 belum lancar berbicara

 belum tuntas dalam toilet trainingnya

 belum mengenal huruf dan angka
 lebih banyak merespon pertanyaan yang diberikan oleh orang lain dengan tersenyum
atau mengangguk,
 bahkan seringkali ia hanya “bengong” ketika diajak bicara.
 lebih sering bermain dengan anak-anak yang berusia jauh lebih muda darinya.
 belum mandiri dalam melakukan kegiatan sehari-hari.
 belum bisa mengambil makanan untuk dirinya sendiri,
 belum bisa mengenakan baju berkancing sendiri
 masih memerlukan bantuan ketika membersihkan diri di kamar mandi.