Anda di halaman 1dari 5

PENDALAMAN MATERI

(Lembar Kerja Resume Modul)

A. Judul Modul : SKI


B. Kegiatan Belajar : PERKEMBANGAN KEBUDAYAAN ISLAM PADA MASA KHULAFAUR
RASYIDIN ( KB 1)
C. Refleksi

BUTIR
NO RESPON/JAWABAN
REFLEKSI
PERKEMBANGAN KEBUDAYAN ISLAM
PADA MASA KHULAFAUR RASYIDIN
1. PERKEMBANGAN KEBUDAYAAN ISLAM PADA MASA KHALIFAH ABU
BAKAR ASH-SIDDIQ

BIOGRAFI KEPEMIMPINAN
 nama lengkapnya adalah  Permasalahan : banyak nabi
Abdullah bin Utsman bin Amir palsu, suku-suku Arab tidak mau
bin Amru bin Ka`ab bin Sa`ad bin lagi tunduk pada pemerintahan
Tayim bin Murrah bin Ka'ab bin Madinah
Lu’ai bin Ghalib bin Fihr bin  Keberhasilan : 1) meningkatnya
Malik al-Qurasy al-Taimy kesejahteraan umum dan
 lahir di mekkah thun 573 M perekonomian, 2) membentuk
 istrinya Salma binti Sakhar dan lembaga “ baitul Mal” 3)
putrinya aisyah berusaha mewujudkan keadilan
 khalifah pertama setelah nabi dan kesejahteraan rakyat, 4)
saw wafat yaitu pada tahun 632- kebijakan dalam membagi sama
634 M rata hasil rampasan perang
 metode pemilihan : ditunjuk (ghanimah)
oleh umat islam melalui  membentuk lembaga pertahanan
musyawarah dan keamanan

ABU BAKAR
ASHIDIQ
Konsep
(Beberapa
1 istilah dan
definisi) di
KB METODE DAKWAH PERKEMBANGAN PENDIDIKAN
 Metode Dakwah Bil-Lisan  lembaga pendidikan kuttab
 Metode Dakwah Bil-Tadwin adalah belajar membaca dan
yaitu pengumpulan ayat-ayat Al- menulis, membaca Al-Qur’an
Qur’an dan menghafalnya, dan belajar
 Metode Dakwah Bil-Yad yaitu pokok-pokok agama seperti,
menggunakan kekuatan seperti cara wudhu, shalat,
kekuasaan sebagai metode puasa dan sebagainya.
dakwah kepada orang-orang  Setelah penddiikan dikuttab
yang membangkang. melanjutkan pendidikan tingkat
 Metode Dakwah Bil-Hal tinggi yakni masjid. Di masjid
yaituupaya menumbuhkan dan ini ada dua tingkat, yakni
mengembangkan kesadaran tingkat menengah dan tingkat
serta kemampuan jama'ah tinggi. Materi yang diajarkan :
untuk mengatasi masalah Al-Qur’an dan tafsirnya, Hadits
 Metode Uswatun Hasanah yaitu dan mengumpulkannya, dan
memberikan contoh yang baik Fiqih

Kontribusi Abu Bakar Ash-Shiddiq dalam Peradaban Islam


 Memberangkatkan Pasukan Usamah bin Zaid ke Kawasan Syam
 Mengembalikan Kaum Muslimin pada Ajaran Islam yang Benar dan
Memberantas Para Nabi Palsu
 Mengumpulkan Al-Qur’an dalam Satu Mushaf
 Mengirim Pasukan ke Irak dan Syam
2. PERKEMBANGAN KEBUDAYAAN ISLAM PADA MASA KHALIFAH
UMAR BIN KHATTAB

BIOGRAFI
 Umar bin Khattab lahir di
Makkah Dengan Nama
lengkap Umar bin Khattab
bin Abdul Uzza
 Istrinya bernama, Ummi
Kultsum binti Ali dan Atikah KEPEMIMPINAN
binti Zaid. Memiliki anak Ciri kepemimpinan umar bin
yaitu, Abdullah, Hafsah, khattab
Asim, Zaid, Ubaydullah, Az-  Musyawarah
Zubair bin Bakkar, Fatima,  Kekayaan untuk rakyat
Zainab, Abdurrahman, Iyad,  Menjunjung tinggi
Ruqayyah, Abdul Rahman kebebasan
 Umar bin Khattab  Siap menerima dan
memerintah selama 10 tahun mendengar kritik
6 bulan 4 hari. Masa  Turun langsung mengatasi
jabatannya berakhir dengan rakyat
kematian. Dia dibunuh oleh
seorang budak dari Persia
bernama Abu Lu’lu’ah
 metode pemilihan : ditunjuk
oleh khlaifah sebelumnya
yakni abu bakar

UMAR BIN KHATTAB

METODE DAKWAH PERKEMBANGAN PENDIDIKAN


 Pengembangan wilayah islam:  mengadakan penyuluhan
pesisir Syiria dan Pelestina, (pendidikan) di kota Madinah
seperti Jaffa, 21 Gizar, Ramla,  masjid sebagai pusat
Typus, Uka (Acre), Askalon dan pendidikan
Beirut dan melanjutkan  Adapun mata pelajaran yang
perluasan ke Persia sampai ke diberikan meliputi membaca
Turki dan menulis AlQur’an dan
 Mengeluarkan Undang-Undang menghafalkannya serta
: kebijakan peraturan mengajarkan pokok-pokok
perundangan mengenai ajaran Islam, dan juga bahasa
ketertiban pasar, ukuran dalam arab
jual beli, mengatur kebersihan
jalan dan lain-lain.
 Membagi wilayah
pemerintahan: yaitu Kontribusi dalam
pemerintahan pusat dan Peradaban Islam
pemerintahan daerah. Khalifah  Mengatur administrasi Negara
bertindak sebagai pemimpin  Membentuk baitul mal dan
pemerintahan pusat, sedangkan dewan perang
di daerah dipegang oleh para  menata pemerintahan dengan
gubernur yang membantu tugas membentuk departemen-
pemerintahan khalifah di departemen (diwan)
daerah-daerah.  membagi daerah menjadi 8
provinsi meliputi : Syiria,
Hijaz, Iran, Irak, Mesir,
Palestina, Mesopotamia, Syiria
Utara
 Untuk menjaga keamanan dan
ketertiban, dibentuk jabatan
kepolisian dan juga jabatan
pekerjaan umum
 mencetuskan kalender Hijriah
3. PERKEMBANGAN KEBUDAYAAN ISLAM PADA MASA KHALIFAH
USMAN BIN AFFAN

BIOGRAFI KEPEMIMPINAN
Nama lengkapnya adalah Usman bin  Bidang pemerintahan dibagi
Affan bin Abu Al-‘Ash bin Umayyah bin menjadi:
Abdu Shams bin Abdul Manaf bin 1. Pembantu (Wazir/
Qushay bin Kilab. Nasabnya bertemu Muawin)
dengan Rasulullah pada Abdu Manaf bin 2. Pemerintahan
Qushay. Ibunya bernama Arwa binti daerah/gubernur
Kuraiz bin Rabi’ah bin Habib bin Abdi  Hukum
Syams bin Abdi Manaf bin Qushay. 1. Menjaga teks-teks pada
Utsman bin Affan merupakan cucu bibi masa nabi Muhammad
dari Rasulullah. Karena nenek Utsman tentang hukum
bin Affan dari jalur ibunya, yaitu Ummu 2. Hukum baru sebagai
Hukaim Al-Baidha’ binti Abdul Muthalib memperkuat pondasi
adalah saudara perempuan sekandung hukum islam
dari Abdullah bin Abdul Muthalib, ayah  Baitul mal ( keuangan):
Rasulullah, beliau adalah khalifah ke 3, mengurusi semua keuangan
di pilih melalui musyawarah. Utsman negara
telah menikahi putri kedua dan ketiga  Militer: kemajuan militer
dari Rasulullah yaitu Ruqayah dan membawa islam pada
Ummu Kultsum. Beliau juga dikenal kejayaan
sebagai pedagang kaya raya dan
 Majelis syuro
ekonomi yang handal namun sangat
 Bidang politik luar negeri
dermawan.

Usman bin affan

METODE DAKWAH PERKEMBANGAN PENDIDIKAN


 Perluasan wilayah: Tabaristan,  muncul ilmu tafsir yang berguna
Azerbaijan dan Armenia, serta untuk memahami ayat-ayat
asia kecil r Laut Hitam, pulau Alquran
Cyprus, Rhodes, Tunisia dan  Ilmu Nahwu berkembang di
Nubia Basrah dan Kufah, Ali bin Abi
 Standarisasi Al-Qur’an: Thalib adalah pembina dan
penyeragaman cara baca Al- penyusun pertama dasar-dasar
Qur’an ilmu nahwu
 Pembangunan fisik : Dia juga  Berkembangnya ilmu khat
membangun jalan-jalan, alqur’an Pada masa ini Al-Qur’an
jembatan-jembatan, masjid- ditulis dengan tulisan Kufi,
masjid dan memperluas mesjid sedangkan untuk surat menyurat
Nabi di Madinah. ditulis dengan tulisan naskhi

Kontribusi dalam
Peradaban Islam
 Menyalin dan mengumpulkan tulisan-tulisan al-qu’an menjadi mushaf
 Pembangunan masjid. Beberapa masjid tersebut adalah masjidil haram,
masjid nabawi, dan masjid al-atiq
 Membangun bendungan besar untuk melindungi penduduk madinah dari
bahaya banjir
4. PERKEMBANGAN KEBUDAYAAN ISLAM PADA MASA KHALIFAH ALI
BIN ABI THALIB

KEPEMIMPINAN
 Setelah pasca terbunuhnya
BIOGRAFI Utsman, masyarakat Islam
Ali dilahirkan di Makkah, daerah memproklamirkan Ali
Hijaz, Jazirah Arab, pada tanggal 13 sebagai seorang khalifah.
Rajab. Ali dilahirkan 10 tahun sebelum Selama masa
dimulainya kenabian Muhammad, pemerintahannya, ia
sekitar tahun 599 Masehi atau 600. menghadapi berbagai
Nama aslinya adalah Assad bin abu pergolakan.
tholib, ayahnya bernama abu tholib Pemerintahannya nyaris
paman nabi saw dan ibunya bernama tidak pernah berjalan
Fatimah binti asad. Ali menikah dengan dengan stabil. Mulailah Ali
putri rasuluyllah yaitu Fatimah Azzahra. mengambil sebuah
Ali adalah orang ke dua yang kebijakan-kebijakan,
membenarkan wahyu turun setelah diantaranya :
khadijah. 1. memecat para gubernur
Pembunuhan usman bin affan yang kurang cakap
menimbulkan kegentingan pada ummat 2. menarik kembali tanah
Islam, sehingga Zubair bin Awwam dan milik Negara
Thalhah bin Ubaidillah memaksa dia  tipe-tipe kepemimpinan ali
untuk menerima baiat. Ali satu-satunya adalah tipe demokratis, tipe
Khalifah yang dibaiat secara massal. karismatik dan tipe
militeristik

Ali Bin Abi Thalib

PERKEMBANGAN PENDIDIKAN
METODE DAKWAH  muncul ilmu tafsir yang berguna
untuk memahami ayat-ayat
Metode dakwah yang
dilakukan oleh setiap orang bisa Alquran
berbeda-beda, begitu juga Ali bin  Ilmu Nahwu berkembang di
Abi Thalib. Saat Ali bin Abi Thalib Basrah dan Kufah, Ali bin Abi
menjadi khalifah beliau berjalan Thalib adalah pembina dan
hilir mudik di beberapa pasar penyusun pertama dasar-dasar
untuk melakukan pengawasan ilmu nahwu
tanpa disertai pengawal. Di situ  mengembangkan pokok-pokok
beliau memberikan petunjuk- ilmu nahwu, yaitu ilmu yang
petunjuk, membantu yang lemah, mempelajari tata Bahasa Arab.
berbincangbincang dengan para
pedagang, serta memerintahkan
kepada mereka agar tawadhu,
bergaul dengan baik yang disertai Kontribusi dalam
dengan membacakan ayat-ayat Al- Peradaban Islam
Quran. Ali bin Abi Thalib selalu  membentuk pusat pusat militer
berada di tengah-tengah orang di setiap sudut wilayah Islam.
banyak untuk mengetahui segala  Pembangunan kota Kufah
kebutuhan mereka, beliau  menerapkan prinsip pemerataan
mengamati timbangan serta dalam masalah pendistribusian
barang-barang yang tidak laku di harta baitul mal serta
pasar. memberikan santunan yang
sama kepada setiap orang tanpa
memandang status sosial
Daftar materi  Metode dakwah yang digunak oleh khalifah usman bin affan
pada KB  Perkembangan pendididkan pada masa khalifah Usman Bin Affan dan Ali
2
yang sulit bin ABi thalib
dipahami

Daftar materi
yang sering
Dari ke empat khalifah yang dibahas pada modul ini metode
mengalami
3 pengangkatan khalifah dengan cara yang berbeda-beda sesuai dengan
miskonsepsi
situasi dan kondisi ummat islam saat itu
dalam
pembelajaran

Anda mungkin juga menyukai