LAPORAN AKHIR

Program Kampus Mengajar

Pelaksanaan Program Kampus Mengajar Angkatan 2 di UPT SD

NEGERI 066053 MEDAN

Disusun Oleh :
Yesi Mia Sidabutar
NIM : 170903062

Program Studi Ilmu Kesejahteraan Sosial

Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Universitas Sumatera Utara

Medan

2021

LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN AKHIR PROGRAMKAMPUS

MENGAJAR

Pelaksanaan Program Kampus Mengajar

Angkatan II di UPT SD NEGERI 066053
MEDAN
 Yesi Mia Sidabutar
Nim : 170903062

Laporan ini disusun untuk memenuhi salah satu persyaratan

pertanggungjawaban keikutsertaan dalam Program Kampus Merdeka

Medan, 16 Desember 2021

Menyetujui / Mengesahkan

Guru Pamong Dosen Pembimbing Lapangan

Asnawati, Spd Dr. Efron Manik M.Si

 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur Saya ucapkan kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah
memberikan limpahan Berkat dan Rahmat kepada kami sehingga kami dapat
menyelesaikan penyusunan Laporan Akhir Program Kampus Mengajar Angkatan 2 Tahun
2021.
Laporan akhir ini disusun guna memenuhi tugas Program Kegiatan Kampus
Mengajar Angkatan 2 yang diselenggarakan oleh Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan
yang bekerjasama dengan Lembaga Pengelola Dana Pendidikan (LPDP) serta untuk
khalayak ramai sebagai bahan penambah ilmu pengetahuan serta informasiyang semoga
bermanfaat.
Laporan ini kami susun dengan segala kemampuan kami dan semaksimal mungkin.
Namun, kami menyadiri bahwa dalam penyusunan Laporan ini tentu tidaklah sempurna dan
masih banyak kesalahan serta kekurangan. Maka dari itu kami sebagai penyusun laporan ini
mohon kritik, saran dan pesan dari semua yang membaca makalah ini terutama Dosen
Pembimbing Lapangan yang kami harapkan sebagai bahan koreksi untuk kami.

Medan, 16 Desember 2021

Yesi Mia Sidabutar

NIM. 170903062
 DAFTAR ISI

HALAMAN PENGESAHAN.....................................................................................................i
KATA PENGANTAR................................................................................................................ ii
DAFTAR ISI...............................................................................................................................iii
ABSTRAK.................................................................................................................................. iv
BAB I PENDAHULUAN
A..Latar Belakang................................................................................................................1
B.. Tujuan.............................................................................................................................2
BAB II ANALISIS SITUASI DAN PERENCANAAN PROGRAM
A..Analisis Situasi............................................................................................................... 3
B.. Rencana Program dan Kegiatan......................................................................................3
BAB III PERSIAPAN, PELAKSANAAN DAN ANALISIS HASIL
A..Persiapan.........................................................................................................................5
B.. Pelaksanaa Program........................................................................................................6
C.. Analisis Hasil Pelaksanaan Program.............................................................................. 7
D..Rekomendasi dan Usulan Program.................................................................................8
BAB IV PENUTUP
A..Kesimpulan...................................................................................................................10
B.. Saran.............................................................................................................................. 10
DAFTAR PUSTAKALAMPIRAN
 ABSTRAK

Mengajar dalam paradikma lama adalah proses menyampaikan informasi atau pengetahuan
dari guru kepada peserta didik. Paradikma ini berimplikasi bahwa segala sesuatu ditentukan
oleh guru. Ditahun ini Menteri Pendidikan membuat sebuah program mengajar yang
termasuk ke dalam salah satu program Kampus Merdeka yaitu Kampus Mengajar. Program
Kampus Mengajar yang diadakan oleh Menteri Pendidikan bertujuan untuk seorang
Mahasiswa/i mengajar disekolah yang termasuk ke dalam 3T. Mahasiswa yang terjun
langsung ke sekolah adalah Mahasiswa pilihan yang telah memenuhi syarat untuk ikut dalam
program ini. Dalam program ini mahasiswa terjun ke sekolah tingkat SD untuk membantu
guru mengajarkan Numerasi dam Literasi. Dalam laporan ini penulis ingin berbagi
pengelamannya selama mengajardi SD Swasta Putra Negeri yang dilakukan selama 3 bulan.
Dari hasil pengalaman penulis selama mengajar dapat disimpulkan bahwa mengajar di
tingkat SD bukanlah hal yang mudah dilakukan selama kamu tidak memiliki keahlian
dibidangnya.
Kata Kunci : Mutu Pendidikan, 3T, Teknologi, dan Administrasi.
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Pandemi Covid – 19 yang terjadi sejak Februari 2019 di Indonesia telah mengubah cara
aktivitas masyarakat Indonesia. Dan saat ini semua bidang sedang berusaha untuk memulihkan
kembali keadaan dengan cara membuat inovasi untuk mencegah penularan Covid-19. Pada
sektor pendidikan untuk mencegah penularan Covid-19 yakni dengan cara pembelajaran yang
dilakukan secara jarak jauh (daring) yang saat ini belum sepenuhnya efektif karena banyak
faktor yang belum bisa menyesuaikan dengan pembelajaran daring.

Atas kondisi tersebut, Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan, Direktorat Jenderal

Pendidikan Tinggi menyusun Program Kampus mengajar yakni merupakan bagian dari
program Kampus Merdeka yang bertujuan untuk memberikan kesempatan kepada mahasiswa
belajar dan mengembangkan diri melalui aktivitas di luar kelas perkuliahan. Di program
kampus mengajar, mahasiswa akan ditempatkan di 3.400 Sekolah Dasar dan 375 Sekolah
Menengah Pertama di seluruh Indonesia dan membantu peningkatan literasi dan numerasi di
sekolah tersebut.

Hal ini diupayakan karena selama delapan belas tahun terakhir Indonesia berada di
peringkat bawah untuk nilai kemampuan literasi dan numerasi danpandemi telah membuat PR
kita mengejar ketertinggalan semakin menantang. Indonesia membutuhkan mahasiswa untuk
menjadi mitra guru mengembangkan pembelajaran literasi dan numerasi yang menarik.
Kesempatan ini akan mengasah kemampuan sosial dan karakter mahasiswa khususnya
kreativitas , kepemimpinan, dan kemampuan interpersonal lainnya melalui pengalaman ini.

Melalui program ini diharapkan dapat membantu efektivitas proses pembelajaran selama
daring dan mencegah ketertinggalan dunia pendidikan.
B. Tujuan Program Kampus Mengajar
 Memberikan kesempatan kepada mahasiswa belajar dan mengembangkan diri
melalui aktivitasdi luar kelas perkuliahan.

 Membantu guru SD mengajarkan pembelajaran Numerasi dan Literasi.

 Membantu sekolah dalam melakukan kegiatan mengajar dari segibidang studi,

AdministrasiSekolah maupun adaptasi teknologi

6
 BAB II
ANALISIS SITUASI DAN PERENCANAAN PROGRAM

A. Analisis Situasi
Lembaga pendidikan menutup (secara Luring) sementara guna menahan penyebaran
pendemi covid-19 di seluruh dunia berdampak pada pelajar, termasuk di Indonesia. Rintangan
dalam proses belajar langsung antarasiswa dan guru berdampak pada psikologis anak didik dan
menurunnya kualitas keterampilan murid (Piopiunik, 2020, p. 123). Beban itu merupakan
tanggung jawab semua elemen pendidikan khususnya Negara dalam memfasilitasi kelangsungan
sekolah bagi semua pemangku kebijakan pendidikan guna melakukan pembelajaran jarak jauh
(Lavy, 2015, p. 125). Bagaimana mestinya Indonesia merencanakan, mempersiapkan, dan
mengatasi pemulihan covid 19, untuk menekan kerugian dunia pendidikan di masa mendatang (Aji,
2020, p. 395).

Situasi di atas menunjukan hal yang sama dengan kondisi di Daerah saya yang menjadi
bagian daerah terdampak pandemic Covid-19 yakni salah satunya SD Negeri 066053 melihat
sarana prasarana, fasilitas sekolah, pengajar dan bahan ajar sangat minim. Pendidikan merupakan
hal mendasar untuk mewujudkan Sumber Daya Manusia yang Unggul(Gunawan, 2020, p. 351).

B. Rencana Program dan Kegiatan

Pendidikan modern telah membuat revolusi dalam cara memperlakukan peserta didik
seiring dengan meningkatnya kebutuhan dan preferensi peserta didik serta sifat kepribadian peserta
didik yang beragamuntuk itu sebelu melaksanakan kita butuh perencanaan (Miranti, 2020, p. 361).
Rencana Program Kegiatan Kampus Mengajar diantaranya meliputi kegiatan mengajar, tentu
dengan mengajar Kita harus siap dengan media, metode teknik dan strategi untuk menghadapi
peserta didik agar kita menyampaikan mareri mudah di pahami, membantuadaptasi teknologi, dan
membantu administrasi.

Penggunaan teknologi seperti laptop akan di perlukan guna membantu proses

pembelajaran di SD Negeri 066053 ini dalam membantu adaptasi teknologi. Kurangnya teknologi
disekolah tersebut mungkin membuat peserta didik sedikit bosan ketika setiap hari berhadapan
dengan buku dan papan tulis. Penggunaan teknologi semacam ini dapat membantu mereka merasa
terhibur ditengah-tengah pembelajaran berlangsung,hal ini akan berdampak positif bagi peserta
didik..

Setelah itu, membantu Administrasi dengan mendata fasilitas yang ada disekolah tersebut
akan berguna bagi sekolah, fasilitas yang didata mencakupi jumlah meja, kursi, jam dinding, dll.

7
membantu administrasi lainnya adalah dengan menyusun buku-buku yang terdapat di perpustakaan
sekolah tidak tersusun secara rapih dan berantakan dimana-mana. Kami akan mengelompokkan
buku-buku tersebut sesuai dengan kelasnya masing-masing serta menata barang dan perpustakaan
hingga tersusun rapi dan akan membuat siswa/i akan nyaman jika ke perpustakaan sekolah.

8
 BAB III
PERSIAPAN, PELAKSANAAN DAN ANALISI HASIL
A. Persiapan

Sebelum pergi ke sekolah masing-masing, kami di beritahukan untuk datang ke Dinas

Pendidikan kota Medan untuk mengambil surat tugas kami. Setelah mendapat surat tugas,
kami memulai pembekalan terlebih dahulu oleh Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) kami
dengan memberi nasihat-nasihat penting.

Setelah melakukan pembekalan, kami langsung terjun ke SD sasaran awal yaitu SD

Negeri 064012 mengabdi disekolah tersebut selama 3 bulan, penerjunan kesekolah ini
didampingi juga oleh Dosen Pembimbing Lapangan kami. Namun sekolah tersebut tidak
menerima kami untuk mengabdi di sekolah tersebut dengan alasan masa pandemi covid 19.
Setelah itu DPL kami langsung menghubungi pihak dinas sosial dan kami pun langsung di
arahkan ke dinas sosial. Lalu kami bertemu dengan salah satu anggota yang Bernama pak
Teddy. Lalu pak teddy mengarahkan kami langsung untuk ke sekolah SD Negeri 066053 yang
bertempat di mandala. Kami pun langsung ke sekolah tersebut dan bertemu dengan guru yang
ada di sekolah tersebut. Guru tersebut langsung mengarahkan kami untuk Kembali lagi datang
kesekolah keesokan harinya untuk langsung bertemu dengan ibu kepala sekolah di SD negeri
066053. Keesokan harinya, kami langsung bertemu Kepala Sekolah Negeri 066053 dan
memberikan surat tugas yang telah diberikan oleh dinas Pendidikan sebelumnya dan sekolah
pun menerima kami untuk melakukan pengabdian disekolah tersebut selama 3 bulan ke depan.
Setelah kami diterima untuk mengabdi di sekolah tersebut, kami melakukan observasi dan
wawancara ke kepala sekolah beserta guru-guru yangada di sekolah tersebut.

B. Pelaksanaan Program

a. Mengajar
Sebagai pendidik kita harus tau perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi
(IPTEK) saat ini sangat menolong para pendidik untuk lebih kreatif dalam membuat media
pembelajaran. Terlebih dimasa pandemic harus banyak inspirasi agar pembelajaran tidak
jenuh. kita ditugaskan untuk mengajar anak SD dimana usia mereka masih termasuk anak
anak yang emosinya masih tidak stabil, Oleh karena iti dibutuhkan kesabaran yang kuat.

Saya memiliki program untuk memberikan pelajaran kepada adik-adik dengan konsep
belajar sambil bermain. Hal ini Saya lakukan agar adik-adik siswa di sekolah dapat memiliki
minat belajar yang tinggi ketika dipadukan dengan konsep belajar sambil bermain. Selain itu

9
 Saya juga ingin mengenalkan kepada adik-adik tentang adanya konsep teknologi dalam
pengajaran. Saya akan mengajar adik-adik siswa di sekolah dengan menggunakan proyektor
dimana nanti akan menampilkan foto/video dalam pembelajaran.

Pada bulan pertama Saya mengajarkan adik-adik tentang Metamorfosis, Puisi,

Matematika, Bahasa Inggris, dan Bahasa Indonesia. Pada bulan kedua Saya mengajarkan
adik-adik tentang Matematika dan Bahasa Indonesia. Seperti mengajari membaca. Pada bulan
ketiga Saya membuat konsep belajar sambil bermain dalam mata pelajaranBahasa Inggris dan
Matematika. Jadi Saya membagi adik-adik menjadi dua kelompok dan memberikan soal-soal
matematika kepada mereka. Lalu siapa yang cepat selesai dan memiliki jawaban yang benar
atau tepat, maka mereka lah yang akan menjadi pemenang.
b. Membantu Adaptasi Teknologi
Pada saat pembelajaran berlangsung, saya menggunakan laptop dan infocus (proyektor)
guna membantu proses pembelajaran agar lebih baik dan menarik. Saya menggunakan metode
media-visual agar mereka cepat tangkap terhadap informasi yang di sampaikan dari video yang
saya tampilkan. Video yang saya gunakan kebanyakan mengandung unsur animasi agar menarik
perhatian peserta didik supayalebih mudah diterima oleh masing-masing peserta didik.

c. Membantu Administrasi Sekolah dan Guru

Membantu administrasi sekolah dengan mendata barang-barang yang ada disekolah
tersebut seperti jumlah meja, kursi jam dindin, dll. Hal ini diperukan untuk pendataan sekolah
setiap bulannya atau setiap tahun apalagi disekolah tersebut rawan banjir dan pengamanan
bangunan sekolah yang kurang diperhatikan.

Selain membantu administrasi sekolah, saya juga membantu administrasi guru dalam
membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) agar proses pembelajaran setiap harinya
dapat berjalan dengan kondusif dan teratur.
d. Analisis hasil pelaksanaan program
a. Mengajar
Ketercapaian dari apa yang telah Saya ajarkan sesuai dengan ekspektasi Saya dimana
peserta didik sudah menghafal perkalian yang telah saya berikan dalam konsep bermain
sambil belajar serta dapat menyelesaikan soal-soal matematika dengan cepat dan benar.
b. Membantu Adaptasi Teknologi
Memakai laptop dan infocus (proyektor) membuat mereka senang dalam proses
pembelajaran berlangsung karena hal tersebut menarik perhatian siswa untuk memperhatikan
dengan seksama karenasaya menampilkan video animasi yang dimana anak- anak di usia mereka
sangat menyukai dengan animasi. Hal ini membantu saya dalam proses pembelajaran dalam
meningkatkan kualitas daya ingat merka dan kualitas pembelajaran mereka.
c. Membantu administrasi
Pendataan barang-barang berguna bagi sekolah untuk pengecekan tiap bulan atau setiap

10
tahunnya karena pengamanan sekolahyang kurang baik dan daerah sekolah yang rawan banjir
memungkinkan ada beberapa barang yang hilang atau rusak, maka hal ini sangat membantu
sekolah dalam mengontrol barang-barang yang ada disekolah.

d. Rekomendasi dan Usulan Perbaikan

Mengenai program Kampus Mengajar Angkatan 2, saya ingin mengapresiasi semua

jajaran Pemerintahan, Kementrian, Kepanitiaan yang sudah menyelenggarakan Program
Kampus Mengajar ini. Untuk rekomendasinya perbaiki Sistem Aplikasi, Birokrasi dan
Administrasi secara kesuluruhan agar tidak terjadi banyak miss-comunication. Selain dari itu
rekomendasinya, pihak pantia lebih tegas lagi mengenai kedisiplinan pendaftaran, menginput
deadline laporan dan juga pencairan keuangan agar tidak menghambat orang yang tepat
waktu.

Kemudian pihak kemdikbud harus lebih menganalisis daerah agar bisa

menyamaratakan mutu pendidikan dan tidak terjadi pertimpanganterlalu jauh dan harus di
siapkan mengenai materi, akomodasi dan trasnportasi.

11
 BAB IV PENUTUP

A. Kesimpulan
Kampus Mengajar merupakan bagian dari Kampus Merdeka yang mengajakmahasiswa
di Indonesia untuk menjadi guru dan mengajar siswa- siswa Sekolah Dasar. Mengajar
bukanlah hal yang mudah dilakukan jika tidak memiliki keahlian untuk mengajar. Sulit untuk
mengajar siswa untuk membaca atau berhitung jikamenggunakan metode pelajaran yang biasa.
Gunakanlah metode pembelajaranyang mudah untuk dimengerti oleh siswa.

B. Saran
Setelah 3 bulan saya mengabdi di sekolah ini, sedikit banyaknya saya sudah bisa
beradaptasi dengan lingkungan sekitar. Saya juga sudah mengenal berbagai karakter dari
setiap siswa dan siswi yang ada di SD Negeri 066053 Medan ini. Sebagai mahasiswa dalam
program Kampus Mengajar ini, saya memberikan sara kepada sekolah dan guru-guru untuk
lebih memperhatikan kondisi sekolah karena kenyamanan dan keamanan sekolah adalah hal
terpenting bagi peserta didik dalam proses pembelajaran setiap harinya. Debu yang tebal akan
menimbulkan penyakit dan alergi bagi orang yang menghirupnya serta pengamanan sekolah
yang minim akan membuat fasilitas sekolah terganggu.

Dalam proses pembelajaran, guru seharusnya memikirkan beberapa metode untuk

mengajar agar tidak monoton dan anak-anak tidak cepat bosan dalam proses pembelajaran
berlangsung. Hal ini merupakan tindakan yang harus dilakukan guru agar mencapai
kemampuan yang tenaga pendidik inginkan.

12
 DAFTAR PUSTAKA

Aji, R. H. (2020). Dampak Covid-19 pada Pendidikan di Indonesia:Sekolah, Keterampilan,

dan Proses Pembelajaran. Jurnal Sosial dan Budaya Syar'i.doi:DOI:
10.15408/sjsbs.v7i5.15314
Chand, D. (2019). Equal Opportunity in Education: A Perspective from Below. 55-
61.doi:10.1177/2455328X18821452
DS, S. B. (2021, Februari 11). Tribun News. Retrieved from Trinunnews.com:
https://www.tribunnews.com/nasional/2021/02/11/apa-itu-kampus-mengajar-
dibuka-untuk-mahasiswa-berikut-syarat-hingga-cara-daftarnya?page=4
Gunawan. (2020, Desember). Certified and Uncertified English Teachers Regarding Their
Teaching Readiness in Bone Regency:Teachers and Students' Perception-Based.
Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran, 351. Retrieved
fromhttps://e-journal.my.id/jsgp/article/view/423/339

Lavy, V. (2015). Do Differences in Schools, Instrution Time Explain International

Achievement Gaps? Evidence from Developed and Developing Countries.
Economics Journal, 125.
Marc Piopiunik, G. S. (2020). Skills, Signals, and Employability: An
experimentalinvestigation. 123. Retrieved from
https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S001429212030026
X
Miranti, R. R. (2020, Desember). The Impact of Extroversion and Introversion
PersonalityTypes on EFL Learners’ Preferences in Publishing Research Papers.
Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran, 3, 361-369. Retrieved fromhttps://e-
journal.my.id/jsgp/article/view/260/340
Susilo, A. (2019). Coronavirus Disease 2019: Tinjauan Literatur Terkini.
JurnalPenyakitDalam Indonesia, 45-67. Retrieved from
http://jurnalpenyakitdalam.ui.ac.id/index.php/jpdi/article/view/415/228

13
 LAMPIRAN
1. Rencana Program Kegiatan
Salah satu dampak negative dari pandemic Covid-19 adalah terhambatnya proses
pembelajaran dan mengganggu system pendidikan di dunia tak terkecuali di Indonesia
termasuk SD Negeri 066053 Medan. Covid-19 membuat semua orang termasuk peserta didik
harus dirumahkan tidak boleh keluar rumah kecuali jika ada kepentingan seperti membeli
bahan makanan ataupun bekerja. dan pembelajaran harus dirumahkan dan peserta didik harus
belajar secara online (Daring). Namun hal ini bukanlah perkara yang mudah bagi peserta didik
di SD Negeri 066053 Medan, banyak orang tua dari peserta didik yang kekurangan dalam segi
ekonomi untuk membeli ponsel pintar untuk peserta didik yang akan menjalani pembelajaran
online (Daring). Hal ini membuat pihak sekolah kesulitan untuk menghubungi peserta didik
yang tidak mempunyai ponsel pintar sehingga pihak sekolah mengeluakan peraturan baru
dengan mengubah system pembelajaran online (Daring) menjadi pembelajaran tatap muka
(Luring) dengan syarat harus mematuhi protocol Kesehatan seperti mencuci tangan, memakai
masker dan juga menjaga jarak serta memotong jam pembelajaran yang tadinya 5 jam di
potong menjadi 2 jam dan masuk ke kelas 3 kali dalam seminggu. Selain itu dengan adanya
metode pembelajaran daring atau metode pembelajaran lama, akan membuat siswa cepat
menjadi bosan dalam belajar. Karena sudah sering melaksanakan kegiatan belajar mengajar
yang seperti itu terus.

Hal tersebut membuat saya mengeluarkan ide untuk membuat program mengajar adik-
adik siswa di sekolah dengan konsep belajar sambil bermain. Saya ingin membuat situasi di
dalam kelas menjadi situasi yang aktif semua siswa nya, bukan hanya 1-2 orang saja yang
aktif, tetapi Saya ingin semua adik-adik dapat mengeluarkan potensi terbaik yang dimilikinya.
Setelah itu, Penggunaan teknologi (Gadget) seperti laptop dan infocus (proyektor) akan di
butuhkan guna membantu proses pembelajaran mereka. Penggunaan teknologi semacam ini
dapat membantu mereka merasa terhibur ditengah-tengah pembelajaran berlangsung dan hal
ini akan berdampak positif bagi mereka. Setelah itu, saya membantu Administrasi dengan
mendata perlengkapan atau barang-barang yang ada disekolah tersebut yang kemungkinan

14
akan berguna bagi sekolah, perlengkapan yang didata mencakupi jumlah meja, kursi, jam
dinding, taplak meja, dll. membantu administrasi lainnya adalah dengan menyusun buku-
buku yang berantakan dan berdebu. Kami akan mengelompokkan buku-buku tersebut sesuai
dengan kelasnya masing-masing serta pula membersihkannya.

2. Kegiatan Mingguan
 Minggu I
No. Hari/Tanggal Kegiatan Keterangan
1. Senin, 9 Agustus 2021 Pada hari Senin, 9 Agustus 2021 Tidak ada agenda
kegiatan di SD Negeri 066053 namun, tim saya dan
tim kampus mengajr membahas tentang agenda
untuk besok melalui WA grup yang dimana kami
akan melakukan rapat dan perkenalan diri bersama
para guru-guru SDN 066053 di sekolah tersebut pada
tgl 10 agustus 2021.

15
2. Selasa, 10 Agustus 2021 Pada hari Selasa, 10 Agustus 2021 kami melakukan
kegiatan rapat dengan kepala sekolah dan para guru
yangada di SDN 066053 tersebut. Adapun hasil
rapatnya yaituperkenalan dengan guru guru mulai
dari kelas 1 sampai kelas 6. Dari rapat tersebut kami
mendapatkan jadwal dari guru tersebut serta kendala
yang di alami oleh para guru yang ada di SDN
066053.

3. Rabu, 11 Agustus 2021 Pada hari Rabu, 11 Agustus 2021 kami tidak
memiliki agenda kegiatan Kampus Mengajar di SD
Negeri 066053 dikarenakan hari libur Nasional
(Tahun BaruIslam 1443 H). Namun, saya dan tim
kampus mengajar mempersiapkan materi
pembelajaran untuk program ayo bisa literasi untuk
siswa kelas 1 yang akan diadakan besok.

16
4. Kamis, 12 Agustus 2021 Pada hari Kamis, 12 Agustus 2021 agenda kegiatan
saya di SD Negeri 066053 yaitu membantu
administrasi guru wali kelas 3. Saya beserta
kelompok kampus mengajar batal melakukan
kegiatan program ayo bisa literasi yang sudah kami
persiapkan kepada peserta didik kelas 1 dikarenakan
guru wali kelas 1 lupa memberikan informasi
kepada siswa kelas 1 untuk datang ke sekolah pada
hari kamis. Oleh karena itu kegiatan yang saya
lakukan hanya membantu dalam administrasi guru
wali kelas 5a yaitu dengan membantu menulis data
siswa kelas 5a.

5. Jumat, 13 Agustus 2021 Pada hari Jumat, 13 Agustus 2021 tidak ada agenda
kegiatan kampus mengajar di SD negeri 066053.

17
6. Sabtu, 14 Agustus 2021 Pada hari Sabtu, 14 Agustus Pada hari Sabtu, 14
Agustus 2021 agenda kegiatan saya di SD Negeri
066053 adalah membantu wali kelas 1 dengan
mengajari siswa kelas 1 untuk mengenal huruf serta
membaca selama 1 jam dan membantu guru kelas 1
mengajar siswa mengenal angka dan berhitung
selama 1 jam. Setelah itu saya dan tim kampus
mengajar juga membantu guru kelas 3 mengajarkan
siswa untuk mengenal ribuan, ratusan dan satuan
serta mengajarkan siswa untuk berhitungselama 1
jam. Kemudian saya mengejar siswa yang belum
bisa membaca serta belum mengenal huruf supaya
bisa membaca serta mengenal huruf di luar jam
pelajaran selama 1 jam.

 Minggu II
Hari/Tanggal
 N Kegiatan Keterangan
o
.
1. Senin, 9 Agustus 2021 Pada hari Senin, 9 Agustus 2021 Tidak ada agenda
kegiatan di SD Negeri 066053 namun, tim saya dan
tim kampus mengajr membahas tentang agenda
untuk besok melalui WA grup yang dimana kami
akan melakukan rapat dan perkenalan diri bersama
para guru-guru SDN 066053 di sekolah tersebut pada
tgl 10 agustus 2021.

18
2. Selasa, 10 Agustus 2021 Pada hari Selasa, 10 Agustus 2021 kami melakukan
kegiatan rapat dengan kepala sekolah dan para guru
yangada di SDN 066053 tersebut. Adapun hasil
rapatnya yaituperkenalan dengan guru guru mulai
dari kelas 1 sampai kelas 6. Dari rapat tersebut kami
mendapatkan jadwal dari guru tersebut serta kendala
yang di alami oleh para guru yang ada di SDN
066053.

3. Rabu, 11 Agustus 2021 Pada hari Rabu, 11 Agustus 2021 kami tidak
memiliki agenda kegiatan Kampus Mengajar di SD
Negeri 066053 dikarenakan hari libur Nasional
(Tahun BaruIslam 1443 H). Namun, saya dan tim
kampus mengajar mempersiapkan materi
pembelajaran untuk program ayo bisa literasi untuk
siswa kelas 1 yang akan diadakan besok.

19
4. Kamis, 12 Agustus 2021 Pada hari Kamis, 12 Agustus 2021 agenda kegiatan
saya di SD Negeri 066053 yaitu membantu
administrasi guru wali kelas 3. Saya beserta
kelompok kampus mengajar batal melakukan
kegiatan program ayo bisa literasi yang sudah kami
persiapkan kepada peserta didik kelas 1 dikarenakan
guru wali kelas 1 lupa memberikan informasi
kepada siswa kelas 1 untuk datang ke sekolah pada
hari kamis. Oleh karena itu kegiatan yang saya
lakukan hanya membantu dalam administrasi guru
wali kelas 5a yaitu dengan membantu menulis data
siswa kelas 5a.

5. Jumat, 13 Agustus 2021 Pada hari Jumat, 13 Agustus 2021 tidak ada agenda
kegiatan kampus mengajar di SD negeri 066053.

20
 6. Sabtu, 14 Agustus 2021 Pada hari Sabtu, 14 Agustus Pada hari Sabtu, 14
Agustus 2021 agenda kegiatan saya di SD Negeri
066053 adalah membantu wali kelas 1 dengan
mengajari siswa kelas 1 untuk mengenal huruf serta
membaca selama 1 jam dan membantu guru kelas 1
mengajar siswa mengenal angka dan berhitung
selama 1 jam. Setelah itu saya dan tim kampus
mengajar juga membantu guru kelas 3 mengajarkan
siswa untuk mengenal ribuan, ratusan dan satuan
serta mengajarkan siswa untuk berhitungselama 1
jam. Kemudian saya mengejar siswa yang belum
bisa membaca serta belum mengenal huruf supaya
bisa membaca serta mengenal huruf di luar jam
pelajaran selama 1 jam.

 Minggu III
 NHari/Tanggal Kegiatan Keterangan
o
.
1. Senin, 16 Agustus 2021 Pada hari Senin, 16 Agustus 2021 Agenda kegiatan
yang saya dan kelompok saya lakukan adalah
membantu guru kelas 4A membersihkan ruang kelas
4A supaya kegiatan belajar mengajar di kelas
tersebut dapat berjalan dengan baik untuk minggu
depan, kegiatan ini saya dan tim lakukan selama
kurang lebih 2 jam. Setelah itu saya dan tim
membantu guru kelas 6A memeriksa jawaban ujian
siswa kelas 6A, yang dimana kegiatan ini kami
lakukan selama kurang lebih 2 jam.
.

21
2. Selasa, 17 Agustus 2021 Pada hari Selasa, 17 Agustus 2021 saya tidak
memiliki agenda kegiatan dikarenakan pada
tanggal tersebut merupakan hari libur nasional (hari
kemerdekaan RI).
3. Rabu, 18 Agustus 2021 Pada hari Rabu, 18 Agustus 2021 Agenda kegiatan
yang saya lakukan yaitu mengikuti webinar tentang
membetuk jiwa kratif melalui pembelajaran literasi
dan numerasi, webinar ini dilaksanakan oleh tim
kampus mengajar melalui zoom dan dilaksanakan
selama kurang lebih 2 jam. Namun saya tidak bisa on
camera pada saat zoom webinar, dikarenakan saya
juga sedang zoom perkuliahan pada saat itu.
4. Kamis, 19 Agustus 2021 Pada hari Kamis, 19 Agustus 2021 Agenda kegiatan
yang saya lakukan di SD Negeri 066053 adalah
melaksanakan program Ayo bisa literasi dikelas 1,
yang dimana kami mengajarkan siswa untuk
bernyanyi supaya membentuk keberanian siswa
serta mental siswa tersebut. Kami juga mengajak
siswa untuk bermain guna meningkatkan
kemampuan bersosialisasi siswa. Selain itu, kami
juga mengajarkan siswa mengenal huruf disertai
dengan video dan lagu “ABC” hal ini bertujuan
untuk meningkatkan kemampuan literasi siswa.
Setelah itu kami mengajarkan siswa kelas 5A,saya
dan kelompok membahas soal tentang literasi,
mengenai pencocokan, pilihan dan esai, setelahnya
kami mengajarkan siswa penjumlahan pecahan dan
perkalian hal ini dilakukan guna meningkatkan
kemampuan literasi dan numerasi siswa kelas 5A

22
 5. Jumat, 20 Agustus 2021 Pada hari Jumat, 20 Agustus 2021 tidak ada agenda

kegiatan kampus mengajar di SD Negeri 066053.

Akan tetapi saya menyiapkan materi pembelajaran
untuk materi besok yang dimana besok saya akan
membantu guru mengajar siswa kelas 1 dan kelas 3

6. Sabtu, 21 Agustus 2021 Pada hari Sabtu, 21 Agustus 2021 agenda kegiatan
yang saya lakukan di SD Negeri 066053 adalah
membantu guru mengajar siswa kelas 1, yang
dimana saya dan tim sebelum memulai pelajaran
mengajak siswa bernyanyi dan menari dengan
dipimpin oleh 2 orang siswa kelas 1. Hal ini kami
lakukan gunameningkatkan kreativitas dan
keberanian siswa, setelah itu saya mengajar siswa
kelas 1 mengenal huruf dan mengajarkan siswa
membaca guna meningkatkan kemampuan
numerasisiswa. Setelah itu kami membantu guru
kelas 3, mengajarkan siswa untuk mengenal angka
ribuan,ratusan, puluhan dan satuan serta
mengajarkan siswauntuk berhitung dan juga
perkalian.

 Minggu IV
 Hari/Tanggal
N Kegiatan Keterangan
o
.

23
1. Senin, 23 Agustus 2021 Pada hari Senin, 23 Agustus 2021 Agenda kegiatan
yang kami lakukan di SD Negeri 066053 yaitu kami
membantu wali kelas 6a mengajari siswa belajar
perkalian,wali kelas meminta saya dan teman teman
saya untuk menyuruh siswa menyebutkan perkalian.
Selanjutnya,kami ke kelas 4a namun tidak ada murid
yang datang dan juga wali kelas,teman saya langsung
menghubungi wali kelas 4a melalui WA. Dan wali
kelas 4a memberitahu tidak ada kelas untuk hari ini
dikarenakan wali kelas sedang sakit.

24
2. Selasa, 24 Agustus 2021 Pada hari Selasa, 24 Agustus 2021 Tidak ada
agenda kegiatan kampus mengajar di SD Negeri
066053. Akan tetapi saya menyiapkan materi
pembelajaran untuk materi pada hari kamis yang
dimana saya dan tim saya akan membantu guru
mengajar siswa kelas 5a.
3. Rabu, 25 Agustus 2021 Pada hari Rabu, 25 Agustus 2021 saya tidak
memiliki agenda kegiatan kampus mengajar di SD
Negeri 066053. Akan tetapi saya menonton vidio
pembelajaran materi siswa kelas 5

4. Kamis, 26 Agustus 2021 Pada hari Kamis, 26 Agustus Agenda kegiatan yang
tim mengajar lakukan di SD Negeri 066053 yaitu
saya dan tim saya mengajari siswa kelas 1 untuk
belajar mengenal huruf serta membaca. kami juga
membantu sebagian siswa kelas 1 yang sama sekali
belum tau menulis dan mengenal huruf sedangkan
yang sudah tau kami menyuruh siswa menulis dari
buku tema. lalu setelah itu kami juga mengajari
siswa kelas 5a membahas soal,perkalian,pecahan
serta menyuruh siswa untuk menonton vidio Batu
Menangis lalu kami menyuruh salah satu siswa maju
kedepan untuk menceritakan hasil vidio yang mereka
tonton guna untuk melatih keberanian siswa serta
membentuk daya ingat siswa tersebut.

25
 5. Jumat, 27 Agustus 2021 Pada hari Jumat, 27 Agustus 2021 tidak ada agenda

kegiatan kampus mengajar di SD Negeri 066053.

Akan tetapi saya menyiapkan materi pembelajaran
untuk materi besok yang dimana besok saya akan
membantu guru mengajar siswa kelas 1 dan kelas 3

6. Sabtu, 28 Agustus 2021 Pada hari Sabtu, 28 Agustus 2021 tidak ada agenda
kegiatan yang saya lakukan di SD Negeri 066053,
dikarenakan saya tidak ikut berpartisipasi dengan
teman saya untuk mengajari siswa kelas 1 dan kelas 3,
karena pada hari itu saya pergi ke kampung bersama
keluarga saya untuk berziarah dan urusan keluarga
lainnya. saya juga sudah izin terlebih dahulu kepada
wali kelas 1 dan kelas 3 serta Dosen Pembimbing
Lapangan saya yaitu bapak Efron Manik. Pada pukul
14.00 wib saya,tim kampus mengajar serta Dosen
DPL melakukan sharing sassion lewat zoom..

 Minggu V

No. Hari/Tanggal Kegiatan Keterangan

1. Senin, 6 September Pada hari Senin, 6 September 2021 kegiatan saya
2021
adalah mengajar kelas 6A dan kelas 4A. Dikelas
6A saya membantu guru untuk menguji apakah
siswa kelas 6A semua telah lancar perkalian atau
tidak. Ternyata masih banyak siswa kelas 6A yang
belum lancar perkaliam dengan alasan sudah lupa.
Membantu guru kelas 4a yang sedang mengajarkan
siswa mengenai budaya Indonesia, mulai dari
tarian adat, makanan adat, rumah adat serta
permainan tradisional di Indonesia

26
2. Selasa, 7 September Pada hari Selasa, 7 September 2021 Tidak ada
2021
agenda kegiatan kampus mengajar yang saya
lakukan pada hari ini di SD Negeri 066053. Namun,
saya menontonvideo dari youtube tentang materi
kelas 5A.

27
3. Rabu, 8 September 2021 Pada hari Rabu, 8 September 2021 saya tidak
memiliki agenda kegiatan Kampus Mengajar di SD
Negeri 066053. Namun , saya mencari materi dan
mempelajari materi yang diajarkan di kelas 1
nantinya.

4. Kamis, 9 September Pada hari Kamis, 9 September 2021 saya tidak

2021 memiliki agenda kegiatan kampus Mengajar di SD
Negeri 066053. Namun, saya mempelajari materi
yang akan saya ajarkan pada kelas 3 nantinya

5. Jumat, 10 September Pada hari Jumat, 10 September 2021 kegiatan saya

2021 adalah mengajari siswa kelas 5A Pada jam 08:30-
09:30 kami mengajarkan siswa kelas 5a pelajaran
matematika mengenai pembagian pecahan biasa dan
pecahan campuran, kemudian pada jam 09:20-10:20
kami mengajarkan siswa kelas 5a pelajaran bahasa
Indonesia mengenai paragraf mulai dari pengertian
paragraph sampai jenis-jenis paragraf kemudian
kami menyuruh siswa membaca buku paket Fokus
AKM kemudian menyuruh siswa menjawab soal
esai, pilihan serta pencocokan kalimat pada buku
AKM setelahnya kami membahas soal yang dibuku
paket AKM siswa. Setelah itu kami bertemu dengan
Dosen Pembimbing Lapangan kami di Sekolah
Dasar 066053 selama 1 jam membahas tentang
kendala yang kami dapatkan di sekolah serta

28
 menjelaskan lebih rinci tentang pengisian laporan
harian dan laporan mingguan kemudian menjelaskan
apa saja kekuarangan dari peserta didik yang kami
ajarkan
6 Sabtu, 11 September Pada hari Sabtu, 11 September 2021 kegiatan saya
2021
adalah Melatih siswa kelas 1 untuk meningkatkan
kreatifitas dan keberanian dengan cara mengajak
siswa untuk menyanyi dan menariKegiatan saya hari
ini mengajar siswa kelas 1, sebelum memulai
kegiatan belajar kami menyuruh siswa untuk
bernyanyi dan melakukan gerakan dengan dipandu 2
orang siswa kelas 1 hal ini guna meningkatkan
kreatifitas dan keberanian siswa, pada jam 08:10-
09:10 mengajarkan siswa kelas 1 mengenal huruf
bagi yang belum bisa, membaca dan menulis
kemudian pada jam 09:10-10:10 kami mengajarkan
siswa kelas 1 tentang penjumlahan. kemudian
kegiatan saya mengajar siswa kelas 3, sayang
mengajar siswa kelas 3 membaca pada pukul 10:10-
11:10 kemudian mengajarkan siswa kelas 3
pembagian bilangan dari jam 11:10-12:00
 Minggu VI
 NHari/Tanggal Kegiatan Keterangan
o
.
1. Senin, 6 September Pada hari Senin, 6 September 2021 kegiatan saya
2021
adalah mengajar kelas 6A dan kelas 4A. Dikelas
6A saya membantu guru untuk menguji apakah
siswa kelas 6A semua telah lancar perkalian atau
tidak. Ternyata masih banyak siswa kelas 6A yang
belum lancar perkaliam dengan alasan sudah lupa.
Membantu guru kelas 4a yang sedang mengajarkan
siswa mengenai budaya Indonesia, mulai dari
tarian adat, makanan adat, rumah adat serta
permainan tradisional di Indonesia

29
2. Selasa, 7 September Pada hari Selasa, 7 September 2021 Tidak ada
2021
agenda kegiatan kampus mengajar yang saya
lakukan pada hari ini di SD Negeri 066053. Namun,
saya menontonvideo dari youtube tentang materi
kelas 5A.

30
3. Rabu, 8 September 2021 Pada hari Rabu, 8 September 2021 saya tidak
memiliki agenda kegiatan Kampus Mengajar di SD
Negeri 066053. Namun , saya mencari materi dan
mempelajari materi yang diajarkan di kelas 1
nantinya.

4. Kamis, 9 September Pada hari Kamis, 9 September 2021 saya tidak

2021 memiliki agenda kegiatan kampus Mengajar di SD
Negeri 066053. Namun, saya mempelajari materi
yang akan saya ajarkan pada kelas 3 nantinya

5. Jumat, 10 September Pada hari Jumat, 10 September 2021 kegiatan saya

2021 adalah mengajari siswa kelas 5A Pada jam 08:30-
09:30 kami mengajarkan siswa kelas 5a pelajaran
matematika mengenai pembagian pecahan biasa dan
pecahan campuran, kemudian pada jam 09:20-10:20
kami mengajarkan siswa kelas 5a pelajaran bahasa
Indonesia mengenai paragraf mulai dari pengertian
paragraph sampai jenis-jenis paragraf kemudian
kami menyuruh siswa membaca buku paket Fokus
AKM kemudian menyuruh siswa menjawab soal
esai, pilihan serta pencocokan kalimat pada buku
AKM setelahnya kami membahas soal yang dibuku
paket AKM siswa. Setelah itu kami bertemu dengan
Dosen Pembimbing Lapangan kami di Sekolah
Dasar 066053 selama 1 jam membahas tentang
kendala yang kami dapatkan di sekolah serta

31
 menjelaskan lebih rinci tentang pengisian laporan
harian dan laporan mingguan kemudian menjelaskan
apa saja kekuarangan dari peserta didik yang kami
ajarkan
6 Sabtu, 11 September Pada hari Sabtu, 11 September 2021 kegiatan saya
2021
adalah Melatih siswa kelas 1 untuk meningkatkan
kreatifitas dan keberanian dengan cara mengajak
siswa untuk menyanyi dan menariKegiatan saya hari
ini mengajar siswa kelas 1, sebelum memulai
kegiatan belajar kami menyuruh siswa untuk
bernyanyi dan melakukan gerakan dengan dipandu 2
orang siswa kelas 1 hal ini guna meningkatkan
kreatifitas dan keberanian siswa, pada jam 08:10-
09:10 mengajarkan siswa kelas 1 mengenal huruf
bagi yang belum bisa, membaca dan menulis
kemudian pada jam 09:10-10:10 kami mengajarkan
siswa kelas 1 tentang penjumlahan. kemudian
kegiatan saya mengajar siswa kelas 3, sayang
mengajar siswa kelas 3 membaca pada pukul 10:10-
11:10 kemudian mengajarkan siswa kelas 3
pembagian bilangan dari jam 11:10-12:00

 Minggu VII
 NHari/Tanggal Kegiatan Keterangan
o
.
1. Senin, 13 September Pada hari Senin, 13 September 2021 kegiatan saya
2021
hari ini yaitu mengajar siswa kelas 4a dikarenakan
siswa kelas 6a ujian bulanan maka saya dan tim
mengajar siswa kelas 4 tentang perkalian selama 2
jam dari jam 08 sampai jam 10 mengajarkan siswa
tentang perkalian mulai pengafalan perkalian dari
perkalian 2-10 kemudian mengajarkan siswa
perkalian kebawah,

32
2. Selasa, 14 September Pada hari Selasa, 14 September 2021 Tidak ada
2021
agenda kegiatan kampus mengajar yang saya
lakukan pada hari ini di SD Negeri 066053. Namun,
saya menontonvideo dari youtube tentang materi
kelas 5A.

33
3. Rabu, 15 September Pada hari Rabu, 15 September 2021 saya tidak
2021
memiliki agenda kegiatan Kampus Mengajar di SD
Negeri 066053. Namun , saya mencari materi dan
mempelajari materi yang diajarkan di kelas 3
nantinya.

4. Kamis, 16 September Pada hari Kamis, 16 September 2021 saya tidak

2021 memiliki agenda kegiatan kampus Mengajar di SD
Negeri 066053. Namun, saya mempelajari materi
yang akan saya ajarkan pada kelas 1 nantinya

5. Jumat, 17 September Pada hari Jumat, 17 September 2021 kegiatan saya

2021 hari ini mengajar siswa kelas 5a tentang perkalian
dan pembagian pecahan campuran dan pecahan biasa
dari jam 08.30-09.00 kemudian mengajarkan siswa
perkalian kebawah dan pembagian selama setegah
jam dari jam 09.00-09.30 kemudian saya dan tim
menyuruh siswa membaca buku bacaan AKM dan
menjawaba soal literasi mulai dari pilihan berganda
sampai dengan esai tentang bacaan literasi kemudian
di bahas bersama. dari jam 09.30-10.30. kemudian
untuk penutup mengajak siswa berdoa supaya lebih
taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
6 Sabtu, 18 September Pada hari Sabtu, 18 September 2021 kegiatan saya
2021
hari ini mengajak siswa kelas 1 menyanyi dan
menari supaya meningkatkan semangat belajar dan
keceriaan siswa kemudian saya dan tim mengajak

34
 siswa kelas 1 mewarnai gambar yang telah kami
sediakan guna meningkatkan kreatifitas siswa
selama 1 jam dari mulai jam 08:30-09:30. kemudian
saya dan tim mengajar siswa kelas 1 membaca dan
menulis guna meningkatkan kemampuan literasi
siswa, selama 1 jam dari mulai jam 09:30-10:30.
setelahnya saya dan tim lanjut mengajar siswa kelas
3 titik kordinat dan mengajarkan penjumlahan
kebawah selama 1 jam dari pukul 10:30-11:30,
kemudian kami mengajarkan siswa kelas 3 membaca
selama 1 jam dari mulai jam 11:30-12:30
 Minggu VIII
No. Hari/Tanggal Kegiatan Keterangan
1. Senin, 20 September Pada hari Senin, 20 September 2021 Adapun
2021 agendakegiatan kampus mengajar saya pada hari ini
adalah :
1. mengajari siswa kelas 6A pembagian kebawah
(mengulang materi) dari jam 8.00-9.15
2. di kelas 4A saya mengajar matematika tentang
pecahanan desimal selama satu jam dari jam 9.00-
10.00.

35
2. Selasa, 21 September Pada hari Selasa, 21 September 2021 Tidak ada
2021 agenda kegiatan kampus mengajar yang saya lakukan
padahari ini di SD Negeri 066053. Namun, saya
mencari materi dan mepelajarin materi untuk
diajarkan kepada siswa kelas 5a.

3. Rabu, 22 September Pada hari Rabu, 22 September 2021 Saya

2021 tidak memiliki agenda harian kegiatan Kampus
Mengajaryang saya lakukan di SD Negeri 066053 .
Namun, saya mencari materi dan mepelajarin materi
untuk diajarkan kepada siswa kelas 1

4. Kamis, 23 September Pada hari Kamis, 23 September 2021 Pada hari ini
2021 saya tidak memiliki agenda kegiatan Kampus
Mengajar di SD negeri 066053. Namun, saya mencari
materi dan mepelajarin materi untuk diajarkan kepada
siswa kelas 3

5. Jumat, 24 September Pada hari Jumat, 24 September 2021 Adapun

kegiatan
2021
Kampus Mengajar saya pada hari ini adalah mengajar
siswa kelas 5 dari jam 8.30-10.30 . saya mengetes
perkalian siswa , serta memberikan sola kepada
siswa sejauh apa pemahaman siswa tentang
pembelajaran pecahan kemudian kami membahas
buku AKM tentang literasi. Siswa kelas 5 masih ada
yang belum bisa perkalianbahkan perkalian 2.

36
 6. Sabtu, 25 September Pada hari Sabtu, 25 September 2021 Adapun
kegiatan
2021
kampus mengajar saya pada hari ini adalah :
1. mengajar membaca siswa kelas satu selama satu
jamdari jam 8.00-9.00.
2.membersihkan kelas 1 bersama dengan para siswa
kelas
1. Kami membersihkan kelas dan papan tulis serta
mengangkat dan memindahi buku dari lemari.siswa
sangatantusias membersihkan kelas mereka. Kegiatan
ini dilakukan dengan himbauan dari guru SD N
066053.

 Minggu IX
Hari/Tanggal
 N Keterangan
Kegiatan
o
.
1. Senin, 27 September Pada Senin, 27 September 2021 agenda kegiatan
2021
yang saya dan tim kampus mengajar lakukan di SD
Negeri 066053 yaitu membantu wali kelas 6a
mengajarkan siswa kelas kelas 6a dari pukul 08.00-
09.00 WIB. kami membantu mengajarkan siswa kelas
6a perkalian kebawah guna untuk mengetes daya
ingat siswa. Setelah itu, kami kembali mengajarkan
siswa kelas 4a pada pukul 09.00-10.00 WIB. Kami
mengajarkan siswa pelajaran matematika yaitu
tentang mengubah pecahan biasa menjadi desimal,
kami juga mengajarkan sebagian siswa membaca
serta diakhir games.
2. Selasa, 28 September Pada hari Selasa, 28 September 2021 tidak ada
2021
agenda kegiatan yang saya dan tim kampus mengajar
lakukan di SD Negeri 066053. Namun yang saya
lakukan adalah menonton video di youtube tentang
bagaimana cara mengajarkan siswa kelas 3 agar cepat
membaca dan mengenal huruf. karna sebagian dari
siswa kelas 3 masih ada yang belum bisa membaca

37
dan ada juga yang buta huruf.

38
 3. Rabu, 29 September Pada Rabu, 29 September 2021 tidak ada agenda
2021 kegiatan yang saya dan tim kampus mengajar
lakukan di SD Negeri 066053. Namun yang saya
lakukan yaitu mencari info tentang program apa
yang akan saya lakukan selanjutnya di sekolah
tersebut.
4. Kamis, 30 September Pada Kamis, 30 September 2021 tidak ada agenda
kegiatan yang saya dan tim kampus mengajar
2021 lakukan di SD Negeri 066053. Namun yang saya dan
tim lakukan adalah tentang berdiskusi mengenai
materi yang akan diajarkan untuk anak kelas 5 besok
melalui grup WA
5. Jumat, 01 Oktober Pada Jumat, 01 Oktober 2021 Agenda kegiatan
2021 yang saya lakukan di SD Negeri 066053 hari ini
yaitu saya dan tim mengajarkan siswa kelas 5a pada
pukul 08.30-10.30 Wib. saya menguji kemampuan
siswa terkait seberapa hafal siswa tentang perkalian,
kemudia kami menonton cerita rakyat dan menanya
siswa sifat tokoh dalam cerita, kemudian kami
membahas soal di buku AKM

6 Sabtu, 02 Oktober Pada Sabtu, 02 Oktober 2021 kegiatan yang saya

2021
lakukan hari ini adalah mengajar siswa kelas 1
penjumlahan dan pengurangan selama 1 jam dari
mulai pukul 08.00-09.00 kemudian mengajarkan
siswa kelas 1 membaca dan menulis dari mulai pukul
09.00-10.00. kemudian saya melakukan kegiatan
vaksin II di gereja saya sehingga saya tidak mengajar
siswa kelas 3
 Minggu X
 NHari/Tanggal Kegiatan Keterangan
o
.

39
1. Senin, 04 Oktober 2021 Pada Senin, 04 Oktober 2021 Agenda kegiatan
yang saya dan tim kampus mengajar lakukan di SD
Negeri 066053 yaitu membantu wali kelas 6a dari
pukul 08.00-09.00 WIB. Kami mengajarkan
perkalian ratusan kebawah. Lalu pada pukul 09.00-
10.00 WIB, kami membantu wali kelas 4a
mengajarkan siswa tentang cara menggunakan
barang elektronik, perubahan energi dan sumber
daya alam.

2. Selasa, 05 Oktober Pada hari Selasa, 05 Oktober 2021 tidak ada agenda
2021 kegiatan yang saya dan tim kampus mengajar
lakukan di SD Negeri 066053. Namun yang saya
lakukan adalah mengerjakan buku fokus AKM.

40
3. Rabu, 06 Oktober Pada Rabu, 06 Oktober 2021 tidak ada agenda
2021 kegiatan yang saya dan tim kampus mengajar
lakukan di SD Negeri 066053. Namun yang saya
lakukan yaitu mempelajari cara mengajar kepada
siswa tentang dasar menulis lewat youtube.
4. Kamis, 07 Oktober Pada Kamis, 07 Oktober 2021 tidak ada agenda
kegiatan yang saya dan tim kampus mengajar
2021
lakukan di SD Negeri 066053. Namun yang saya dan
tim lakukan adalah tentang berdiskusi mengenai
materi yang akan diajarkan untuk anak kelas 5 besok
melalui grup WA
5. Jumat, 08 Oktober Pada Jumat, 08 Oktober 2021 Agenda kegiatan
yang saya lakukan di SD Negeri 066053 yaitu saya
2021
dan tim mengajarkan siswa kelas 5a pada pukul
08.30-10.30 Wib. Kami membahas soal literasi dari
buku AKM kemudian, kami memberikan quis
matematika kepada siswa kelas 5a tentang pecahan,
perkalian dan pembagian.
Kemudian mengadakan pertemuan dengan dosen
pembimbing lapangan untuk membahas tentang
kendala yang kami dapatkan di sekolah
6 Sabtu, 09 Oktober Pada Sabtu, 09 Oktober 2021 Agenda kegiatan
2021 yang saya lakukan di SD Negeri 066053 yaitu saya
dan tim mengajarkan siswa kelas 1 pada pukul
08.30-10.30 WIB. Kami mengajak siswa bernyanyi
bersama terlebih dahulu lalu kami menngarahkan
siswa kelas 1 mengambar dan mewarnai. Setelah itu,
kami mengajarkan siswa membaca.
 Minggu XI
Hari/Tanggal
 N Kegiatan Keterangan
o
.

41
1. Senin, 11 Oktober 2021 Pada Senin, 11 Oktober 2021 hari ini saya tidak
memiliki kegiatan ke sekolah dikarenakan siswa SD
066053 sedang ujian tengah semester selama 1
minggu, jadi saya hanya mencari materi pelajaran
untuk siswa kelas 1 mengenai cara megajarkan
penggurangan dan mencari dari youtube cara supaya
siswa mudah memahami pelajaran yang kita berikan

2. Selasa, 12 Oktober Pada hari Selasa, 12 Oktober 2021 hari ini saya
2021
tidak memiliki kegiatan ke sekolah dikarenakan
siswa SD 066053 sedang ujian tengah semester
selama 1 minggu, jadi saya mencari materi untuk
siswa kelas 4 mengenai pengubahan pecahan
menjadi desimal, hal ini dikarenakan banyak siswa
kelas 4 yang belum memahami materi tersebut

42
3. Rabu, 13 Oktober Pada Rabu, 13 Oktober 2021 hari ini saya tidak
2021 memiliki kegiatan ke sekolah dikarenakan siswa
SD 066053 sedang ujian tengah semester selama 1
minggu, kegiatan yang saya lakukan dirumah
yaitu, mencari materi dari youtube mengenai
materi pecahan, mulai dari penjumlahan sampai
ke materi pembagian pecahan, hal ini saya
lakukan dikarenakan beberapa siswa kelas 5
belum bisa memahai materi tersebut
4. Kamis, 14 Oktober Pada Kamis, 14 Oktober 2021 hari ini saya tidak
memiliki kegiatan ke sekolah dikarenakan siswa SD
2021 066053 sedang ujian tengah semester selama 1
minggu, kegiatan yang saya lakukan di rumah yaitu
menonton video youtube mengani materi pembagian
bilangan untuk siswa dari kelas 3-kelas 6
dikarenakan masih banyak siswa yang belum
mengerti pembagian dan menonton video youtube
tentang bagaimana cara menghadapi siswa yang
lamban dalam menangkap/ memahami pelajaran
5. Jumat, 15 Oktober Pada Jumat, 15 Oktober 2021 hari ini saya tidak
2021 memiliki kegiatan ke sekolah dikarenakan siswa SD
066053 sedang ujian tengah semester selama 1
minggu, jadi kegiatan yang saya lakukan dirumah
yaitu menonton video youtube mengenai cara
mengajarkan siswa membaca cepat dan membaca 3
kosa kata, hal ini dikarenakan siswa kelas 1 dan kelas
3 masih ada beberapa yang belum bisa membaca

6 Sabtu, 16 Oktober Pada Sabtu, 16 Oktober 2021 hari ini saya tidak
2021
memiliki kegiatan ke sekolah dikarenakan siswa SD
066053 sedang ujian tengah semester selama 1
minggu, jadi kegiatan yang saya lakukan dirumah
adalah menonton video mengenai cara mengajarkan
siswa tentang perkalian dengan jarimatika dan
menoton cara mengajarkan perkalian tanpa
mengahafal dengan trik-trik yang mudah

43
  Minggu XII

No. Hari/Tanggal Kegiatan Keterangan

1. Senin, 18 Oktober 2021 Pada Senin, 18 Oktober 2021 Agenda kegiatan
yang saya lakukan di SD Negeri 066053 yaitu
membantu wali kelas 6a dari pukul 08.00-09.00
Wib. Kami mengawasi siswa kelas 6a dan mengajari
mereka pembagian rumah kebawah. Lalu pada pukul
09.00-10.00 Wib. Kami membantu wali kelas 4a
mengawasi dan mengajari siswa kelas 4a tentang
bilangan kelipatan dan Energi Pengganti.
2. Selasa, 19 Oktober Pada hari Selasa, 19 Oktober 2021 Saya tidak
2021
memiliki agenda kegiatan kampus mengajar di SD
Negeri 066053. Namun saya dan tim mencari
materi tentang Bangun Datar untuk siswa kelas 5.

44
3. Rabu, 20 Oktober Pada Rabu, 20 Oktober 2021 Saya tidak memiliki
2021
agenda kegiatan kampus mengajar di SD Negeri
066053. Namun saya mencari materi untuk siswa
kelas 1 lewat youtube.
4. Kamis, 21 Oktober Pada Kamis, 21 Oktober 2021 Saya tidak memiliki
2021 agenda kegiatan kampus mengajar di SD Negeri
066053. Namun saya mencari materi pelajaran untuk
siswa kelas 3 guna untuk menjadi bekal saya
mengajar di hari sabtu nantinya.
5. Jumat, 22 Oktober Pada Jumat, 22 Oktober 2021 Agenda kegiatan
2021 yang saya lakukan di SD Negeri 066053 yaitu
mengajari siswa kelas 5a dari pukul 08.30-10.30
Wib. Namun tidak ada siswa kelas 5a yang datang
pada hari ini. Oleh karena itu, saya dan tim kampus
mengajar mengelengkapi laporan harian dan laporan
mingguan. Kemudian pada pukul 13.00 kami
melakukan rapat dengan dosen pembimbing
lapangan terkait masalah yang kami hadapin di
kampus
6 Sabtu, 23 Oktober Pada Sabtu, 23 Oktober 2021 Agenda kegiatan yang
2021
saya lakukan di SD Negeri 066053 yaitu mengajarin
siswa kelas 1 dari jam 08.00-09.00 tentang mendikte
kalimat soal yang tertera di buku, 09.00-10.00
mengajarkan siswa kelas 1 tentang penjumlahan dan
penggurangan bilangan. Kemudian saya dan tim
kampus mengajar, mengajarin siswa kelas 3
membaca bagi yang belum bisa membaca dan
mengajarkan siswa kelas 3 penjumlahan dan
penggurangan bilangan ribuan.

45
  Minggu XIII

No. Hari/Tanggal Kegiatan Keterangan

1. Senin, 25 Oktober 2021 Pada Senin, 25 Oktober 2021 Agenda kegiatan
Kampus Mengajar yang saya lakukan pada hari ini
adalah membantu guru untuk mengawas ujian Asesmen
Nasional Berbasis Komputer (ANBK) khusus siswa
kelas 5 yang dilaksanakan selama 4 hari kedepan
dimana kegiatan ujian ini dilaksanakan serentak di
seluruh sekolah SD di Indonesia.

46
2. Selasa, 26 Oktober Pada hari Selasa, 26 Oktober 2021 saya tidak
2021 memiliki agenda kegiatan Kampus Mengajar di SD
negeri 066053. Namun , saya mempelajari materi
buku Thema tentang satuan ukur untuk diajarkan pada
siswa kelas 3 serta membuat materi pembelajaran
selanjutnya.

3. Rabu, 27 Oktober Pada Rabu, 27 Oktober 2021 saya tidak memiliki

2021 agenda kegiatan Kampus Mengajar di SD negeri
066053. Namun , saya mempelajari cara mengajarkan
tentang pancasila kepada siswa agar penyampaian
yang saya berikan ketika mengajar nanti mudah
dimengerti oleh siswa.

4. Kamis, 28 Oktober Pada Kamis, 28 Oktober 2021 Agenda kegiatan

Kampus Mengajar yang saya lakukan pada hari ini
2021
adalah membantu guru untuk mengawas ujian
Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK)
khusus siswa kelas 5 dimana kegiatan ujian ini
dilaksanakan serentak di seluruh sekolah SD di
Indonesia.

5. Jumat, 29 Oktober Pada Jumat, 29 Oktober 2021 kegiatan Kampus

Mengajar saya pada hari ini adalah mengajar siswa
2021
kelas 5 dari jam 8.30-10.00. saya mengajari siswa
kelas 5 tentang penjumlahan dan perkalian pecahan
dikarenakan banyak siswa kelas 5 yang baru datang
setelah sekian lama tidak pernah datang kesekolah
tidak mengerti atau sudah lupa materi pecahan.
Kegiatan selanjutnya saya mengajari siswa kelas 3
materi pancasila dan satuan ukur dari jam 10.00-
11.00.

47
6Sabtu, 30 Oktober Pada Sabtu, 30 Oktober 2021 kegiatan kampus
2021 mengajar saya pada hari ini adalah memberikan
materi pembelajaran kepada siswa kelas 1 mata
pelajaran bahasa indonesia dengan bahan materi dari
buku Thema 3. saya mengajar di kelas 1 selama satu
setengah jam dari jam 8.30 – 10.00. Selama mengajar
siswa kelas 1 saya melihat sudah ada beberapa siswa
yang sudah bisa membaca.

 Minggu XIV

No. Hari/Tanggal Kegiatan Keterangan

1. Senin, 1 November 2021 Pada Senin, 1 November 2021 Agenda kegiatan
yang saya lakukan di SD Negeri 066053 yaitu
membantu guru mengawasi siswa kelas V yang
sedang melaksanakan gladi resik ANBK selama 4
jam dari pukul 08.00 – 12.00

2. Selasa, 2 November Pada hari Selasa, 2 November 2021 Saya tidak

2021
memiliki agenda kegiatan kampus mengajar di SD
Negeri 066053. Namun saya dan tim mencari
materi tentang decimal untuk siswa kelas 5.

48
3. Rabu, 3 November Pada Rabu, 3 November 2021 Saya tidak memiliki
2021 agenda kegiatan kampus mengajar di SD Negeri
066053. Namun saya mencari materi untuk siswa
kelas 1 tentang penyusunan huruf .

4. Kamis, 4 November Pada Kamis, 4 November 2021 Saya tidak memiliki

2021 agenda kegiatan kampus mengajar di SD Negeri
066053. Namun saya mencari materi pelajaran untuk
siswa kelas 3 tentang literasi dan numberasi
5. Jumat, 5 November Pada Jumat, 5 November 2021 Agenda kegiatan
2021 yang saya lakukan di SD Negeri 066053 yaitu
mengajari siswa kelas 5a dari pukul 08.30-10.30
Wib, membahas AKM dari buku paket AKM dari
pukul 08.30-09.30. Kemudian kami mengajar siswa
kelas 5a mengenai perkalian bilangan desimal selama
1 jam dari pukul 09.00-10.30. Setelah itu, saya dan
tim mengajar siswa kelas 3 mengenal huruf dan
membaca buat siswa yang tidak pandai dalam
mengenal huruf dan membaca selama 1 jam dari
pukul 10.30-11.30
6 Sabtu, 6 November Pada Sabtu, 6 November 2021 Agenda kegiatan
2021
yang saya lakukan di SD Negeri 066053 yaitu
mengajarin siswa kelas 1 selama 2 jam dari pukul
08.00-10.00 tentang Menyusun huruf dan mendikte
kalimat soal yang tertera di buku, kemudian
mencocokan kata yang terterah.

 Minggu XV

No. Hari/Tanggal Kegiatan Keterangan

1. Senin, 8 November 2021 Pada Senin, 8 November 2021 Agenda kegiatan yang
saya lakukan di SD Negeri 066053 yaitu mengajari
siswa kelas 6 selama 1 jam dari pukul 08.00-9.00
materi Lingkaran. Di kelas 4 saya membantu guru
memberikan materi pembelajaran kepada siswa selama
satu jam dari jam 9.00-10.00.

49
2. Selasa, 9 November Pada hari Selasa, 9 November 2021 Agenda kegiatan
2021 yang saya lakukan di SD Negeri 066053 yaitu
mengajari siswa kelas 6 selama 2 materi tentang luas
dan keliling Lingkaran dan membahas tugas tentang
lingkaran hari senin bersama-sama dengan siswa dan
menjelaskan rumus tentang mencari jari-jari dan
diameter lingkaran dari pukul 08.00-10.00.

50
3. Rabu, 10 November Pada Rabu, 10 November 2021 Pada hari ini saya
2021 tidak memiliki agenda kegiatan Kampus Mengajar di
SD negeri 066053. Namun , saya mempelajari cara
mengajarkan tentang satuan ukur dan satuan berat
kepada siswa agar penyampaian yang saya berikan
ketika mengajar nanti mudah dimengerti oleh siswa.

4. Kamis, 11 November Pada Kamis, 11 November 2021 Pada hari ini saya
tidak memiliki agenda kegiatan Kampus Mengajar di
2021
SD negeri 066053. Namun , saya mempelajari cara
mengajarkan tentang materi bahasa indonesia atau
Thematik yaitu Pantun kepada siswa agar
penyampaian yang saya berikan ketika mengajar nanti
mudah dimengerti oleh siswa.

5. Jumat, 12 November Pada Jumat, 12 November 2021 Agenda kegiatan

yang saya lakukan di SD Negeri 066053 yaitu
2021
mengajari siswa kelas 5 selama 1 jam materi tentang
Pantun dari buku Bupena dan bernyanyi lagu Hymne
Guru dari pukul 08.00-9.00. selanjutnya saya
mengajar di kelas 3 tentang satuan ukur dan satuan
berat serta mengajari debora membaca dari pukul
9.00-10.30.

6 Sabtu, 13 November Pada Sabtu, 13 November 2021 Agenda kegiatan

2021 yang saya lakukan di SD Negeri 066053 yaitu
mengajarin siswa kelas 1 selama 2 jam dari pukul
08.00-10.00 tentang membandingkan angka dengan
simbol lebih besar,lebih kecil dan sama besar serta
mengajarkan kembali tentang penjumlahan dan
pengurangan.

 Minggu XVI

No. Hari/Tanggal Kegiatan Keterangan

51
1. Senin, 15 November 2021 Pada Senin, 15 November 2021 Agenda kegiatan yang
saya lakukan di SD Negeri 066053 yaitu mengajari
siswa kelas 4 selama 1 jam dari pukul 08.00-9.00
materi tema tentang Tanaman Obat (TOGA). Di kelas 5
saya mengajarin siswa materi tema tentang menjaga
keamanan lingkungan dan memberikan materi
BUPENA tentang pantun .pembelajaran kepada siswa
selama satu jam dari jam 9.00-11.00.

2. Selasa, 16 November Pada hari Selasa, 16 November 2021 Agenda kegiatan

2021 yang saya lakukan di SD Negeri 066053 yaitu
mengajari siswa kelas 4 selama 1 jam dari mulai pukul
08.00-09.00 materi tema tentang hak dan kewajiban,
kemudian mengajarkan siswa materi matematika
tentang bilangan prima selama 1 jam dari mulai pukul
09.00-10.00

52
3. Rabu, 17 November Pada Rabu, 17 November 2021 Pada hari ini saya
2021 saya mengajarin siswa kelas 4 materi matematika
tentang faktor prima, pembagian dan perkalian selama
1 jam dari mulai pukul 08.00-09.00, kemudian saya
mengajar materi tema tentang perilaku menjaga
kebersihan lingkungan dan perliku yang tidak
menjaga selama 1 jam dari mulai pukul 09.00-10.00.

4. Kamis, 18 November Pada Kamis, 18 November 2021 Pada hari ini saya
mengajar siswa kelas 4 materi tema tentang memberi
2021
saran terhadap perilaku yang tidak menjaga
lingkungan selama 1 jam mulai dari pukul 08.00-
09.00, kemudian mengajarkan siswa kelas 4
matematika tentang faktorisasi prima selama 1 jam
dari mulai pukul 09.00-10.00.

5. Jumat, 19 November Pada Jumat, 19 November 2021 Agenda kegiatan

yang saya lakukan di SD Negeri 066053 yaitu
2021
mengajari siswa kelas 5 materi matematika tentang
kecepatan rata-rata selama 1 jam dari mulai pukul
08.00-09.00, kemudian mengajar siswa kelas 3
materi matematika tentang satuan waktu selama 1
jam dari mulai pukul 09.00-10.00. Kemudian
melakukan sharing session bersama Dosen
Pembimbing Lapangan (DPL) melalui video call
grup Whatsaap
6 Sabtu, 20 November Pada Sabtu, 20 November 2021 Agenda kegiatan
2021 yang saya lakukan di SD Negeri 066053 yaitu
mengajarin siswa kelas 1 selama 2 jam dari pukul
08.00-10.00 materi tematik hal 131 tentang
memencocokan jawaban yang benar dengan soal
yang tertera, kemudia menyuruh siswa mengutip
siswa supaya meningkatkan kebersihan dan
kenyamanan kelas.

53
  Minggu XVII

No. Hari/Tanggal Kegiatan Keterangan

1. Senin, 22 November 2021 Pada Senin, 22 November 2021 Agenda kegiatan yang
saya lakukan di SD Negeri 066053 yaitu mengajari
siswa kelas 4 selama 1 jam dari pukul 08.00-9.00
materi tema halaman 151 yaitu tentang membuat
pertanyaan dan jawaban dari teks bacaan yang sesuai
dengan 5w+1h.

2. Selasa, 23 November Pada hari Selasa, 23 November 2021 Tidak ada

2021 Agenda kegiatan yang saya dan tim kampus mengajar
lakukan di SD Negeri 066053. Namun kegiatan yang
saya lakukan yaitu mencari materi tentang hak dan
kewajiban untuk kelas 3 agar menjadi bekal saya dan
tim untuk mengajar siswa kelas 3.

54
3. Rabu, 24 November Pada Rabu, 24 November 2021 Tidak ada Agenda
2021 kegiatan yang saya dan tim kampus mengajar lakukan
di SD Negeri 066053. Namun kegiatan yang saya
lakukan yaitu mencari materi matematika tentang
pengukuran satuan volume lewat youtube untuk siswa
kelas 5 agar menjadi bekal saya mengajar siswa
tersebut.

4. Kamis, 25 November Pada Kamis, 25 November 2021 Tidak ada Agenda

kegiatan yang saya dan tim kampus mengajar lakukan
2021
di SD Negeri 066053. Namun kegiatan yang saya
lakukan yaitu diskusi bersama teman tim kampus
mengajar untuk proker kegiatan yang akan kami
lakukan serta tentang pojok baca yang akan kami buat
di sekolah tersebut.

5. Jumat, 26 November Pada Jumat, 26 November 2021 Agenda kegiatan

yang saya lakukan di SD Negeri 066053 yaitu
2021
mengajari siswa kelas 5 materi matematika tentang
pengukuran satuan volume dengan memberikan soal
lalu menyuruh siswa untuk maju kedepan menjawab
soal tersebut selama 1 jam dari mulai pukul 08.00-
09.00, kemudian mengajari siswa kelas 3 materi tema
tentang hak, kewajiban dan saran selama 1 jam dari
mulai pukul 09.00-10.00.
6 Sabtu, 27 November Pada Sabtu, 27 November 2021 Agenda kegiatan
2021 yang saya lakukan di SD Negeri 066053 yaitu
mengajari siswa kelas 4 selama 1 jam dari mulai
pukul 08.00-09.00 yaitu materi tema tentang unsur
intrinsik dalam cerita lalu membahas teks cerita yang
terdapat di buku tema hal 22 agar siswa dapat
menjawab pertanyaan yang terdapat di hal 23. Lalu
setelah itu kami mengajari kelas 1 selama 2 jam dari
pukul 09.00-11.00 materi tematik hal 156 tentang
matematika yaitu pengurangan dengan langkah.

55
  Minggu XVIII

No. Hari/Tanggal Kegiatan Keterangan
1. Senin, 29 November 2021 Pada Senin, 29 November 2021 Agenda kegiatan yang
saya lakukan di SD Negeri 066053 yaitu mengajari
siswa kelas 6 selama 1 jam dari pukul 08.00-9.00 mata
pelajaran matematika kami memberikan 10 soal materi
Keliling dan Luas Lingkaran dan memeriksanya pada
hari itu juga.

2. Selasa, 30 November Pada hari Selasa, 30 November 2021 Tidak ada

2021 Agenda kegiatan yang saya dan tim kampus mengajar
lakukan di SD Negeri 066053. Namun kegiatan yang
saya lakukan yaitu saya mempelajari cara mengajarkan
tentang nilai-nilai pancasila untuk materi tema kelas 4.

56
3. Rabu, 1 Desember Pada Rabu, 1 Desember 2021 Tidak ada Agenda
2021 kegiatan yang saya lakukan di SD Negeri 066053.
Namun kegiatan yang saya lakukan yaitu mempelajari
cara mengajarkan alat musik pianika dimana saya dan
kelompok tim mengajar akan mengajari cara
memainkan pianika kepada siswa kelas 5A.

4. Kamis, 2 Desember Pada Kamis, 2 Desember 2021 Tidak ada Agenda

kegiatan yang saya dan tim kampus mengajar lakukan
2021
di SD Negeri 066053. Namun kegiatan yang saya
lakukan yaitu masih melakukan diskusi bersama
teman tim kampus mengajar untuk proker kegiatan
yang akan kami lakukan serta tentang pojok baca yang
akan kami buat di sekolah tersebut.

5. Jumat, 3 Desember Pada Jumat, 3 Desember 2021 Tidak ada agenda di

sekolah dikarenakan saya mengalami kecelakaan
2021
pada hari kamis malam, yang menyebabkan kaki
kanan dan kaki kiri saya luka dan biru-biru, yang
membuat saya tidak berjalan dengan baik. Hal ini
membuat saya tidak dapat pergi dan mengajar ke
sekolah.

6 Sabtu, 4 Desember Pada Sabtu, 4 Desember 2021 Tidak ada agenda di

2021 sekolah dikarenakan saya mengalami kecelakaan
pada hari kamis malam, yang menyebabkan kaki
kanan dan kaki kiri saya luka dan biru-biru, yang
membuat saya tidak berjalan dengan baik. Hal ini
membuat saya tidak dapat pergi dan mengajar ke
sekolah

 Minggu XIX

No. Hari/Tanggal Kegiatan Keterangan
1. Senin, 6 Desember 2021 Pada Senin, 6 November 2021 Tidak ada Agenda
kegiatan yang saya dan tim kampus mengajar lakukan
di SD Negeri 066053. Namun kegiatan yang saya
lakukan yaitu saya mempelajari cara mengajarkan
tentang penggunaan aplikasi Quizz untuk mengetes
sejauh mana kemampuan siswa kelas 6

57
2. Selasa, 7 Desember Pada hari Selasa, 7 November 2021 Tidak ada
2021 Agenda kegiatan yang saya dan tim kampus mengajar
lakukan di SD Negeri 066053. Namun kegiatan yang
saya lakukan yaitu saya mencari not angka lagu wajib
untuk mengajarkan siswa bermain pianika untuk siswa
kelas 5A

58
3. Rabu, 8 Desember Pada Rabu, 8 Desember 2021 Tidak ada Agenda
2021 kegiatan yang saya lakukan di SD Negeri 066053.
Namun kegiatan yang saya lakukan yaitu mencari film
cerita rakyat untuk menonton bersama dengan siswa
kelas 4A, bertujuan untuk mencari unsur intrestik dari
sebuah cerita

4. Kamis, 9 Desember Pada Kamis, 9 Desember 2021 Kegiatan yang saya

lakukan adalah mengajarkan siswa kelas 6A
2021
menggunakan Aplikasi quiz dan menyuruh siswa
kelas 6A menjawab soal yang ada di quizzy guna
mengukur sejauh mana kemampuan siswa memahami
materi yang telah dipelajarin. Kegiatan dilakukan
selama 2 jam dari pukul 08.00-10.00

5. Jumat, 10 Desember Pada Jumat, 10 Desember 2021 Kegiatan yang saya

lakukan adalah mengajarkan siswa kelas 5A
2021
menggunakan pianika dan mengajarkan siswa kelas
5A memainkan lagu mengheningkan cipta, guna
meningkatkan rasa nasionalisme dan supaya siswa
mengenal lagu-lagu kebangsaan Indonesia selama 2
jam dari pukul 08.00-10.00

6 Sabtu, 11 Desember Pada Sabtu, 11 Desember 2021 Kegiatan yang saya

2021 lakukan adalah mengawasi siswa kelas 6A
menggambar logo ASEAN kemudian mengajarkan
siswa kelas 4A mengambar selama 1 jam dari mulai
pukul 08.00-09.00. kemudian mengajarkan siswa
kelas 1 menyanyi dan menggambar selama 1 jam dari
mulai pukul 09.00-10.00

59
3. Hasil Pelaksanaan Program

a. Mengajar

Saya telah mencapai dari apa yang telah saya rencanakan dari awal yang dimana
peserta didik sudah mempunyai daya tarik atau semangat dalam kegiatan belajar mengajar
ketika belajar di kelas menggunakan konsep yang fun atau belajar sambil bermain. Selain itu
adik-adik juga dapat memiliki ilmu tambahan seperti dapat memahami pentingnya apa itu
kerja sama tim ketika melakukan permainan kelompok dalam belajar.

b. Membantu Adaptasi Teknologi

Membantu dalam beradaptasi dengan teknlogi dengan memakai laptop dan infocus
(proyektor) membuat mereka merasa tertarik dan senang dalam proses pembelajaran
berlangsung karena hal tersebut menarik perhatian siswa untuk memperhatikan dengan
seksama karena saya menampilkan video animasi dan melihat video pendek cerita rakyat
serta menggunakan aplikasi Quzzi dan melaksanakan Ujian ANBK untuk melihat
perkembagaan pembelajaran peserta didik.. Hal ini membantu saya dalam proses
pembelajaran dalam meningkatkan kualitas daya ingat mereka dan kualitas pembelajaran
mereka.

c. Membantu Administrasi

Pendataan barang-barang berguna bagi sekolah untuk pengecekan tiap bulan atau
setiap tahunnya karena pengamanan sekolahyang kurang baik dan daerah sekolah yang
rawan banjir memungkinkan ada beberapa barang yang hilang atau rusak, maka hal ini
sangat membantu sekolah dalam mengontrol barang-barang yang ada disekolah.Serta
membantu administrasi dengan melakukan mendata data diri peserta didik, mulai dari nama
serta alamat. Sehingga mempermudah pihak sekolah menghubungi orang tua atau wali
peserta didik jika terdapat kendala dalam peserta didik

60
61