Aktivitas yang sudah saya laksanakan tahap demi tahap.

Mulai hari ke-5 sampai hari ke-10

dengan Belajar mandiri membaca bahan Eksplorasi Masalah dan pengantar eksplorasi
penyebab masalah dengan selalu diskusi asinkronous di LMS, eksplorasi penyebab masalah
dari literatur, wawancara kepala sekolah, rekan guru dan pengawas, serta wawancara dari
pakar, kemudian diakhiri dengan unggah tugas LK 1.2 deadline pukul 23.59 wib, presentasi
dan penguatan eksplorasi penyebab masalah. Selama proses pendidikan ini, kami selalu
dibimbing oleh Bapak/ Ibu Dosen yang hebat dari LPTK Universitas Muhammadiyah Metro
(UMM). Setiap hari Dosen juga didampingi oleh bapak/ ibu guru pamong dalam memberikan
saran dan pengalaman mengajar di sekolahnya masing-masing.
Pada tahap fase II ini, kami mengidentifikasi dan menganalisis eksplorasi penyebab masalah
tentang Pedagogik, Literasi, Numerasi,kesulitan belajar siswa termasuk siswa berkebutuhan
khusus dan masalah pembelajaran (berdiferensiasi) di kelas berdasarkan pengalaman,
hubungan guru dengan siswa dan orang tua siswa, pemahaman/ pemanfaatan model-model
pembelajaran inovatif berdasarkan karakteristik materi dan siswa, Materi terkait Literasi
numerasi, Advanced material, miskonsepsi, HOTS serta pemanfaatan teknologi/inovasi dalam
pembelajaran. Dalam hasil dan analisis eksplorasi penyebab masalah diuraikan dalam aspek
guru, siswa, sarana dan prasarana.

Pada pendalaman materi diri tentang Eksplorasi Penyebab masalah, saya berusaha untuk lebih
teliti dalam menganalisis hasil eksplorasi penyebab masalah dari aspek Internal dan eksternal
(guru, siswa, sarana dan prasarana). Setiap komponen harus diuraikan dengan detail pada hasil
eksplorasi kemudian dianalisis dengan bahasa yang singkat dan bermakna pada kolom terakhir.
Perasaan saya sangat senang karena mendapatkan tambahan wawasan yang semakin
memperkuat pengetahuan saya sebagai calon guru profesional untuk diimplementasikan nanti
di sekolah tempat saya bertugas. Saya juga merasa tersentuh dari pernyataan salah satu dosen
pengampu agar menjadi guru yang ikhlas mengajar sehingga akan menjadi guru yang
mempesona dan dirindukan oleh muridnya,

Kedepan saya akan terus berupaya untuk konsisten mengelola waktu dengan baik, lebih fokus
dalam mengerjakan tugas, memperdalam materi dalam mempersiapkan ujian UP nanti, aktif
dalam pembelajaran, saling memotivasi sesama peserta, tepat waktu masuk vicon maupun tepat
waktu mengunggah setiap tugas yang ditagih, selalu menjaga kesehatan jasmani dan
rohani agar selalu bahagia dalam mengikuti pendidikan ini. Demikian refleksi pembelajaran
pada fase II (minggu ke-2) dan semoga bermanfaat.

Salam Sukses PPG Dalam Jabatan 2022