Anda di halaman 1dari 9

TUGASAN

_____________________________________________________________________________

MPU3323

TAMADUN ISLAM DAN TAMADUN ASIA 1 (TITAS)

SEMESTER SEPTEMBER 2022

ARAHAN KHUSUS
1. Jawab dalam BAHASA MELAYU sahaja.

2. Jumlah patah perkataan: 2500 – 3000 patah perkataan tidak termasuk rujukan.

3. Hantar tugasan SEKALI sahaja dalam PELBAGAI fail.

4. Tugasan ini dihantar secara ONLINE.

5. Tarikh penghantaran: 15 November 2022.

6. Tugasan ini menyumbang sebanyak 60% dari jumlah markah kursus.

_____________________________________________________________________________

SOALAN TUGASAN

_____________________________________________________________________________

TUJUAN

Tugasan ini adalah untuk menilai kebolehan pelajar membincangkan tentang Tamadun China dan sumbangannya terhadap peradaban dunia.

KEPERLUAN

Tugasan 1 (30 Markah)

Soalan berdasarkan video, klik dan tonton video berikut:

The Great Wall:

https://drive.google.com/file/d/1ewH1_GsKaHVVY_mBBxCpDDfc-QE3-i53/view?usp=sharing

Setelah menonton video tersebut, pelajar diminta untuk:

a. Bincangkan sumbangan tamadun China (berdasarkan video) kepada peradaban dunia yang masih kekal relevan sehingga kini.

b. Pilih mana-mana TIGA ‘scene’ atau babak daripada video yang paling menyentuh perasaan / membakar semangat anda. Beri justifikasi mengapa anda

memilih ‘scene’ tersebut. Sertakan minit bagi setiap ‘scene’ yang dipilih.

c. Berdasarkan soalan a di atas, anda diminta memindahkan (transform) isi-isi penting jawapan anda dalam bentuk infografik. Maklumat infografik

seperti berikut:

i. Anda bebas membina infografik sama ada membina menggunakan aplikasi dalam talian (online) atau aplikasi sedia ada seperti

powerpoint, Ms Word, Acrobat Reader dan lain-lain.

ii. Hasil infografik anda hendaklah dimuat-turun dalam bentuk PDF serta perlu dihantar dalam bentuk salinan PDF (soft copy).

1
Infografik tersebut hendaklah terdiri daripada perkara berikut:

i. Tajuk

ii. Isi kandungan (pengetahuan)/ konsep / istilah: Jelas dan berkesan.

iii. Idea yang saling berkaitan antara kandungan.

iv. Kata kunci (keyword) / Idea utama yang tepat dan sesuai.

v. Kekemasan (Label & Ciri-ciri).

vi. Penyusunan/aturan.

vii. Jenis tulisan / saiz tulisan yang sesuai / jelas.

viii. Garis panah (anak panah) / branch / linkage yang mempunyai hubungan antara kandungan.

ix. Kesesuaian warna.

x. Gambar/simbol yang bersesuaian / menarik.

xi. Design, Layout / Format yang sesuai / kreatif / menarik.

Tugasan 2 (20 Markah)

Berdasarkan soalan tugasan 1, anda dikehendaki melaporkan pengalaman penemuan anda dalam bentuk refleksi. Laporan tersebut perlu mengandungi

pengalaman sebelum dan selepas menonton video, membina infografik dan perkara-perkara yang berkaitan dengan tugasan. Laporan refleksi anda hendaklah

tidak melebihi 3 muka surat. Lihat rubrik yang diberikan untuk lebih lanjut.

TUGASAN 3: ONLINE CLASS PARTICIPATION (OCP) (10 markah)

Bincangkan topik berkenaan di dalam forum dan hantar bukti penglibatan forum dalam perbincangan dalam talian.

Rujuk soalan-soalan yang dimuat naik dalam e-Lesson Week 1 di MyInspire.

** Tugasan infografik dan OCP, tidak termasuk dalam jumlah patah perkataan tugasan.

[JUMLAH KESELURUHAN: 60 MARKAH]

TUGASAN 4: AKTIVITI ONLINE (10 markah)

Peringatan Penting:

Terdapat AKTIVITI DALAM TALIAN yang perlu dilaksanakan oleh pelajar yang mengikuti kursus ini bagi semester September 2022 yang mengandungi 10 markah.

Aktiviti dalam talian ini boleh didapati pada e-Pelajaran Minggu 5 hingga e-Pelajaran Minggu 10 dalam myINSPIRE.

2
Sila rujuk pengumuman dalam myINSPIRE dari semasa ke semasa untuk tarikh dan masa berkaitan aktiviti tersebut.

3
LAMPIRAN

RUBRIK TUGASAN

MPU3323 TAMADUN ISLAM DAN TAMADUN ASIA 1 / SEPTEMBER 2022

TUGASAN 1 DAN 2: 50%

Tidak memuaskan

Cemerlang Baik Sederhana Lemah atau


Markah
NS CLO Kriteria Pemberat Tiada respons
Maksima

4 3 2 1 0

2 Pengenalan topik. 0.25 Pendahuluan dengan penjelasan topik dan Pendahuluan dengan penjelasan topik Pendahuluan tanpa penjelasan topik Tiada pendahuluan 1
Pendahuluan dengan penjelasan topik,
objektif. atau menepati tajuk. atau tidak menepati tajuk. dinyatakan.
objektif dan rujukan primer dalam

tugasan.

1(a) 3 Bincangkan sumbangan tamadun China 2.5 Membincangkan TIGA sumbangan Membincangkan TIGA sumbangan Membincangkan TIGA sumbangan Membincangkan TIGA sumbangan Tiada perbincangan. 10

kepada peradaban dunia yang masih kekal tamadun China kepada peradaban dunia tamadun China kepada peradaban dunia tamadun China kepada peradaban tamadun China kepada peradaban

relevan sehingga kini. yang masih kekal relevan sehingga kini yang masih kekal relevan sehingga kini dunia yang masih kekal relevan dunia yang masih kekal relevan

dengan terperinci, jelas, padat dan dengan baik berserta contoh sesuai. sehingga kini dengan ringkas berserta sehingga kini secara umum.

contoh yang tepat. contoh yang sesuai.

1(b) 3 Memilih TIGA ‘scene’ atau babak daripada 2.5 Memberi TIGA justifikasi pemilihan Memberi TIGA justifikasi pemilihan ‘scene’ Memberi TIGA justifikasi pemilihan Memberi TIGA justifikasi pemilihan Tiada justifikasi diberikan. 10

video yang paling menyentuh perasaan / ‘scene’ secara terperinci dengan dengan baik menyatakan minit dari video ‘scene’ secara ringkas dengan ‘scene’ secara umum dengan

membakar semangat anda dengan memberi menyatakan minit dari video tersebut. tersebut. menyatakan minit dari video tersebut. menyatakan minit dari video

justifikasi serta minit dari video. tersebut.

4
Rubrik Infografik

1(d) 3 Pengenalan 0.5 Tajuk/ Kata kunci/ Idea utama sangat Tajuk/ Kata kunci/ Idea utama agak tepat Tajuk/ Kata kunci/ Idea utama kurang Tajuk/ Kata kunci/ Idea utama tidak 2
Tiada Tajuk/ Kata kunci dan
tepat dan sesuai. dan sesuai. tepat dan kurang sesuai. tepat dan tidak sesuai.
Idea utama.

3 Isi kandungan, konsep, dan istilah 1.0 • Menunjukkan pemahaman yang 4


• Menunjukkan pemahaman yang agak • Menunjukkan pemahaman yang • Menunjukkan pemahaman yang Tiada isi kandungan.
menyeluruh dan jelas mengenai konsep
menyeluruh dan agak jelas. kurang menyeluruh dan kurang jelas. tidak menyeluruh dan tidak jelas.
dan topik dengan menggunakan istilah
• Membuat beberapa kesilapan dalam • Membuat banyak kesilapan dalam • Menunjukkan ketidakfahaman
yang sesuai.
istilah atau menunjukkan beberapa istilah dan menunjukkan kurang konsep yang ingin disampaikan,
• Tiada salah faham dan ralat.
kesilapan konsep yang disampaikan. pemahaman tentang konsep yang istilah yang tidak tepat.

disampaikan.
• Terdapat sedikit salah faham /ralat yang
• Banyak salah faham yang
jelas • Beberapa salah faham jelas
ditunjukkan

3 Idea yang saling berkaitan antara kandungan 1.0 •Perkataan digunakan dengan tepat. 4
• Perkataan yang digunakan agak tepat. • Perkataan yang digunakan kurang • Perkataan yang digunakan tidak Tiada sambungan dan idea
• Sambungan idea menunjukkan tepat tepat diberi.
• Sambungan idea menunjukkan
penyusunan/aturan dan kefahaman yang
• Sambungan idea menunjukkan
penyusunan/aturan dan kefahaman yang • Sambungan idea tidak jelas.
sangat baik.
penyusunan/aturan dan kefahaman
baik. Susunan/aturan dan kefahaman yang
• Mengenal pasti semua konsep/idea
yang agak baik.
agak berterabur.
dan saling berhubungan.
• Mengenal pasti konsep penting tetapi
• Membuat beberapa sambungan yang
• Gagal mengenal pasti sebarang
membuat beberapa sambungan yang
salah.
konsep atau sambungan yang
salah.
bersesuaian.

3 Pemetaan: (Kriteria) 0.5 Memenuhi SEMUA kriteria, jelas, kemas, Memenuhi EMPAT kriteria, jelas, kreatif, Memenuhi TIGA kriteria, agak jelas, Memenuhi SATU kriteria, tidak jelas, 2
Tiada menghasilkan
1.Kekemasan (Label & Ciri-ciri) kreatif, sangat menarik dan sangat menarik dan sesuai. agak menarik, agak kreatif dan boleh tidak menarik, tidak kreatif dan tidak
pemetaan.
2. Penyusunan/aturan sesuai. diterima. sesuai.

3. Jenis tulisan / saiz tulisan yang sesuai /

jelas.

4. Garis panah (anak panah) yang

mempunyai hubungan antara kandungan.

5. Kesesuaian warna.

6. Gambar/simbol yang bersesuaian /

5
menarik.

7. Design, Layout / Format yang sesuai /

kreatif / menarik.

1 Format laporan yang bersesuaian (Muka 0.25 Format laporaan yang agak baik dengan Format laporan yang baik dengan Format laporan yang sederhana Format laporan yang lemah 1
Format laporaan yang amat baik dengan
depan, isi kandungan, mukasurat, format rujukan dan menggunapakai gaya APA rujukan tetapi tidak menggunapakai tanpa rujukan. dan tiada rujukan.
rujukan, menggunapakai gaya APA dan
rujukan APA, dll). tetapi kurang tersusun. gaya APA.
tersusun kemas.

6
Rubrik Laporan (Reflektif Jurnal)

2 2 Penulisan Laporan Refleksi. Pelajar mampu menunjukkan Pelajar dapat menunjukkan pemahaman Refleksi ditulis secara ringkas. Banyak Refleksi umum dan lebih seperti Tiada refleksi 16

pemahaman sepenuhnya tentang mengenai keperluan melaksanakan isi tiada. rumusan tugasan yang dilakukan.
Gunakan Soalan Refleksi di bawah sebagai
keperluan melaksanakan tugasan. tugasan.
panduan untuk menulis Refleksi yang
Penulisan yang dinyatakan adalah Penulisan yang dinyatakan adalah jelas
berkaitan dengan tugasan yang telah anda
menyeluruh yang merangkumi semua tetapi tidak semua garis panduan
jalankan:
garis panduan yang diberikan. dipenuhi.

i.Deskriptif – Apakah tujuan utama

melakukan tugasan 1,2 dan 3?

ii.Emotif – Apakah yang anda rasa pada

masa itu (lakukan dan selesaikan tugasan 1,2

dan 3)? 4.0

iii.Kognitif – Apakah yang anda fikir pada

masa itu (ketika lakukan tugasan 1,2 dan 3)?

iii.Penilaian – Apakah pengalaman lakukan

tugasan itu baik atau buruk? Mengapa?

iv.Analisis – Apakah yang dapat anda pelajari

daripada lakukan dan selesaikan tugasan 1,2

dan 3 ini?

v.Rumusan keseluruhan – Apakah rumusan

anda, adakah terdapat cadangan atau tidak.

Jumlah 12.5 50

7
TUGASAN 3

Laksanakan perkara berikut:

1. Pilih LIMA (5) postings anda sendiri yang terbaik dari perbincangan dalam talian yang telah di sediakan oleh tutor anda.

2. Laksanakan screen shot posting dan isikan dalam tugasan anda sebagai file imej.

3. Imej screen shot mesti dalam format imej (sama ada JPG atau PNG). Rujuk pada contoh screen shot di bawah.

4. Screen shot mesti mengandungi: Nama, Tajuk Perbincangan, Hari, Tarikh dan Masa.

8
Markah bagi perbincangan dalam talian diberi berdasarkan rubrik:

TUGASAN 3- 10%

Cemerlang Baik Sederhana Lemah Tidak memuaskan


NS CLO Kriteria Pemberat Markah Maks
4 3 2 1 0

Kelima-lima komen baik, Empat Dua atau tiga komen baik, Satu penghantaran Postings melepasi tempoh

sesuai, relevan, bermakna dan komen baik, sesuai, relevan, sesuai, relevan,bermakna ATAU Semua penghantaran tugasan.

berhemah. bermakna dan berhemah. dan berhemah dibuat dalam satu hari . ATAU ATAU Tiada Postings diberi

Postings mencerminkan Postings mencerminkan Postings menunjukkan Tiada komen yang baik dan sebagai bukti penyertaan

Soalan forum e- penyertaan aktif sepanjang penyertaan sepanjang tempoh penyertaan dalam relevan. ATAU Komen hanya dalam perbincangan
2 2.5 10
Lesson Week 1 Kualiti tempoh tugasan. tugasan. jangakamasa yang respon yang ringkas dan tidak

Postings singkat. meluas dan tidak

bermakna.Usaha minimum (Cth:

“Saya bersetuju dengan Tina”)

Jumlah Markah 2.5 10

*NS = Nombor Soalan

Anda mungkin juga menyukai