1
mempelajari materi serta mmempersiapkan diri siswa untuk menghadapi ujian
yang sesungguhnya.
Harapan penyusun oleh Dra. Asnimiarti..M.Pd.T kiranya modul “MENGO
LAH PUFF PASTRY” dapat menjadi teman belajar bagi siswa dalam
mempersiapkan diri mencapai prestasi puncak pendidikan.
2
DAFTAR ISI
Halaman Sampul
Halaman Prancis
Kata Pengantar
Daftar Isi
Peta Kedudukan Modul
Glossarium
BAB I PENDAHULUAN
A. Deskripsi
B. Prasyarat
C. Petunjuk Penggunaan
D. Tujuan Akhir
E. Standar Kompetensi
F. Kebersihan, Kesehatan dan Keselamatan Kerja
G. Cek Kemampuan
BAB II PEMBELAJARAN
3
BAB III EVALUASI
A. Teknik Pengujian
B. Strategi Pengujian
C. Instrumen Pengujian
D. Lembar Latihan
E. E. Lembar Kunci Jawaban
BAB IV PENUTUPAN
DAFTAR PUSTAKA
4
PETA KEDUDUKAN
MODUL STANDAR KOMPETENSI
MENGOLAH KUE PASTRY KONTINENTAL
Membuat pudding
Membuat
meringue
Membuat Pie
2.6 Menggunakan peralatan untuk dought
pengolahan kue continental
Membuat sugar dought
5
GLOSARIUM
6
BAB I
PENDAHULUAN
A. Deskripsi
D. TUJUAN AKHIR
Setelah mempelajari modul ini peserta didik mampu menjelaskan,, mengolah
dan menghidangkan/menyajikan Puff Pastry sesuai kriteria yang diharapkan
E. KOMPETENSI
No Sub Kompetensi Kriteria Kinerja
Membuat produk 1. Pemilihan bahan dan peralatan yang
kue pastry dari adon digunakan untuk membuat puff pastry
an padat (topik ; sesuai dengan standar resep
Puff Pastry ) 2. Prinsip dasar pengolahan
3. Teknik pengadukan/pelapisan
4. Faktor-faktor penyebab kegagalan dan
cara penanggulangannya
5. Kriteria hasil yang baik
6. Menghitung harga jual
7. Mengolah puff pastry
9
F. Kebersihan, Kesehatan dan Keselamatan kerja
1. Kebersihan & Kesehatan
a. Pada waktu memasak kondisi badan harus sehat, jika juru masak
dalam kondisi sakit maka penyebaran penyakit dapat terjadi melalui
makanan yang diolahnya
b. Jika sakit, juru masak harus menggunakan sarung tangan dan
penutup mulut (masker)
c. Fisik harus bersih :
- Kuku bersih dan dipotong pendek
- Tidak ada kotoran yang melekat pada celah kuku
- Rambut, hidung, telinga dan mulut harus bersih
- Rambut harus ditutup agar helai rambut yang terlepas tidak
jatuh ke makanan yang diolah
d. Tidak boleh merokok sambil mengolah makanan, karena abu rokok
yang terjatuh ke makanan dapat mencemari makanan
e. Ruang dapur harus selalu dalam kondisi bersih, setelah selesai
digunakan langusng dibersihkan/dirapikan
f. Kebersihan peralatan pengolahan dan hiding harus selalu terjaga
g. Sebelum diolah, bahan makanan terutama bahan mentah harus
dicuci bersih-bersih
h. Gunakan selalu pakaian kerja (pakaian memasak) yang bersih
2. Keselamatan Kerja
a. Jangan mengoperasikan peralatan listrik jika tangan dalam kondisi
yang basah
b. Selalu gunakan alas kaki dalam bekerja didapur
c. Alas kaki usahakan yang bagian depan depannya tertutup dan
bagian alasnya tidak licin
d. Lantai yang rata dan tidak licin (mencegah terpeleset)
e. Gunakan selalu cempal untuk mengangkat peralatan yang panas
f. Jangan menggunakan api terlalu besar
10
g. Jika menggunakan kompor gas, jangan memutar tombol gas bila api
belum dekat dengan tungku
h. Lepaskan regulator (kepala gas) dari tabung gas jika kompor selesai
dioperasikan
G. CEK KEMAMPUAN
2. Apakah anda telah mempu mengolah puff pastry dengan tepat sesuai
kriteria yang diharapkan
3. Apabila peserta didik telah menguasai tentang puff pastry maka dapat
mengajukan uji kompetensi tentang menyiapkan dan menyajikan puff
pastry kepada fasilitator/penilai
11
BAB II
PEMBELAJARAN
A. Tujuan Pembelajaran
a) Tujuan Umum
b) Tujuan Khusus
B. Uraian Materi
MACAM-MACAM PASTRY
Flaky Pastry : Puff Pastry, Croissant, Danish Pastry
Short Pastry : Pie, Flan, Tartlets, Quiche
Choux Paste (French Pastry : Cream Puff, Éclair
13
BAHAN-BAHAN TAMBAHAN :
Telur utuh
Susu
Pewarna
1. TERIGU
o Membentuk struktur akhir pastry
o Mempunyai kemampuan membentuk gluten
o Tepung terigu yang umumnya dipakai; terigu protein tinggi (12 –
14%), protein sedang ( 10 – 11,9%)
o Protein yang lebih tinggi memberikan volume yang lebih besar, serta
stabilitas yang lebih besar saat dibekukan
o Protein yang lebih rendah memberikan eating quality yang lebih
baik, lebih empuk digigit.
2. AIR
o Berfungsi dalam konsistensi adonan
o Hidrasi dalam tepung
o Membantu pembentukan gluten dalam tepung
o Pelarut ragi, garam, gula, susu, dan bahan-bahan aditif
o Control suhu adonan
o Jumlah yang digunakan tergantung pada jenis tepung terigu.
3. GARAM
o Berperan dalam cita rasa dan pembangkit aroma
o Memperkuat adonan atau pemadat
o Jumlah yang digunakan tergantung jenis lemak yang dipakai , salted
atau unsalted
4. GULA
o Untuk rasa manis
o Memberi cita rasa
o Memberi warna kulit
o Memberi kelembutan
14
o Memperpanjang kualitas penyimpanan
5. LEMAK ADONAN
o Dapat berupa shortening, maragarine, atau butter
o Memberikan kelembutan untuk eating quality yang baik
o Dapat memberi cita rasa
o Melumasi adonan, meningkatkan karakteristik pemipihan atau
perentangan
o Kandungan lemak adonan yang lebih tinggi menyebabkan kurangnya
pengangkatan (volume).
6. LEMAK ROLL-IN
Dapat berupa pastry margarine atau batter
o Harus elastis, mampu digiling menjadi lembaran yang tipis
o Harus dapat dipanjangkan, di-roll mejadi lembaran Sangay tipis dan
tidak robek
o Harus memiliki titik leleh yang tinggi untuk mengatasi pembentukan
panas selama pembuatannya. Titik leleh lemak akan mempengaruhi
rasa dan penampakan
o Harus memiliki kadar air rendah. Kadar air yang tinggi akan
memperlemah lapisan-lapisan adonan
o Titik leleh >440C menyebabkan pengangkatan yang tinggi tetapi
memberikan rasa seperti lilin setelah dimakan (waxy after taste)
o Titik leleh <390C menyebabkan pengangkatan yang rendah, sulit
ditangani tetapi rasanya enak
o Titik leleh antara 39 – 440C menyebabkan toleransi yang cukup dan
pengangkatan dengan minimum after taste
o Jumlah yang digunakan tergantung pada jumlah lemak adonan yang
dipakai dan richness (kekayaan) dan pengangkatan yang
dikehendaki
Pemakaian Pastry Margarine (KORSVET) :
16
Agar permukaan tidak kering maka adonan harus ditutup dengan
lap lembab
Adonan puff pastry yang siap dibentuk disimpan di freezer
Temperatur yang tepat untuk pembakaran 210˚C
1. Teknik melapisi/ membuat adonan
1) English Method
2) French Methode
17
Letakan lemak ditengah
adonan yang telah digiling
berbentuk segi empat
menyerupai amplop
3) Scoth Methode
18
Giling adonan empat
persegi
Teknik Melipat
a. Single Turn
b. Double Turn
19
2. Faktor-faktor Penyebab Kegagalan Puff Pastry dan Cara
Penanggulangannya:
F. Rangkuman
Puff pastry dough ialah adonan padat yang dibuat dari bahan dasar
telur, tepung, lemak padat berupa korsvet, butter (mentega) dan dibuat dengan
cara pelipatan sehingga menghasilkan adonan lembaran.
21
Puff pastry adalah adonan yang dibuat dengan lapisan-lapisan lemak
yang berada diantara lapisan-lapisan adonan, sehingga pada waktu pembakaran
akan terbentuk suatu jaringan terbuka yang getas dan berlapis-lapis.
Kriteria Hasil Yang Baik dari puff pastry adalah : Tekstur
berlapis-lapis dan renyah , Bentuk sesuai dengan resep , Warna kuning
kecoklatan , Rasa sesuai dengan isi
F. Tugas
Tugas I.
Secara kelompok untuk mencari informasi tentang puff pastry dari sumber lain
(majalah, referensi, koran, internet dan lain-lain).
Tugas II.
Buatlah salah satu jenis puff pastry sesuai dengan standar resep
G. TEST FORMATIF
1. Uraikan Pengertian dari Puff pastry dengan benar ?
2. Sebutkan 4 Bahan utama dari puff pastry ?
3. Jelaskan dengan ringkas Peralatan untuk pengolahan puff pastry ?
4. Sebutkan 10 Prinsip dasar pengolahan puff pastry
b. Uraikan Teknik pengadukan/pelapisan secara French method
c. Sebutkan 5 Faktor-faktor penyebab kegagalan dan cara
penanggulangannya dalam pengolahan puff pastry
d. Jelaskan Kriteria hasil yang baik dari puff pastry
22
2. Bahan Utama Puff Pastry
- Tepung terigu : Yaitu tepung teri gu yang kuat (cakra)
- Air
- Garam
- Lemak
- Zat Asam
3. Alat Pengolahan Puff Pastry
Peralatan besar : oven, meja kerja, refrigerator
Peralatan kecil : timbangan, gelas ukur, spatula, rolling pin , kom
adonan, pstry brush, tray, Loyang, scraper
2. French Methode
23
menyerupai amplop
24
I. L K S
LEMBAR KERJA SISWA
Waktu 5 x 45 menit
Nama Kelompok :
Nama Siswa :
Kelas :
A. Standar Kompetensi
B. Kompetensi Dasar
C. Topik
D. Indikator
25
4. Memilih bahan yang digunakan untuk pengolahan puff pastry
Alat : Bahan :
1. Oven 1. terigu
2. Rolling pin
2. lemak
3. Timbangan
4. Gelas ukur 3. garam
5. Mixing bowl
4. zat asam
6. Pastry brush
7. tray
F. Pembelajaran 1
a. Ringkasan materi
Puff pastry dough ialah adonan padat yang dibuat dari bahan dasar
telur, tepung, lemak padat berupa korsvet, butter (mentega) dan dibuat dengan
cara pelipatan sehingga menghasilkan adonan lembaran.
Puff pastry adalah adonan yang dibuat dengan lapisan-lapisan lemak
yang berada diantara lapisan-lapisan adonan, sehingga pada waktu
pembakaran akan terbentuk suatu jaringan terbuka yang getas dan berlapis-
lapis.
Oven harus dipanaskan terlebih dahulu sampai 200º C
Kriteria Hasil Yang Baik dari puff pastry adalah : Tekstur
berlapis-lapis dan renyah , Bentuk sesuai dengan resep , Warna kuning
kecoklatan , Rasa sesuai dengan isi
a. KALKULASI HARGA
Contoh penghitungan harga jual :
26
Diket : Food cost = Rp. 14.500,-
SAUCIJS BROOTH
27
1. Menerapkan hygiene, sanitasi dan keselamatan kerja pada proses kerja.
2. Menyiapkan alat
3. Menyiapkan bahan untuk kulit
- Aduk semua bahan kering sampai matang
- Masukkan air kemudian aduk sampai adonan mengumpal
- Terakhir masukkan mentega dan aduk sampai ½ kalis.
Bulatkan dan diamkan sebentar
- Giling adonan empat persegi, lapis dengan pastry margarine
dan lipat single turn atau double turn (lihat cara membuat
adonan)
- Lakukan hal yang sama minimal 3 kali
4. Membuat isi
- Satukan susu cair dengan roti tawar haluskan
- Tumis bawang Bombay dengan mentega sampai harum,
masukkan daging cincang aduk sampai daging masak
- Masukkan roti tawar yang telah disatukan dengan susu tadi
aduk rata
- Tambahkan gula pasir, pala halus, merica halus dan garam,
selesaikan rasanya angkat
5. Tipiskan adonan kulit setebal 1 cm, potong memanjang selebar 10 cm
6. Letakkan bahan isi ditengah-tengahnya dan lipat, kemudian rekatkan
dengan air yang dioleskan memanjang sepanjang tepi adonan kulit dan
tekan-tekan dengan garpu
7. Potong-potong sepanjang 5 cm, pindahkan keloyang dan tusuk-tusuk
bagian atasnya dengan garpu
8. Diamkan + 10 menit, kemudian poles dengan kuning telur, bakar
sampai matang
9. Menyajikan SAUCIJS BROOTH yang sudah dibakar
10. Mengevaluasi dan mendiskusikan hasil praktek sesuai dengan kriteria
yang sudah ditentukan.
b. Lembar Kerja Siswa
28
1. Sudah siapkah alat dan bahan yang anda gunakan?
No Nama Alat dan Bahan Ya Tidak
A. Alat
1 Oven
2 Rolling pin
3 Timbangan
4 Gelas ukur
5 Mixing bowl
6 Pastry brush
7 tray
B.Bahan
1 Terigu cakra
2 Garam
3 Gula pasir
4 Telur
5 Mentega
6 Air
7 Pastry margarine/korsvet
1 Bahan Isi:
2 Daging cincang
3 Bawang Bombay cincang
4 Mentega
5 Roti tawar tanpa kulit
6 Susu cair
7 Merica dan pala halus
8 Gula Pasir
Garam
29
No Nama Kegiatan Waktu (menit)
1. Menyiapkan alat …………..
2. Menyiapkan bahan …………..
3. Membuat kulit puff pastry …………..
4. Membuat isi …………..
5. Membakar …………..
9. Menyajikan Puff Pastry …………..
Diskusi
1. Apa yang harus diperhatikan agar lapisan pada puff pastry kelihatan ?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
…………
30
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
..................
4. Apakah penyebab hasil puff pastry tidak sesuai dengan kriteria hasil yang
baik?. .............................................................................................................
.............,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,,,,,,,
…………………………………………,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
5. Hitung harga jual dari SAUCIJS BROOTH ?
Lembar Penilaian
Pelaksanaan
No Uraian Penilaian
Ya Tidak
1. Menerapkan hygiene dan sanitasi dan
keselamatan kerja
2. Melaksanakan persiapan Alat
3. Melaksanakan persiapan bahan
Kriteria Hasil
Kriteria Hasil
No Nama Siswa Jenis Hidangan Rasa Tekstur Warna Nilai
(Bobot 50) (Bobot 25) (Bobot 25)
Saucjis brooth
31
BAB III
EVALUASI
A. TEKNIK PENGUJIAN
Teknik pengujian yang direncanakan akan digunakan untuk mengukur
kemampuan peserta didik, meliputi :
Presentasi (menilai tentang kecakapan hidup/life skill)
Tes tulis (berupa tes teori yang dilaksanakan pada akhir kegiatan belajar)
B. STRATEGI PENGUJIAN
Penentuan
Kompeten/belum
Kompeten 32
C. INSTRUMEN PENGUJIAN
Instrumen pengujian memuat hal-hal yang perlu ditanyakan dan
diinformasikan kepada peserta sebelum melaksanakan pengujian, antara lain
mengenai :
1. Kesiapan peserta
Anda tahu bahwa anda akan diuji?
Kapan anda siap diuji?
Apa harapan anda dengan adanya pengujian ini?
2. Materi uji
Unit kompetensi mana yang sudah anda kuasai dan siap untuk
diujikan?
Apakah anda sudah mempelajari sampai paham mengenai
kompetensi dasar dan hal-hal lain yang berhubungan dengan
kompetensi tersebut?
3. Lama pengujian
Anda tahu bahwa tes tertulis akan dilaksanakan selama 1 x 45 menit?
4. Hal-hal yang akan dinilai
Kecakapan dan ketepatan dalam menjawab pertanyaan
5. Hasil pengujian
Jika belum berhasil anda mempunyai kesempatan untuk
mengulangnya kembali
Hasil pengujian akan dijaga kerahasiaannya dan akan disimpan
dalam file anda
Jika anda kurang merasa puas atas hasil pengujian ini anda dapat
menghubungi mentor (Kajur/ Kaprog).
33
………………, ………………..
Peserta diklat Penguji
……………………………… ………………………
Mengetahui, padang.
Kajur/ Kaprog Time Penguji
TEST FORMATIF
1. Uraikan Pengertian dari Puff pastry dengan benar ?
2. Sebutkan 4 Bahan utama dari puff pastry ?
3. Jelaskan dengan ringkas Peralatan untuk pengolahan puff pastry ?
4. Sebutkan 10 Prinsip dasar pengolahan puff pastry
5. Uraikan Teknik pengadukan/pelapisan secara French method
6. Sebutkan 5 Faktor-faktor penyebab kegagalan dan cara
penanggulangannya dalam pengolahan puff pastry
7. Jelaskan Kriteria hasil yang baik dari puff pastry
34
3. Alat Pengolahan Puff Pastry
5. French Methode
35
Giling lagi adonan dan lipat
seperti lipatan buku dan
istirahatkan 10 menit
BAB IV
PENUTUP
Jika anda sudah mampu menguasai keterampilan menyiapkan dan mengolah “puff
astry” anda berhak untuk mengikuti uji kompetensi.
Cara mengikuti uji kompetensi dengan mengajukan diri kepada fasilitator disertai
dengan membawa lembar kerja siswa yang selama ini anda kumpulkan.
Setelah itu andapun dapat melanjutkan pada kompetensi yang lain, sesuai dengan
kompetensi
36
37
DAFTAR PUSTAKA
38
Program Studi Keahlian Tata Boga
Kompetensi keahlian Patiseri
DINAS PENDIDIKAN
KOATA PADANG
SMK NEGERI 6
PADANG 2013
Dra.ASNIMIARTI.M.Pd.T
39