kepada penulis sehingga
penulis dapat melaksanakan PKL dan juga dapat menyelesaikan laporan ini
dengan baik.
Laporan PKL ini penulis susun berdasarkan pengalaman dan data-data yang
penulis peroleh selama melaksanakan PKL di SMK Bina Wisata Lembang.
Laporan ini disusun sedemikian rupa dengan tujuan dapat diterima dan dipahami
oleh pembimbing serta dapat dipakai sebagai syarat menempuh pendidikan di
SMK Bina Wisata Lembang
Penulis menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari kata sempurna, baik
dari segi penulisan maupun dari isi laporan. Oleh karena itu penulis sangat
mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari pembaca.
Penulis berharap dengan adanya laporan Praktek Kerja Lapangan ini akan
bermanfaat bagi semua pihak, baik itu penulis, pembaca maupun adik-adik kelas
yang juga akan melakukan Praktek Kerja Lapangan dan membuat Laporan
Praktek Kerja Lapangan.
Akhirnya penulis mengucapkan terima kasih atas segala dukungan, arahan,
bimbingan, dan bantuan dari pihak-pihak yang terkait sehingga laporan ini dapat
tersusun dengan baik.
Lembang, 13 Juli 2022
Penulis

Rizky Adittama Firdaus

NIS: 202110451
 2

UCAPAN TERIMAKASIH

Terima kasih atas berkah dan rahmat Allah SWT yang selalu menjadi tempat
penyusun mengadu dalam segala keluh, i kesah, sehingga selesai dalam
penyusunan laporan PKL, berikut penulis ucapkan terimkasih kepada :
1. Dede Budiman,S.Pd, M.Si. sebagai Kepala Sekolah SMK Bina Wisata
Lembang.
2. Aris Darajat Mulya,S.Pd. sebagai Kepala Program Rekayasa Perangkat
Lunak.
3. Asep Muhamad Junaedi sebagai pembimbing dalam penyusunan laporan.
4. Guru dan TU SMK Bina Wisata Lembang.
5. Kedua orang tua saya yang selalu mendukung dan mendo’akan saya.
6. Seluruh teman-teman selalu mendukung.
Semoga Allah SWT membalas amal kebaikan Bapak/Ibu dan semua pihak
yang telah terllibat dalam melaksanakan Praktik Kerja Lapangan hingga penyusun
Laporan. Amin, ya Robbal a’lamin.
 3

DAFTAR ISI

ii
KATA PENGANTAR..............................................................................................i

UCAPAN TERIMAKASIH....................................................................................ii

DAFTAR ISI..........................................................................................................iii

BAB I PENDAHULUAN........................................................................................1

A. Latar Belakang......................................................................................1

B. Maksud dan Tujuan Praktek Kerja Lapangan.......................................2

1. Maksud Praktek Kerja Lapangan.................................................2

2. Tujuan Praktek Kerja Lapangan..................................................2

C. Manfaat Praktek Kerja Lapangan untuk Siswa.....................................3

BAB II WAKTU DAN TEMPAT PKL...................................................................4

A. Waktu Pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan.......................................4

B. Tempat Praktek Kerja Lapangan...........................................................4

1. Sejarah singkat SMK Bina Wisata Lembang..............................4

2. Profil SMK Bina Wisata Lembang..............................................5

4. Sruktur Organisasi DU/DI...........................................................7

BAB III PROSES PELAKSANAAN PKL..............................................................8

A. Jadwal Praktek Kerja Lapangan............................................................8

B. Uraian Pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan (Standard Operational

Procedure)......................................................................................................8

BAB IV KESIMPULAN.......................................................................................16

DAFTAR PUSTAKA............................................................................................17

LAMPIRAN...........................................................................................................18
4
 1

BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Dalam rangka untuk mendekatkan kesesuaian antara mutu dan
tamatan pendidikan sekolah menengah kejuruan (SMK) perlu adanya
dukungan dari berbagai pihak yang terkait dengan bidang keahlian yang
dibutuhkan oleh lapangan kerja. Salah satu pihak ikut serta dalam
menghasilkan tamatan dan mutu pendidikan yang berkualitas dan
berdedikasi tinggi serta berdisiplin ilmu adalah pihak DU/DI (dunia usaha/
dunia industri).
Pelajaran praktik yang didapatkan dari sekolah masih belum ada
artinya jika siswa tidak dibekali/ diberikan Praktek Kerja Lapangan seperti
terjadi langsung di dunia usaha/ dunia industri. Kegiatan belajar seperti ini
masih belum cukup untuk dapat menyiapkan tenaga kerja yang professional
dalam bidangnya. Oleh karena itu perlu adanya suatu kegiatan belajar dalam
bentuk lain di sekolah yang berbentuk Praktek Kerja Lapangan.
Praktek Kerja Lapangan (PKL) merupakan sarana yang paling tepat
bagi siswa untuk mengetahui dan mempraktikkan secara langsung
bagaimana proses produksi yang sedang berlangsung di sebuah industri dan
juga sebagai tahapan awal untuk beradaptasi sebelum nantinya siswa
bekerja setelah keluar dari sekolah. Dengan begitu, siswa diharapkan dapat
meningkatkan kegiatan belajarnya di sekolah dengan berpijak bahwa kalau
mereka nantinya bekerja di dunia industri/ dunia usaha sudah betul-betul
siap dan matang, sebab siswa lebih dahulu mendapatkan pengetahuan dan
pengalaman tentang kondisi pada saat melaksanakan Praktek Kerja
Lapangan.

1
 2

B. Maksud dan Tujuan Praktek Kerja Lapangan

1. Maksud Praktek Kerja Lapangan
a. Membentuk kemampuan siswa sebagai bekal untuk memasuki
lapangan kerja.
b. Sebagai pengalaman melatih diri dengan mengkaji konsep-
konsep yang didapat selama pendidikan sehingga terbiasa
dengan lapangan kerja.
c. Memperluas dan memantapkan proses teknologi baru dari
lapangan kerja ke sekolah maupun sebaliknya.
d. Sebagai salah satu syarat untuk menyelesaikan pendidikan di
SMK Bina Wisata lembang.
2. Tujuan Praktek Kerja Lapangan
a. Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian berkualitas
yaitu, tenaga kerja yang memiliki tingkat pengetahuan,
ketrampilan, dan etos kerja sesuai dengan tuntutan kebutuhan
lapangan kerja.
b. Memperoleh Link and Match antara Sekolah Menengah
Kejuruan (SMK) dengan Dunia Kerja.
c. Meningkatkan efisiensi proses pendidikan dan pelatihan tenaga
kerja yang berkualitas.
d. Memberi pengakuan dan penghargaan terhadap pengalaman
kerja sebagai bagian proses pendidikan.
e. Melatih dan mengembangkan sumber daya manusia melalui
sarana dan fasilitas yang terdapat dalam industri terkait guna
memenuhi kebutuhan akan tenaga kerja professional di masa
yang akan datang.
f. Memberikan kesempatan kepada siswa PKL untuk dapat
menyatukan pengetahuan dan keterampilan yang dimiliki
dengan wawasan kegiatan suatu bidang usaha agar mereka dapat
lebih percaya diri dan selalu mandiri dalam perkembangan karir
di masa yang akan datang.
 3

g. Membantu industri dalam memenuhi kebutuhan tenaga kerja

lepas yang berwawasan akademi.

C. Manfaat Praktek Kerja Lapangan untuk Siswa

1. Membentuk mental siswa-siswi agar mempunyai jiwa pekerja keras
yang mampu konsisten.
2. Menambah pengetahuan siswa-siswi di masing-masing bidangnya.
3. Memberikan suatu motivasi dalam diri siswa-siswi agar menunjukan
dirinya mampu melakukan pekerjaan sesuai dengan bidangnya.
4. Memberikan bekal serta gambaran pada siswa-siswi tentang
pekerjaan.
5. Memberikan suatu wawasan tambahan pada siswa-siswi tentang
sesuatu yang belum didapatkan di sekolah.
6. Sebagai pengalaman melatih diri dengan mengkaji konsep-konsep
yang didapat selama melakukan PKL sehingga terbiasa dengan dunia
lapangan kerja.
7. Menyiapkan Sumber Daya Manusia yang berkualitas sesuai dengan
tuntutan zaman di era Teknologi Informasi dan Komunikasi.
8. Mengembangkan pemantapan Profesionalisme yang diperlukan siswa
untuk memasuki dunia lapangan pekerjaan sesuai dengan bidangnya.
 4

BAB II
WAKTU DAN TEMPAT PKL

A. Waktu Pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan

Pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan ini dilaksanakan pada tanggal 07
Februari 2022 – 13 Juli 2022.
B. Tempat Praktek Kerja Lapangan
Tempat Pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan di SMK Bina Wisata
Lembang di Jl. Mutiara I Blok PPI No.8, Lembang Kabupaten Bandung
Barat.

Gambar 1. SMK Bina Wisata Lembang

1. Sejarah singkat SMK Bina Wisata Lembang

SMK Bina Wisata lembang berdiri tahun 2007 dengan jumlah
siswa angkatan pertama sebayak 86 siswa yang terdiri dari dua
rombongan belajar setiap tahun jumlah siswa SMK Bina Wisata
lembang terus mengalami peningkatan.
SMK Bina Wisata lembang telah terakreditasi A (Unggul).
Hingga kini jumlah guru mencapai 60 orang, 29 orang GTT, dan 6
orang karyawan, 5 Tata Usaha (honorer) 1, Pegawai Staff (PNS) 1,
Penjaga dan Tenaga Kebersihan 2 PTT, 7 orang, dengan jumlah 18
kelas, 3 Laboratorium, dan 1 Perpustakaan dan jumlah siswa 1260
orang.

4
 5

2. Profil SMK Bina Wisata Lembang

Nama DU/DI : SMK Bina Wisata lembang.
Alamat : Jl. Mutiara I Blok PPI No.8, Kecamatan
Lembang Kabupaten Bandung Barat
40391.
Nama Pimpinan : Dede Budiman.S.Pd.M.Si
Nama Pembimbing : Asep M junaedi
Telepon : 022 2789 223
Email : bwisata@smkbinawisatalembang.sch.id

3. Visi, Misi dan Tujuan SMK Bina Wisata Lembang

a. Visi SMK Bina Wisata Lembang :
Membentuk anak bangsa yang cerdas aktif, kreatif, inovatif,
mandiri serta berakhlak mulia.
b. Misi SMK Bina Wisata Lembang :
Untuk mewujudkan visi sebagaimana tersebut di atas, maka
dirumuskan misi sebagai berikut :
1. Melahirkan lulusan Lembaga Pendidikan Keterampilan yang
memiliki ilmu pengetahuan yang berwawasan luas srta dapat
mengaplikasian ilmu pengetahuan yang di milikinya baik di
masyarakat maupun di dunia kerja.
2. Melahirkan lulusan Lembaga Pendidikan Keterampilan yang
memiliki kualifikasi kompetensi profesional sesuai dengan
kebutuhan dunia kerja
3. Melahirkan lulusan yang memiliki jiwa dan semangat
menjunjung tinggi dan memelihara budaya bangsa
4. Merupakan awaban yang tepat terhadap program kebijakan
pemerintah untuk melahirkan hasil yang sip pakai yang pada
gilirannya dapat menjawab kebutuhan tenaga kerja yang
mandiri ,kompeten dan profesional serta dapat menciptakan
lapangan kerja sendiri
 6

5. Membina daya kreativitas dan etos kerja yang tinggi

6. Membina rasa percaya diri dan sikap mental mandiri
7. Menjalin hubungan yang harmonis dengan masyarakat dunia
wisata dan budaya
8. Membina kepribadian dan akhlak yang mulia

c. Tujuan SMK Bina Wisata Lembang

Tujuan SMK Bina Wisata Lembang pada tahun pelajaran
2017/ 2018. Sekolah mengantarkan siswa didik untuk :
1) Meningkatkan rata-rata pencapaian Nilai Ujian Sekolah
dari 75 menjadi 80.
2) Meningkatkan rata-rata pencapaian Nilai Ujian Nasional
dari 53 menjadi 60.
3) Meningkatkan perolehan jumlah kejuaraan dari berbagai
bidang pada tingkat kabupaten dan provinsi.
4) Mempertahankan presentase kelulusan 100%.
5) Meningkatkan jumlah lulusan yang melanjutkan studi ke
jenjang lebih tinggi.
6) Tersusunnya dokumen kurikulum.
7) Meningkatkan kepemilikan sumber belajar/ bahan ajar
semua guru.
8) Meningkatkan kepemilikan buku pegangan siswa.
9) Meningkatkan kegiatan MGMP sekolah.
10) Mengadakan kegiatan supervisi, monitoring dan evaluasi
minimal 2 kali/ tahun.
11) Memiliki tim khusus untuk kegiatan supervisi, monitoring
dan evaluasi.
12) Meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris aktif bagi
bagi guru/ karyawan.
13) Meningkatkan kemampuan penguasaan TIK bagi guru/
karyawan.
 7

14) Meningkatkan kegiatan penelitian pendidikan.

15) Meningkatkan kemampuan pengelolaan administrasi
sekolah/ keuangan.
16) Meningkatkan sarana dan prasarana sekolah.
17) Meningkatkan pemberdayaan Komite Sekolah.
18) Meningkatkan pelaksanaan program 7 K.

4. Sruktur Organisasi SMK Bina Wisata Lembang

a. Struktur Organisasi
Kepala Sekolah : Dede Budiman,S.Pd, M.Si.
Wakasek Kesiswaan : Teti Heryati M.Pd
Wakasek Kurikulum : Aep Saepuloh, SE.Par
Wakasek Hubin : Bambang Setiawan M.Pd.
Wakasek Sarpras : Drs. Solih, MM.Pd
Kepala Program RPL : Aris Darajar Mulya, S.Pd
Kepala Program PH : Aang Suhendi, A.Md
Kepala Program TB : Arini Mustika, S.Par
Kepala Program AP : Pingky, S.Pd

b. Struktur Bagan Organisasi

 8

BAB III
PROSES PELAKSANAAN PKL

A. Jadwal Praktek Kerja Lapangan

Pada saat pelaksanaan praktikum lapangan kerja terdapat pembagian shift
kerja sehingga karyawan maupun karyawan PKL tersusun dengan jelas, maka dari
itu jadwal selama PKL sebagai berikut:

Table 1.1 Jadwal PKL

NO HARI MASUK PULANG
1 SENIN 07:00 WIB 15:00 WIB

2 SELASA 07:00 WIB 15:00 WIB

3 RABU 07:00 WIB 15:00 WIB

4 KAMIS 07:00 WIB 15:00 WIB

5 JUM’AT 07:00 WIB 15:00 WIB

6 SABTU 07:00 WIB 15:00 WIB

7 MINGGU LIBUR

B. Uraian Pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan.

Pemeliharaan adalah semua aktivitas yang dilakukan untuk mempertahankan
kondisi sebuah item atau peralatan, atau mengembalikannya ke dalam kondisi tertentu
(Dhillon, 2006). Kemudian dengan penekanan inti definisi yang sejalan Ansori dan
Mustajib (2013) di dalam bukunya mendefinisikan perawatan atau maintenance sebagai
konsepsi dari semua aktivitas yang di perlukan untuk menjaga atau mempertahankan
kualitas fasilitas/mesin agar dapat berfungsi dengan baik seperti kondisi awal.
Menurut Mobley (2008) beberapa keuntungan yang di dapatkan dengan
menerapkan pemeliharaan sebagai penopang strategi perusahaan yaitu :
1. Mengurangi total biaya pemeliharaan (biaya suku cadang dan biaya
overtime)
2. Memiliki stabilitas proses yang lebih baik
3. Memperpanjang usia peralatan dan mesin
4. Mengoptimalkan jumlah suku cadang

8
 9

5. Meningkatkan keselamatan karyawan/operator 6. Mengurangi kerusakan

lingkungan sekitar.

Tujuan Maintenance, sebagai berikut :

1. Beberapa tujuan maintenance yang utama antara lain :

2. Kemampuan berproduksi dapat memenuhi kebutuhan sesuai dengan
rencana produksi.
3. Menjaga kualitas pada tingkat yang tepat untuk memenuhi apa yang
dibutuhkan oleh produk itu sendiri dari kegiatan produksi yang tidak
terganggu.
4. Untuk membantu mengurangi pemakaian dan penyimpangan yang
diluar batas dan menjaga modal yang diinvestasikan dalam perusahaan
selama waktu yang ditentukan sesuai dengan kebijakan perusahaan
mengenai investasi tersebut.
5. Untuk mencapai tingkat biaya maintenance secara efektif dan efisien
keseluruhannya.
6. Untuk menjamin keselamatan orang yang menggunakan sarana
tersebut.
7. Memaksimalkan ketersediaan semua peralatan sistem produksi
(mengurangi downtime).
8. Untuk memperpanjang umur/masa pakai dari mesin/peralatan.

Pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan di SMK Bina Wisata Lembang

mendapat pekerjaan yang banyak. Akan tetapi pekerjaan yang dilakukan
disesuaikan dengan kemampuan penulis sesuai dengan ilmu yang telah didapatkan
secara teori di sekolah. Adapun kegiatan yang penulis lakukan antara lain :
1. Peranan Tecnical Engginering dalam Maintenance Lab di SMK Bina
Wisata Lembang.
Pada tugas kali ini penulis ditugaskan untuk mempersiapkan LAB
untuk menghadapi UNBK di SMK Bina Wisata Lembang.
a. Penyiapan server lokal hal yang paling utama memenuhi
standar, dan menginstall system oprasi Windows sesuai
 10

prosedur yang sudah ditetapkan contohnya seperti Driver,Net

Framework,Microsoft Office, Browser ,dan aplikasi pendukung
lainnya dan Applikai untuk Uji KOmpetensi Berbasis Komputer
Typing Test Versi 11, Google Chrome.
b. Mempersiapkan client dengan menginstal system operasi
Window sesuai prosedural yaitu Microsoft Office, Browser, dan
aplikasi pendukung lainnya dan menmasukan aplikasi Typing
Test Versi 11, dan Browser client pada setiap Personal
Computer di setiap ruangan.
c. Instalai jaringan semua ruangan antra client dan server sesuai
topologi yang sudah di tentukan (hybrid).
 11

Gambar 1. Server 1 Ruangan 1

12
 13

Gambar 2. Server 2 Ruangan 2

d. Melakukan konfigurasi alamat IP secara keseluruhan di setiap

server dan client sesuai dengan arahan yang diberikan oleh
atasan.
e. Melakukan pengecekan server dan client dari awal untuk
memanilisir Troubleshooting pada hari yang sudah di tentukan.
 14

Gambar 3. Memperbaiki Komputer Yang Troubleshooting

Gambar 4.

Memperbaiki Jaringan
Yang Troubleshooti
 15

Gambar 5. Pengecekan Ulang Komputer Client

C. Masalah Yang Dihadapi Pada Tempat Prakerin

Kendala yang dihadapi penulis selama menjadi peserta PKL di SMK
Bina Wisata Lembang adalah :
1. Putus dan penempatan yang kurang rapih pada kabel UTP Cat 5E
karena kurangnya kualitas dari kabel dan kurangnya perawatan serta
pengecekan yang rutin.
2. Kurangnya jumlah alat maintenance yang ada di SMK Bina Wisata
yang menjadi sebuah hambatan untuk melakukan maintenance
bersama rekan prakerin menjadi lebih lambat dikarenakan kurangnya
alat yang tersedia untuk jumlah peserta prakerin yang cukup banyak.
3. Banyaknya jalur jaringan local area network yang tidak diberi label
mengakibatkan kesulitan bagi peserta prakerin dalam melakukankan
pemasangan /instalasi jaringan UNBK.
4. Banyak nya kompter yang memiliki spesifikasi yang rendah dan
kurang layak untuk digunakan oleh siswa karna akan mengganggu
kinerja siswa dalam segala pengerjaan tugas ataupun keperluan
lainnya.
5. Banyak nya komputer yang tidak memiliki aplikasi standar siswa,
seperti MS. Office, Google Chrome, WinRar dan aplikasi lainnya,
 16

D. Penyelesaian Masalah Pada Tempat Prakerin

Berdasarkan masalah yang telah penulis uraikan sebelumnya, penulis
mengambil inisiatif menyelesaikan setiap pekerjaan yang diberikan kepada
penulis sebagai peserta PKL di SMK Bina Wisata Lembang adalah sebagai
berikut:
1. Melakukan pelaporan dan saran kepada atasan untuk melakukan
pengajuan barang dan pembelian barang dengan kualitas standar yang
memenuhi sarat untuk jaringan di atas 50 Mb/s agar menggunakan
kabel Cat 5E Belden Australia yang original dan melakukan
penjadwalan untuk pengecekan pada kabel Cat 5E yang baru agar
tidak terjadi lagi kerusakan.
2. Melakukan pendataan barang barang yang rusak serta melaporkannya
kepada atasan agar menjadi perhatian untuk melakukan penggantian
barang yang sudah rusak dan di ganti dengan yang baru dan
melakukan perawatan terhadap barang yang baru agar dapat di
gunakan dengan awet.
3. Melakukan pelacakan jalur jaringan di SMK Bina Wisata secara teliti
dan rapih agar pendataan jalur tidak ada yang terlewat satupun, dan
menandai setiap jalur yang sudah di lacak dan memberinya label yang
di beri tanda.
4. Melakukan perakitan ulang komputer dengan spesifikasi yang lebih
mempuni agar tidak adanya masalah di setiap computer yang akan di
gunakan.
5. Melakukan penginstalan aplikasi Ms Office, Google Chrome dan
aplikasi lainnya pada setiap komputer yang tidak memiliki aplikasi
aplikasi tersebut, agar para siswa tidak kesulitan dalam mengerjakan
tugas untuk kedepan nya.
 17

BAB IV
KESIMPULAN

Dalam bab ini penulis dapat menyimpulkan apa yang telah dipelajari dan
dilaksanakan selama Praktek Kerja Lapangan dari awal hingga akhir kegiatan
yaitu sebagai berikut :
1. Kegiatan PKL sangat bermanfaat bagi siswa-siswi SMK Bina Wisata
Lembang khususnya untuk Kompetensi Keahlian Rekayasa Perangkat
Lunak. Dengan adanya kegiatan PKL siswa dituntut untuk
mempunyai sikap mandiri dan mampu berinteraksi dengan orang lain
sehingga siswa diharapkan dapat memiliki ketrampilan serta wawasan
yang tinggi.
2. PKL merupakan kegiatan praktik di luar jam sekolah yang bekerja
sama dengan instansi/ perusahaan atau industri, sehingga siswa-siswi
dapat berlatih untuk mampu bergaul dan bekerja sama dengan
masyarakat luar.
3. PKL dapat menunjang siswa untuk menjadi tenaga kerja menengah
yang ahli dan professional dalam bidangnya yang mampu memenuhi
pasar nasional bahkan internasional. Dengan begitu siswa-siswi akan
mempunyai sikap yang akan menjadi bekal dasar pengembangan diri
secara berkelanjutan dan dapat mengamalkan apa yang di perolehnya
dalam kehidupan sehari-hari.
4. Kedisiplinan yang tinggi merupakan salah satu hal yang sangat
penting untuk kemajuan suatu instansi/ perusahaan.
 18

DAFTAR PUSTAKA

Ansori, N dan Mutajib, M.I. (2012). Sistem Perwatan Terpadu. Yogyakarta:

Graha Ilmu

Dhillon, B. S. 2006. Maintainability, Maintenance, and Reliability for Engineers.

London, New york. Taylor & Francis Group, LLC.

Gambar SMK Bina Wisata Lembang. (2019). Diakses [Online] tanggal 10 Juni
2022. Web:http://www.smkbinawisatalembang.sch.id/

Mobley. R.K., L.R. Higgins and D.J. Wikoff. (2008). Maintenance Engineering
Handbook 7th Edition. New York: McGraw-Hill.

SMK Bina Wisata Lembang, (2020). Buku Pedoman Penulisan Laporan PKL.
Lembang, Bandung Barat.

Visi dan Misi SMK Bina Wisata Lembang. Diakses [Online] pada 12 Juni (2022).
Web:http://www.smkbinawisatalembang.sch.id/#:~:text=VISI%20DAN
%20MISI&text=Membentuk%20Anak%20Bangsa%20Yang
%20Cerdas,Inovatif%2C%20Mandiri%20serta%20Berakhlak%20Mulia.
 19

LAMPIRAN
 20

Gambar 1. Cek Ulang computer client

 21

Gambar 2. Crimping Kembali Kabel UTP Yang Bermasalah

 22

Gambar 3. Persiapan Uji Kompetensi Admistrasi Perkantoran

Gambar 4. Pengecekan Ulang Computer Client

23
 24

Gambar 5. Pemasangan Monitor client

Gambar 6. Pengecekan Ulang Pada Monitor client