DEPARTEMEN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 5. Yang berperan sebagai konsumen puncak dalam ekosistem rawa adalah ....

SEKOLAH DASAR NEGERI TAMAN 1 a. ikan c. kadal

Jalan Raya Jember No.14 Taman b. buaya d. serangga
KECAMATAN GRUJUGAN 6. Secara umum konsumen tingkat I dalam setiap rantai makanan adalah kelompok
BONDOWOSO hewan ....
a. karnivora c. herbivora
PENILAIAN HARIAN b. omnivore d. insektivora
7. Hubungan antara dua makhluk hidup yang berbeda jenis, dimana salah satu pihak
Kelas/ semester : V (Lima) / 1 diuntungkan dan pihak lain dirugikan disebut ....
Tema : 5. Ekosistem a. simbiosis parasitisme
Sub Tema : 2. Hubungan antar makhluk hidup dalam ekosistem b. simbiosis komensalisme
Waktu : 60 menit c. simbiosis mutualisme
Nama Siswa : ................................................. d. simbiosis amensalisme
8. Hubungan antara kerbau dan burung jalak membentuk simbiosis ....
I. Ayo, berilah tanda silang ( X ) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang a. mutualisme c. komensalisme
tepat ! b. amensalisme d. parasitisme
9. Berikut merupakan contoh simbiosis komensalisme adalah ....
1. Berikut yang merupakan kelompok hewan langka dan perlu dilindungi adalah …. a. cacing kremi yang hidup di dalam perut manusia
a. gajah, harimau, burung pipit, dan elang jawa b. kupu-kupu dan bunga
b. burung jalak, tapir, rusa, dan marmut c. ikan hiu dan ikan remora
c. komodo, penyu, siput, dan burung unta d. tali putri dan tumbuhan yang ditumpanginya
d. badak, orangutan, tapir, dan cenderawasih 10. Karangan nonfiksi berisi tentang ....
2. Dalam rantai makanan pada ekosistem sawah, yang berperan sebagai produsen a. fakta c. teori konspirasi
adalah .... b. imajinasi d. kejadian masa depan
a. tikus c. bakteri 11. Setiap tarian daerah memerlukan properti tari. Yang dimaksud properti tari
b. padi d. belut adalah....
3. a. senjata c. perlengkapan
rumput ……… Burung kutilang elang b. peralatan modern d. pakaian
12. Kenampakan alam yang sangat cocok bagi petani untuk melakukan kegiatan usaha
Makhluk hidup yang tepat untuk melengkapi rantai makanan diatas adalah ..... perkebunan buah dan sayur adalah ....
a. ular b. tikus c. Katak d. ulat a. lembah c. dataran rendah
b. pesisir pantai d. dataran tinggi
4. 13. Puncak perjuangan Bangsa Indonesia ditandai dengan peristiwa ....
a. Sumpah Pemuda
b. Rengasdengklok
c. Proklamasi Kemerdekaan
d. Budi Utomo
Pada rantai makanan diatas, ular berkedudukan sebagai .... 14. Era Kebangkitan Nasional ditandai dengan berdirinya Budi Utomo pada tahun ....
a. konsumen I b. konsumen II c. konsumen III d. konsumen IV a. 1908 b. 1932 c. 1928 d. 1945
15. Tokoh yang membacakan teks Proklamasi Kemerdekaan RI tahun 1945 adalah .... 4. Bila produsen dalam suatu rantai makanan mengalami kepunahan, kemungkinan
a. Moh. Hatta c. W.R Supratman yang terjadi adalah... .
b. Ir. Soekarno d. Sayuti Melik
16. Sejak dibacakannya teks Proklamasi Kemerdekaan tahun 1945, Bangsa Indonesia
menjadi bangsa yang .... 5. Hubungan dua makhluk yang berbeda dan sangat erat disebut… .
a. maju dan berkembang
b. ditakuti bangsa lain
c. merdeka dan berdaulat 6. Jelaskan secara singkat peristiwa Rengasdengklok yang terjadi sebelum Proklamasi
d. cerdas dan mandiri Kemerdekaan!
17. Wilayah Indonesia dilalui oleh garis khatulistiwa yang mengakibatkan
Indonesiaselalu mendapatkan sinar matahari sepanjang tahun. Hal ini memengaruhi
iklim di Indonesia .... 7. Sebutkan tiga nama tarian tradisional beserta daerah asalnya dan properti yang
a. kering c. tropis digunakannya! Tuliskan jawabanmu ke dalam tabel berikut!
b. subtropics d. basah
18. Berikut merupakan sikap yang dapat memperkokoh persatuan dan kesatuan bangsa, Tari Tradisional Daerah Asal Properti
kecuali ....
a. kebersamaan c. gotong royong
b. individualism d. toleransi
19. Berikut yang merupakan bentuk gotong royong di lingkungan sekolah adalah ....
a. bekerjasama dalam mengerjakan ulangan
b. piket kelas
c. datang ke sekolah tepat waktu
d. tidur di kelas 8. Kapan dan dimana teks Proklamasi Kemerdekaan RI pertama kali dibacakan?
20. Gotong royong dapat menumbuhkan sikap ....
a. egois c. individualisme
b. kekeluargaan d. disiplin 9. Teks Proklamasi Kemerdekaan RI diketik oleh… .

B. ISILAH TITIK-TITIK DIBAWAH INI DENGAN JAWABAN YANG

BENAR! 10. Sebutkan cara yang dapat kita lakukan untuk meningkatkan semangat gotong
royong di lingkungan sekolah!
1. Apa yang dimaksud rantai makanan? Jelaskan!

2. Pada ekosistem laut, yang berperan sebagai produsen adalah… .

3. Jelaskan peran pengurai dalam suatu rantai makanan!