PEMERINTAH PROVINSI GORONTALO

DINAS PENDIDIKAN KEBUDAYAAN PEMUDA DAN OLAHRAGA

KALENDER PENDIDIKAN TAHUN PELAJARAN 2022/20223
SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KABILA

S HARI / TANGGAL JUMLAH

T E
A M

Pekan tersedia
E

Pekan Efektif
Hari tersedia
H BULAN

Minggu

Minggu

Minggu

Minggu

Minggu
Jum'at

Jum'at

Jum'at

Jum'at

Jum'at
Selasa

Selasa

Selasa

Selasa

Selasa

Selasa

Hari Efektif
S

Kamis

Kamis

Kamis

Kamis

Kamis
Sabtu

Sabtu

Sabtu

Sabtu

Sabtu
Senin

Senin

Senin

Senin

Senin

Senin
Rabu

Rabu

Rabu

Rabu

Rabu
U T

Sekolah

Sekolah
N E
R

Juli 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 4 31 2 11

G Agustus 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 5 31 4 9
2 A
0 N September 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 4 30 4 26
2 J Oktober 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 4 31 4 25
2 I
L November 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 5 30 5 26

Desember 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 4 31 0 4

Jumlah 26 184 19 101

Januari 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 4 31 4 26

Februari 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 4 28 4 23
G
2
E Maret 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 5 31 5 18
0
N
2 April 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 4 30 2 11
A
3
P
Mei 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 5 31 5 24

Juni 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 4 30 0 2
Jumlah 26 181 20 104
Total 52 365 39 205

Keterangan :
Pengenalan Lingkungan Sekolah Kabila, Juli 2022
Penerimaan Tamu Ambalan Baru
Mengetahui,
Pelaksanaan PAS / PAT (Praktek dan Teori) Kepala SMA N 1 Kabila
Class Meeting / Pengolahan Nilai PAS / PAT
Libur Hari Besar Nasional
Penyerahan Raport Drs. YUSMAN YUSUF EKIE, M.Pd
Jeda Antar Semester / Libur Akhir Tahun Pelajaran NIP. 19680225 199303 1 009
PAT genap kelas XII (X & XI efektif)
Ujian Sekolah Kelas XII
 Drs. YUSMAN YUSUF EKIE, M.Pd
NIP. 19680225 199303 1 009

Milad SMANKAB
 CAPAIAN PEMBELAJARAN

MATA PELAJARAN : IPA / FISIKA

KELAS / SEMESTER : 10 (SEPULUH) / GANJIL & GENAP

Elemen Capaian Pembelajaran

Pemahaman Fisika Peserta didik mampu mendeskripsikan gejala alam dalam
cakupan keterampilan proses dalam pengukuran,
perubahan iklim dan pemanasan global, pencemaran
lingkungan, energi alternatif, dan pemanfaatannya
Keterampilan Proses
1 Mengamati 5 Mencipta
- Peserta didik mampu mengoptimalkan Peserta didik mampu menggunakan hasil analisis
potensi menggunakan ragam alat bantu data dan informasi untuk menciptakan ide solusi
untuk melakukan pengukuran dan ataupun rancang bangun untuk menyelesaikan suatu
pengamatan. permasalahan.
2 Mempertanyakan dan memprediksi 6 Mengevaluasi dan refleksi
- Peserta didik mampu mempertanyakan dan - Peserta didik berani dan santun dalam mengajukan
memprediksi berdasarkan hasil observasi, pertanyaan dan berargumentasi, mengembangkan
mampu merumuskan permasalahan yang keingintahuan, dan memiliki kepedulian terhadap
ada dan mampu mengajukan pertanyaan lingkungan.
kunci untuk menyelesaikan masalah.

3 Merencanakan dan melakukan - Peserta didik mengajukan argumentasi ilmiah dan

penyelidikan kritis berani mengusulkan perbaikan atas suatu
- Peserta didik mengidentifikasi latar belakang kondisi dan bertanggungjawab terhadap usulannya.
masalah, merumuskan tujuan, dan Peserta didik bersikap jujur terhadap temuan
menggunakan referensi dalam perencanaan - data/fakta.
penyelidikan / penelitian.
- Peserta didik membedakan variabel, 7 Mengomunikasikan hasil
termasuk yang dikendalikan dan variabel - Peserta didik menyusun laporan tertulis hasil
bebas, menggunakan instrumen yang sesuai penelitian serta mengomunikasikan hasil penelitian,
dengan tujuan penyelidikan prosedur perolehan data, cara mengolah dan cara
- Peserta didik menentukan langkah langkah menganalisis data serta mengomunikasikan
kerja dan cara pengumpulan data kesimpulan yang sesuai untuk menjawab masalah
penelitian / penyelidikan secara lisan atau tulisan
4 Memproses, menganalisis data dan
informasi
- Peserta didik menyiapkan peralatan / - Peserta didik menyajikan hasil pengolahan data
instrumen yang sesuai untuk penelitian dalam bentuk tabel, grafik, diagram alur - flowchart
ilmiah, menggunakan alat ukur secara teliti dan – atau peta konsep, menyajikan data dengan
dan benar, mengenal keterbatasan dan symbol dan standar internasional dengan benar, dan
kelebihan alat ukur yang dipakai. menggunakan media yang sesuai dalam penyajian
hasil pengolahan data
- Peserta didik menerapkan teknis/ proses - Peserta didik mendeskripsikan kecenderungan
pengumpulan data, mengolah data sesuai hubungan, pola, dan keterkaitan variable dan
jenisnya/sesuai keperluan, menganalisis menggunakan Bahasa, symbol dan peristilahan yang
data dan menyimpulkan hasil penelitian sesuai untuk bidang fisika
serta memberikan rekomendasi tindak
lanjut/saran dari hasil penelitian

Mengetahui, Kabila, Juli 2022

Kepala SMA Negeri 1 Kabila Guru Mata Pelajaran

Drs. YUSMAN YUSUF EKIE, M.Pd MEI SALEH, S.Pd

NIP. 19680225 199303 1 009 NIP. 19780511 200604 2 011
 PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran : IPA / Fisika Kelas : X (Sepuluh) Tahun Pelajaran : 2022/2023

CAPAIAN ALOKASI
NO ANALISIS CAPAIAN PEMBELAJARAN WAKTU
PEMBELAJARAN
Peserta didik mampu Menerapkan prinsip-prinsip pengukuran dan menyajikan
1 mendeskripsikan hasil pengukuran besaran fisis dengan menggunakan 10 JP
gejala alam dalam peralatan dan teknik yang tepat
cakupan keterampilan
Mendiagramkan bentuk energi dan transformasinya dalam
2 proses dalam 10 JP
fenomena mekanika sederhana
pengukuran,
3 perubahan iklim dan Menganalisis keterbatasan sumber energi dan dampaknya 10 JP
pemanasan global, Menjelaskan potensi-potensi sumber energi yang dapat
4 pencemaran 8 JP
digunakan masyarakat Indonesia
lingkungan, energi
Merancang penggunaan sumber energi alternatif yang
5 alternatif, dan 4 JP
sesuai di lingkungan sekitar tempat tinggal.
pemanfaatannya
Menyajikan hasil analisis gejala, penyebab, dampak, dan
6 solusi atas perubahan iklim, serta pemanasan global dalam 4 JP
kehidupan sehari-hari.
Mengkampanyekan gaya hidup yang lebih ramah
7 lingkungan 6 JP

Mengkampanyekan gaya hidup yang lebih hemat energi

8 untuk mengurangi dampak lingkungan. 6 JP

Mengidentifikasi fakta pemanasan global sebagai salah satu

9 perubahan lingkungan yang terjadi di sekitarnya dengan 4 JP
menyajikan laporan hasil pengamatan.
Menganalisis penyebab dari pemanasan global sebagai
10 salah satu perubahan lingkungan dengan menyajikan data 4 JP
hasil kajian literatur atau pengamatan atau wawancara.
Menganalisis dampak negatif dari dari pemanasan global
sebagai salah satu perubahan lingkungan dengan
11 menyajikan data hasil kajian literatur atau pengamatan atau 4 JP
wawancara.
Mendeskripsikan bioteknologi yang dapat diterapkan dalam
mengatasi pemanasan global sebagai salah satu perubahan
12 lingkungan dengan menyajikan diagram dari hasil kajian 4 JP
literatur atau wawancara
Menciptakan solusi terhadap permasalahan lingkungan yang
13 4 JP
ada di sekitarnya dengan melakukan proyek sederhana
Mengetahui, Kabila, Juli 2022
Kepala SMA Negeri 1 Kabila Guru Mata Pelajaran

Drs. YUSMAN YUSUF EKIE, M.Pd MEI SALEH, S.Pd

NIP. 19680225 199303 1 009 NIP. 19780511 200604 2 011
022/2023

SEM

G
A
N
J
I
L

P
 PROGRAM SEMESTER

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 Kabila Kelas / Semester : X / Ganjil

Mata Pelajaran : IPA / Fisika Tahun Pelajaran : 2022 / 202

ANALISIS JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER

ALUR ALOKASI
CAPAIAN PEMBELAJARAN
NO WAKTU 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2
DAN PROJEK
Orientasi dan Asessment
2 JP 2
Diagnostik
Menerapkan prinsip-
prinsip pengukuran dan
menyajikan hasil
pengukuran besaran fisis
1 dengan menggunakan 6 JP 2 2 2

HUT SMA Negeri 1 Kabila dan Peringatan 17 Agustus

peralatan dan teknik
yang tepat

Sumatif 2 JP 2
Mendiagramkan bentuk
PLS & PTA / IHT & MGMP

energi dan
PPDB, Pra MPLS

2 transformasinya dalam 8 JP 2 2 2 2
fenomena mekanika
sederhana
Sumatif 2 JP 2
Menganalisis
keterbatasan sumber
3 8 JP 2 2 2 2
energi dan dampaknya

Sumatif 2 JP 2
Menjelaskan potensi-
potensi sumber energi
4 6 JP 2
yang dapat digunakan
masyarakat Indonesia
Sumatif 2 JP

Projek Penguatan Profil

5 19 JP 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Pelajar Pancasila (P5)

TOTAL 57 JP 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

Mengetahui Kabila, Juli 2022

Guru Mata Pelajaran
a,
mester
ajaran

2 2

3 3 3
1 1 1
2

ru Mata Pelajaran
: X / Ganjil

Juli 2022
: 2022 / 2023
Penilaian Akhir Semester Ganjil T.P 2022 / 2023

Penilaian Akhir Semester (Praktek) Ganjil T.P 2022 / 2023

3 4 5 1 2 3 4
NOVEMBER DESEMBER
Pengolahan nilai, penerimaan raport
 JURNAL PEMBELAJARAN IPA / FISIKA
KELAS / SEMESTER : 10 (SEPULUH) / GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023

Hari / Tanggal : Konten

Kelas :
Jam Ke :
Pertemuan Ke :
Absensi :

Hari / Tanggal : Konten

Kelas :
Jam Ke :
Pertemuan Ke :
Absensi :

Hari / Tanggal : Konten

Kelas :
Jam Ke :
Pertemuan Ke :
Absensi :
Hari / Tanggal : Konten
Kelas :
Jam Ke :
Pertemuan Ke :
Absensi :
EMBELAJARAN IPA / FISIKA
TER : 10 (SEPULUH) / GANJIL
PELAJARAN 2022 / 2023

Catatan Guru :

Catatan Guru :

Catatan Guru :
Catatan Guru :
 PEMERINTAH PROVINSI GORONTALO
DINAS PENDIDIKAN KEBUDAYAAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
SMA NEGERI 1 KABILA
Jln. Sawah Besar No. 111 Telepon 824443 – Fax (0435) 824443 K.P 96183
KABUPATEN BONE BOLANGO

DAFTAR RINCIAN MINGGU EFEKTIF

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 Kabila

Mata Pelajaran : IPA / Fisika
Kelas / Semester : X / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

Banyaknya Pekan Dalam Semester Ganjil

No Bulan
Jumlah Pekan Tidak Efektif
1 Juli 4 Pekan ke 1 (PPDB, Pra MPLS)
Pekan ke 2 (PLS & PTA / IHT & MGMP)

2 Agustus 5 Pekan ke 3 (HUT SMANKAB ke-57 dan

HUT RI ke-77)
3 September 4 0
4 Oktober 4 0
5 November 5 0
6 Desember 4 Pekan ke 1 & 2 (PAS Ganjil / Teori)
Pekan ke 3 (PAS Ganjil / Praktek)
Jumlah 26 Pekan 7 Pekan

19 Pekan x 2 Jam Pelajaran : 38 Jam Pelajaran (19 Pertemuan) / Intrakurikuler

19 Pekan x 1 Jam Pelajaran : 19 Jam Pelajaran (19 Pertemuan) / P-5

Banyaknya Pekan Dalam Semester Genap

No Bulan
Jumlah Pekan Tidak Efektif
1 Januari 4 0
2 Februari 4 0
3 Maret 5 0
4 April 4 Pekan ke 1 & 2 (Ujian Sekolah)
5 Mei 5 0

Pekan ke 1 & 2 (Pelaksanaan PAT / Praktek & Teori)

6 Juni 4 Pekan ke 3 (Class Meeting)
Pekan ke 4 (Libur Jeda Antar Semester)

Jumlah 26 Pekan 6 Pekan

20 Pekan x 2 Jam Pelajaran : 40 Jam Pelajaran 20 Pertemuan) / Intrakurikuler

20 Pekan x 1 Jam Pelajaran : 40 Jam Pelajaran (20 Pertemuan) / P-5
 Mengetahui, Kabila, Juli 2022
Kepala SMA N 1 Kabila Guru Mata Pelajaran

Drs. Yusman Yusuf Ekie, M.Pd Mei Saleh, S.Pd

NIP. 19680225 199303 1 009 NIP. 19780511 200604 2 011
P 96183

Ganjil
Pekan Yang
Efektif
Pekan (3 & 4)

Pekan (1,2 & 4)

4
4
5
0

19 Pekan

Genap
Pekan Yang
Efektif
4
4
5
2
5

20 Pekan
 JADWAL PELAJARAN IPA / FISIKA
SMA NEGERI 1 KABILA
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

JAM
WAKTU SENIN SELASA RABU KAMIS JUM'AT SABTU
KE

0 07.15 - 08.00 APEL PAGI

I 08.00 - 08.30 X-4 X-7 X - 10

II 08.32- 09.02 X-4 X-7 X - 10

III 09.04 - 09.34 X-3 X-8 X - 12

IV 09.36 - 10.06 X-3 X-8 X - 12

IST 10.06 - 10.24 ISTIRAHAT

V 10.24 - 10.54

VI 10.56 - 11.26

VII 11.28 - 11.58 X-9 X - 11

IST 12.00- 12.30 ISTIRAHAT SHOLAT

VIII 12.31 - 13.00 X-9 X - 11

KABILA, JULI 2022

 GURU MATA PELAJARAN

MEI SALEH, S.Pd

NIP. 19780511 200604 2 011
 PEMERINTAH PROVINSI GORONTALO
DINAS PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, PEMUDA, DAN OLAHRAGA
SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA NEGERI 1 KABILA)
Jalan Sawah Besar No. 111 Kelurahan Oluhuta Kec. Kabila Telp. 82443 Fax. (0435) 824443 KP. 96183
E-Mail: sman_kabila@yahoo.co.i Website: www.sman1kabila.sch.id
KABUPATEN BONE BOLANGO

JADWAL PELAJARAN KELAS (X-9)

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

JAM
WAKTU SENIN SELASA RABU
KE
0 07.15 - 08.00 APEL PAGI

I 08.00 - 08.30 IPA / BIOLOGI IPS / GEOGRAFI IPS / EKONOMI

II 08.32- 09.02 IPA / BIOLOGI IPS / GEOGRAFI IPS / EKONOMI

III 09.04 - 09.34 BAHASA INDONESIA IPS / SOSIOLOGI IPS / SEJARAH

IV 09.36 - 10.06 BAHASA INDONESIA IPS / SOSIOLOGI IPS / SEJARAH

IST 10.06 - 10.24 ISTIRAHAT

V 10.24 - 10.54 PJOK INFORMATIKA PRAKARYA

VI 10.56 - 11.26 PJOK INFORMATIKA SENI

VII 11.28 - 11.58 MATEMATIKA IPA / FISIKA IPA / KIMIA

IST 12.00- 12.30 ISTIRAHAT SHOLAT

VIII 12.31 - 13.00 MATEMATIKA IPA / FISIKA IPA / KIMIA

JAM
WAKTU KAMIS JUM'AT SABTU
KE
0 07.15 - 08.00 APEL PAGI

I 08.00 - 08.30 PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATEMATIKA P-5

II 08.32- 09.02 PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BK P-5

III 09.04 - 09.34 MULOK BAHASA INDONESIA P-5

IV 09.36 - 10.06 MULOK PRA PROJEK P-5

IST 10.06 - 10.24 ISTIRAHAT

V 10.24 - 10.54 PENDIDIKAN PANCASILA PRA PROJEK P-5

VI 10.56 - 11.26 PENDIDIKAN PANCASILA P-5

VII 11.28 - 11.58 BAHASA INGGRIS P-5

IST 12.00- 12.30 ISTIRAHAT SHOLAT

VIII 12.31 - 13.00 BAHASA INGGRIS

KABILA, JULI 2022

WALI KELAS

MEI SALEH, S.Pd

NIP. 19780511 200604 2 011