UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA

Curso de Engenharia da Computao

Prof. Ana Paula Ldtke Ferreira
Matemtica Discreta
Lista de Exerccios
1 Teoria dos Conjuntos
1. Descreva os seguintes conjuntos por extenso:
(a) n
2
+ 1 [ n 1, 2, 3, 4, 5, 6
(b) (1)
n
[ n 1, 2
(c) (1)
n
[ n N
(d) x Z [ 2 < x < 3
(e) x Z [ 2 x < 3
(f) x Z [ 2 x 3
(g) x N [ 2 x 3
Indique, caso existam, quais so os conjuntos iguais.
2. Indique as armativas falsas e justique:
(a) 2 a, 2, c
(b) 3 1, 2, 3
(c) 2 a, 2, c
(d) 4 4
(e) 4 1, 2, 3, 4
3. Sejam A, B e C conjuntos. Prove as armativas abaixo ou d um contra-exemplo,
consoante elas sejam verdadeiras ou falsas:
(a) Se A B, B C e B = C ento A C e A = C.
(b) Se A B e B C ento A C.
(c) Se A B, B C e B = C ento A C.
(d) Se A B, A = B e B C ento A C e A = C.
(e) Se A B e B nito, ento A nito.
(f) Se B innito e A B ento A innito.
1
(g) Se A B e A nito, ento B nito.
4. O que se pode concluir sobre os conjuntos A e B se:
(a) A B = B
(b) A B = B
(c) A ` B = A
(d) A ` B = B ` A
(e) A B = A B
(f) A B =
5. Considere os seguintes conjuntos A, B, C, D, E Z:
A = 2n [ n Z
B = 3n [ n Z
C = 4n [ n Z
D = 6n [ n Z
E = 8n [ n Z
Determine os seguintes conjuntos:
(a) A B
(b) B D
(c) C E
(d) B D
(e)

A
(f) A E
6. Determine quais das seguintes colees de conjuntos constituem parties do conjunto
A. Para as que no so parties explique o que falha na denio.
(a) A = 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, A
1
= 2, 5, 6, 10, A
2
= 1, 9, A
3
= 3, 4, 7, 8
(b) A = a, b, c, d, e, f, A
1
= a, b, A
2
= d, e, A
3
= f
(c) A = 1, a, 2, b, 3, c, 4, d, A
1
= a, b, 1, A
2
= d, 2, 3, c, A
3
= 4, d
7. Prove ou d um contra-exemplo para cada uma das seguintes armativas:
(a) Para qualquer conjunto B, 2
B
.
(b) Para qualquer conjunto B, B 2
B
.
(c) Para quaisquer conjuntos A e B, 2
(AB)
= 2
A
2
B
.
(d) Para quaisquer conjuntos A e B, 2
(AB)
= 2
A
2
B
.
2
2 Funes e Relaes
1. Indique os pares ordenados pertencentes relao R A B, onde A = 0, 1, 2, 3,
B = 0, 1, 2 e (a, b) R se e somente se:
(a) a = b
(b) a + b = 2
(c) a + b > 3
(d) a < b
(e) b multiplo de a
2. Represente as seguintes relaes no conjunto a, b, c, d sob a forma matricial e sob a
forma visual de grafo:
(a) R = (b, b), (b, c), (b, d), (c, b), (c, c), (c, d)
(b) S = (a, a), (a, b), (b, a), (b, b), (c, c), (d, d)
(c) T = (b, d), (d, b)
(d) U = (a, b), (b, c), (c, d)
3. Das relaes do exerccio anterior (exerccio 2), indique quais as que so reexivas,
simtricas, anti-simtricas ou transitivas.
4. Relativamente s relaes denidas no exerccio 2, determine:
(a) R
1
(b) S T
(c) T U
(d) R U
5. Seja R uma relao denida no conjunto A = a, b, c e representada pela seguinte
matriz:

1 0 1
0 1 1
0 1 1

Determine
(a) a relao R (por extenso)
(b) a matriz que determina a relao R
1
(c) a relao R
1
(por extenso)
(d) a relao R
2
3
6. Sejam R e S duas relaes representadas pelas seguintes matrizes:
R =

1 0 1
0 1 0
1 0 1

e
S =

1 1 0
1 0 1
0 1 0

(a) Determine a matriz de R S

(b) Determine a matriz de R S
(c) Dena a relao R S
(d) Dena a relao S R
(e) A composio de relaes comutativa?
7. Considere as relaes R = (x, y) ZZ [ x 1 +3y e S = (x, y) ZZ [ x >
2y.
(a) Verique se as relacoes sao reexivas, anti-simtricas e transitivas.
(b) R e S so relaes de equivalncia?
8. Seja R a seguinte relao de equivalncia: R = (a, a), (b, b), (c, c), (a, c), (c, a). De-
na [a], [b] e [c].
9. Seja A = 1, 2, 3, 4, 5 1, 2, 3, 4, 5 e seja R denida em A como: (x
1
, y
1
)R(x
2
, y
2
)
(ou ((x
1
, y
1
), (x
2
, y
2
)) R se e somente se x
1
+ y
1
= x
2
+ y
2
.
(a) Mostre que R uma relao de equivalncia.
(b) Determine as classes de equivalncia de [(1, 3)], [(2, 4)] e [(1, 1)].
(c) Determine a partio de A induzida por R.
10. Mostre que a composio de duas funes injetoras uma funo injetora.
11. Sejam A, B e C conjuntos. Mostre que os conjuntos (B C) A e (B A) (C A)
tm a mesma cardinalidade.
3 Induo Matemtica
1. Prove que, para todo n N, tem-se que 1
2
+ 2
2
+ 3
2
+ . . . + n
2
=
n(n+1)(2n+1)
6
.
2. Prove que, para todo n N, tem-se que 1
2
+ 3
2
+ 5
2
+. . . + (2n 1)
2
=
n(2n1)(2n+1)
3
.
3. Prove que, para todo n N, tem-se que 1 + 3 + 5 + . . . + (2n 1) = n
2
.
4
4. Prove, por induo, que
(a)

n
i=1
i
3
=
n
2
(n+1)
2
4
(b)

n
i=1
i(i + 1)(i + 2) =
n(n+1)(n+2)(n+3)
4
5. Mostre que, para todo n > 6 tem-se que 3
n
< n!.
6. Mostre que, para todo n > 0 tem-se que n! < n
n
.
7. Mostre que, para todo n 0 tem-se que n < 2
n
.
8. Pode-se usar induo para demonstrar propriedades dos nmeros reais? Justique sua
resposta.
4 Teoria de Ordem
1. Determine se as seguintes relaes so de ordem, de ordem parcial ou de ordem total.
Prove suas respostas.
(a) R = (n, m) N N [ m mod n = 0.
(b) v, f v, f.
(c)
(d) Relao de subclasse em programas orientados a objetos.
2. Mostre que o fecho transitivo e reexivo de uma relao de cobertura uma relao de
ordem parcial.
3. Diga quais so as caractersticas (por inspeo visual) das relaes de ordem parcial e
das relaes de ordem total, quando representadas por grafos.
4. Das seguintes funes abaixo, diga quais so e quais no so monotnicas:
(a) f : R R onde f(x) = x
2
.
(b) f : R R onde f(x) = 1/x.
(c) f : R R onde f(x) = [x[.
(d) f : N N onde f(x) = log x.
(e) f : N N onde f(x) = 2
x
.
(f) f : R R onde f(x) = 2
x
.
(g) f : R R onde f(x) = sen(x).
5. Seja N
0
a relao denida como = (m, n) [ n mod m = 0. Desenhe os grafos
que representam essa relao para os seguintes subconjuntos de N
0
:
(a) 1, 2, 3, 5, 30
(b) 1, 2, 3, 4, 12
(c) 1, 2, 5, 10
5
(d) 1, 2, 4, 8, 16
(e) 2, 3, 12, 18
(f) 1, 2, 3, 4, 6, 12
(g) 1, 2, 3, 12, 18
(h) 1, 2, 3, 5, 6, 10, 15, 30
6. Seja o conjunto = 0, 1 e

= , 0, 1, 00, 01, 10, 11, 000, 001, . . . o conjunto de

todas as strings construdas com smbolos do conjunto .
(a) Escreva o diagrama da relao de ordem gerada.
(b) O maior limitante inferior de duas palavras distintas u e v sempre existe? Se existe,
qual ?.
(c) Por que no existem elementos mximos nesse conjunto ordenado?
(d) Duas palavras distintas u e v possuem menor limitante superior? Em que casos?
7. Seja 'P, <` um conjunto ordenado, onde < denida de forma que, para quaisquer
x, y, z P tem-se que:
(a) x < x falso,
(b) se x < y e y < z ento x < z.
Prove que, se for denida como x y (x < y x = y), ento uma relao de
ordem parcial.
8. Construa a unio disjunta dos conjuntos parcialmente ordenados '2
{1,2,3}
, ` e
'1, 2, 3, `.
9. Em que condies a unio disjunta diferente da unio usual de conjuntos?
10. Construa a soma linear dos conjuntos parcialmente ordenados '2
{1,2,3}
, ` e '1, 2, 3,
`.
11. Mostre que as operaes de unio disjunta e de soma linear so associativas.
12. Mostre que a operao de unio disjunta comutativa.
13. Descreva o signcado da operao 1 P e da operao P 1 onde P um conjunto
qualquer e 1 qualquer conjunto unitrio.
14. Construa o produto dos conjuntos parcialmente ordenados
'a, b, c, (a, a), (a, b), (a, c), (b, b), (b, c), (c, c)` e '1, 2, 3, `.
15. Seja 'P, _
P
` um reticulado. Mostre que, para quaisquer a, b, c, d P tem-se que
(a) se a _
P
b ento supa, b _
P
supb, c e infa, c _
P
infb, c.
(b) se a _
P
b ento supa, b _
P
supb, d e infa, c _
P
infb, d.
16. Mostre que o conjunto ordenado 'N, ` onde = (x, y) N
2
[ y = xk, k N um
reticulado completo.
17. Mostre que o conjunto ordenado '2
X
, `, para qualquer conjunto X, um reticulado
completo.
6
5 Estruturas Algbricas
1. Diga quais das estruturas abaixo constituem semi-grupos, monides, grupos ou grupos
abelianos. No caso de serem monides ou grupos, identique os elementos neutros e
inversos em relao s operaes.
(a) 'N, +`
(b) 'N, `
(c) 'Z, /`
(d) 'R ` 0, /`
(e) '2
A
, `, para um conjunto A no vazio.
(f) '2
A
, ``, para um conjunto A no vazio.
(g) '0, 1

, `, onde 0, 1

o conjunto de todas as palavras formadas pela concatena-

o dos smbolos 0 e 1 e a operao de concatenao de palavras.
2. Seja A = a, b, c e : A A A a operao denida como:
a b c
a a a a
b a b a
c a a c
Verique e justique se a operao satisfaz cada uma das seguintes propriedades:
(a) Associativa
(b) Elementos neutro
(c) Elemento inverso
(d) Comutativa
3. Justique por que a estrutura 'R, ` no um semigrupo.
4. Mostre a funo f : 'N, +, 0` ', 1, 11, 111, 1111, . . ., , ` onde
f(x) =

x = 0
1 f(x 1) x > 0
um homomorsmo de monides.
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