LAPORAN PELAKSANAAN

KEGIATAN PAMERAN EXPO

(KEGIATAN PAMERAN WIRAUSAHA SISWA)
SMP AL-HUDA SURABAYA

SMP AL-HUDA SURABAYA

2022

LAPORAN PELAKSANAAN kegiatan pameran expo

Smp al-huda surabaya Page 1
 BAB 1
PENDAHULUAN

1. Latar Belakang

Kegiatan Expo SMP AL-HUDA Surabaya, merupakan kulminasi dan tindak

lanjut proses pembelajaran seni budaya, keterampilan/prakarya, dan salah satu jenis

kegiatan yang tercantum dalam program adiwiyata sekolah. Kegiatan Expo SMP AL-

HUDA, juga menampung produk kerajian maupun karya seni dari kegiatan kurikuler

maupun ekstra kurikuler. 

Kegiatan Expo SMP AL-HUDA Surabaya, memiliki peran dan fungsi yang

strategis dalam memupuk, membina, dan mengembangkan kemampuan siswa dalam

melakukan kritik dan apresiasi terhadap produk atau karya seni yang dipamerkan

maupun diperjualbelikan.

Kegiatan pameran dalam konteks pembelajaran di sekolah memiliki fungsi

tersendiri, diantaranya fungsi pendidikan (edukasi) dan fungsi hiburan (rekreasi).

Melalui kegiatan pameran ekspo, anak-anak diberi kesempatan untuk melakukan

penilaian, apresiasi, komunikasi, tanggung jawab, kewirausahaan. Kegiatan ini juga

menyajikan hiburan bagi warga sekolah dan masyarakat sekitarnya. Isi materi pada

makalah yang akan anda pelajari ini adalah penyelenggaraan pameran seni rupa di

sekolah. 

Dengan Demikan adanya kegiatan tersebut akan dapat memberikan manfaat

kepada guru khususnya murid untuk menuangkan kreatifitasnya dan menjadi media

berlatih mengadakan ivent internal SMP AL-HUDA Surabaya. Adanya kegiatan ini

juga melatih tanggung jawab siswa sesuai dengan peran dibidangnya masing-masing.

LAPORAN PELAKSANAAN kegiatan pameran expo

Smp al-huda surabaya Page 2
 2. Tujuan

Tujuan dari pelaksanaan kegiatan expo SMP AL-HUDA Surabaya ini bertujuan

untuk :

a. Mendidik siswa untuk bersikap kreatif dalam memanfaatkan bahan-bahan

bekas untuk dijadikan karya kreatif

b. Memberikan motivasi kepada para siswa untuk berpikir inovatif dalam

berkarya

c. Memupuk rasa cinta terhadap kebudayaan daerah dan pengembangan

budaya nasional.

d. Wujud dari hasil praktik seni rupa, mulok tata boga, dan prakarya. 

e. Sarana menunjukkan dan mengembangkan bakat pelajar kepada masyarakat

dan kemungkinan mendapatkan penghasilan dari bidang seni.

f. Meningkatkan apresiasi seni, naluri memanfaatkan celah bisnis pada generasi

muda.

3. Sasaran

Sasaran dari kegiatan expo ini adalah meningkatkan peran anak didik dalam

peningkatan penguatan terhadap potensi-potensi yang dimiliki oleh siswa yang

menonjol kreatifitasnya dan memiliki bakat yang lebih pada bidang kesenian,

sehingga bisa menyalurkan bakat tersebut pada kegitan ini, agar bakat tersebut

berkembang dan dapat dimanfaatkan dengan baik maka dari itu perlu dukungan dari

semua guru.

4. Fungsi Pelaksanaan kegiatan

Kegiatan ini sangat penting bagi siswa sebagai media menuangkan kreatifitas,

fungsi dari pelaksanaan kegiatan expo SMP AL-HUDA Surabaya adalah:

LAPORAN PELAKSANAAN kegiatan pameran expo

Smp al-huda surabaya Page 3
 a. Fungsi utama dari pameran expo SMP AL-HUDA Surabaya pada hakikatnya

adalah untuk membangkitkan apresiasi seni dan jiwa berwirausaha pada siswa

dan masyarakat, disamping sebagai media komunikasi antara seniman dengan

masyarakat. Kegiatan pameran/ekspo merupakan wahana untuk menumbuh

kembangkan apresiasi masyarakat terhadap seni, kerajinan, dan produk karya

siswa. 

b. Fungsi Apresiasi: kegiatan untuk menilai dan menghargai karya seni.

c. Fungsi Edukasi: kegiatan pameran karya seni akan memberikan nilai-nilai ajaran

terhadap masyarakat sebagai apresiator, misalnya nilai keindahan, nilai sejarah,

nilai budaya, dan sebagainya.

d. Fungsi Rekreasi: kegiatan pameran memberikan rasa senang sehingga dapat

memberikan nilai psikis dan spiritual terutama hiburan.

e. Fungsi Prestasi: kegiatan pameran dapat diketahui para seniman yang berbakat,

hal ini bisa kita saksikan dari bentuk-bentuk kreasi yang ditampilkan.

f. Fungsi Wirausaha: melatih anak sejak usia dini untuk melakukan kegiatan

wirausaha sebagai bentuk kemandirian dan kreatifitas berbisnis.

5. Pelaksanaan Kegiatan

Pelaksanaaan kegiatan Pameran expo SMP AL-HUDA Surabaya, pada tanggal

15 Agustus 2022 di halaman depan SMP. Yang diikuti oleh semua siswa kelas tujuh

sampai kelas sembilan, dan juga para guru.

LAPORAN PELAKSANAAN kegiatan pameran expo

Smp al-huda surabaya Page 4
 BAB II

HASIL PELAKSANAAN KEGIATAN

PAMERAN EXPO SMP AL-HUDA SURABAYA 2022

Hasil Pelaksanaan Kegiatan Pameran expo Dalam pelaksanaan kegiatan Pameran

expo dilakukan dengan tahapan – tahapan sebagai berikut :

1. Menyiapkan karya untuk pameran

Sesuai dengan salah satu persyaratan pameran, keberadaan karya mutlak

diperlukan. Untuk memperoleh karya yang akan dipamerkan, guru dan siswa perlu

mempersiapkan karya yang akan dipamerkan. Hal ini bisa dilakukandengan alternatif:

a.  Siswa berkarya dan diinformasikan bahwa pada masa yang akan datang akan

ada pameran  

b.  Siswa yang memiliki bakat seni rupa dipilih oleh guru untuk mewakili kelasnya

agar berpameran 

c.  Siswa dan guru menginventarisir karya koleksi sekolah untuk dipamerkan.

Panitia menunggu seluruh siswa mendaftarkan diri mengikuti pameran sesuai

jadwal yang telah ditetapkan.

Wujud karya yang akan dipamerkan pun harus diketahui oleh para siswa. Secara

wujudnya, karya seni rupa dapat dibagi menjadi karya seni rupa dua dimensi dan tiga

dimensi. Karya seni rupa dua dimensi berupa: seni lukis, seni cetak/grafis, gambar

(ilustrasi, dekorasi, bentuk, dan sebagainya). 

Sementara itu, wujud karya seni rupa tiga dimensi berupa: seni patung, relief,

seni kerajinan (anyam, keramik, roket air, air mancur, bunga, barang-barang mainan,

LAPORAN PELAKSANAAN kegiatan pameran expo

Smp al-huda surabaya Page 5
 dan lain-lain). Proses persiapan pembuatan kerajinan dan  produk makanan 7 – 14

Agustus 2022 di bawah koordinasi guru dan wali kelas. Proses pembuatan dilakukan

mulai jam ke 6 sampai jam ke 8.

2. Pemilihan Karya

Pemilihan karya yang akan dipamerkan dilakukan setelah karya terkumpul.

Proses pemilihan karya dapat dilakukan oleh guru dan siswa. Teknik pemilihan karya

dapat dilakukan berdasarkan kualitas kaya (yang layak untuk dipamerkan), jenis karya

(karya dua dimensi atau tiga dimensi), ukuran, dan kriteria lain sesuai ketentuan

panitia pameran. Bahkan dalam pameran seni rupa di sekolah, guru bisa melakukan

seleksi karya ini dengan mempertimbangkan proporsi perwakilan tiap kelas.

Proses pemilihan karya dilakukan oleh Dra. Indah Harijani, Sigit Setiasa, S.Pd., Sigit

Wiranto, M.Pd., Hanifuddin, MSI pada tanggal 14 Agustus 2022

3. Pelaksanaan EXPO

Pelaksanaan pameran mencakup kegiatan pelaksanaan kerja panitia secara

bersama-sama, penataan ruang, pelaksanaan pameran dan penyususnan laporan. 

a. Pelaksanaan Kerja Kepanitiaan 

Pelaksanaan pameran merupakan kulminasi dari implementasi rencana

yangtelah disusuun pada tahap perencanaan pameran. Pelaksanaan kegiatan ini

akan berjalan dengan lancar bila semua pihak khususnya panitia pameran

melakukan kerjasama dan menyatakan kesiapannya dalam menyongsong

kesuksesan pameran ini. 

b. Penataan Ruang Pameran/Expo

LAPORAN PELAKSANAAN kegiatan pameran expo
Smp al-huda surabaya Page 6
 Beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam penataan ruang pameran, di

antaranya: Pemberian cahaya harus sesuai jangan sampai mengganggu

pengelihatan mata atau menyilaukan mata. Letakkan beberapa pot bunga untuk

memperindah pemandangan. Peletakan mata harus sejajar dengan karya, tidak

terlalu tinggi dan terlalu rendah. Pengelompokan karya harus sesuai dengan

ukurannya. Sediakan tempat sampah untuk menjaga kebersihan.

4. Hambatan dan Kendala Pelakasanaan

Dalam pelaksanaan kegiatan tentu terdapat banyak kendala.  Walaupun begitu,

kendala tersebut dapat diatasi dengan pembagian tugas dan profesionalisme dalam

bekerja. Beberapa kendala yang ditemui sebagai berikut: Beberapa panitia mengikuti

kegiatan lain di kabupaten, yaitu ketua (Sigit Setiasa, S.Pd.) dan sekretaris kegiatan

(Saifuddin Amrullah, S.Pd.) untuk berpartisipasi dalam drama kolosal Palagan

Tumpak Rinjing. Waktu persiapan sangat terbatas, yaitu memanfaatkan jam kosong

dan jam pembelajaran setelah jam istirahat Bersamaan dengan kegiatan peringatan

HUT Pramuka Jumlah personel guru yang terbatas sehingga harus berperan ganda dan

dituntut kerja maksimal. Bahan dan peralatan yang harus diusahakan di luar daerah

sekolah karena letak yang tidak strategis.

BAB III

LAPORAN PELAKSANAAN kegiatan pameran expo

Smp al-huda surabaya Page 7
 KESIMPULAN

Berdasar uraian kegiatan di atas, dapat disimpulkan sebagai berikut:

1. Expo merupakan sarana untuk melatih siswa tanggung jawab, berpikir kreatif, inovatif,

berperan aktif dalam kegiatan sekolah, berwirausaha, dan berkomunikasi/berlatih

bersosialisasi

2. Expo dapat meningkatkan motivasi, prestasi belajar dengan menggunakan media kegiatan

pameran

Berdasar uraian kegiatan di atas, Saran dari penulis sebagai berikut:

1. Kegiatan expo membawa manfaat yang besar sebagai usaha sekolah dalam meningkatkan

mutu pendidikan. Pelaksanaan pameran yang harus dilakukan setiap tahunnya, agar siswa

belajar untuk mengapresiasi karya seni, berwirausaha, dan bersosialisasi. 

LAMPIRAN

LAPORAN PELAKSANAAN kegiatan pameran expo

Smp al-huda surabaya Page 8