Anda di halaman 1dari 59

Computacin Aplicada 2010 - 2011

1 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Comput i

pli

2010 - 2011

CONTENIDOS
Unidad1. La computadora - Definicin - Como funciona - Sinnimos Unidad 2. Historia de la Computadora - Abaco - Primera Mquina de Calcular - Maquina analtica - Tarjetas Perforadas - Mark I - Actividad 1 Unidad 3. Clasificacin de las computadoras - Potencia de Clculo - Supercomputadoras - Macro computadoras - Minicomputadora - Estacin de trabajo - Microcomputadoras - Computadora Porttil - Computadora de Bolsillo - Telfono Celular - Actividad 2 Unidad 4. Partes de la computadora - Hardware y software - Clasificacin del Hardware - Dispositivos de Entrada - Teclado * Partes y Tipos - Mouse * Tipos y modelos - Escner - Actividad 3 Unidad 5. Digitacin - Definicin - Caractersticas - Reconocer el Teclado - Tcnicas de digitacin - Actividad 4 - Tareas Unidad 6. TypingMAster PRO - Opciones - Lecciones * Ejercicios - Repaso - Juegos * Pompas * Lexitris * Nubes - Exmenes - Actividad 5 Unidad 7. Dispositivos de Salida - Monitores * Tipos y Modelos - Impresoras * Matricial * Chorro de Tinta * Laser * Multifuncionales Unidad 7. Dispositivos de almacenamiento - Disco Duro - Unidades pticas - Pen Driver - Tarjeas de Memoria - Actividad 6 Unidad 9. Software - Definicin * Virus Informticos * Que Son * Clasificacin - Actividad 7 Unidad 10. Windows XP - Para qu Sirve - Las Ventanas - El Escritorio - Accesos Directos - Fecha y Hora - Actividad 8 - Explorador de Windows - Vistas - Buscar - Actividad 9 - Papelera de Reciclaje - Configuracin de Pantalla - Agregar o quitar programas - Instalar impresoras - Actividad 10

2 ITL Tc. Juan Gonzl z - Profesor

Computacin Aplicada 2010 - 2011

Computadora
i i i .- Una computadora o un computador, (del latncomputare -calcular-), tambin denominada ordenador (del francsordinateur, y ste del latnordinator), es una mquinaelectrnica que recibe y procesa datos para convertirlos en informacin til. Sinnimos: PC OR COMO F CIONA
1. ENTRADA DE DATOS Instrucciones del usuario

OR PC DE ESCROTIORIO -

Esta Computadora esta dotada de una memoria de gran capacidad y de mtodos para el tratamiento de informacin; es capaz de resolver problemas matemticos y lgicos, de manera automtica, mediante el uso de diferentes programas. Una computadora es una coleccin de circuitos integrados y otros componentes relacionados que puede ejecutar con exactitud, rapidez y de acuerdo a lo indicado por un usuario o automticamente por otro programa, proceso al cual se le ha denominado con el nombre de programacin y al que lo realiza se le llama programador.

2. PROCESAMIENTO Operaciones aritmticas y Lgicas secuenciales

3. RESULTADOS Datos de Salida

Historia de la computadora baco


Abaco chino. Un baco es un objeto que sirve para facilitar clculos sencillos (sumas, restas y multiplicaciones) y operaciones aritmticas. Tambin es un cuadro de madera con alambres paralelos por los que corren bolas movibles y que sirve para ensear el clculo. Su ori en se remonta a la zona de Asia Menor, muchos aos antes de nuestra era.
3 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Computacin Aplicada 2010 - 2011


La primera mquina de calcular mecnica, un precursor del ordenador digital, fue inventada en 1642 por el matemtico francs Blaise Pascal. Aquel dispositivo utilizaba una serie de ruedas de diez dientes en las que cada uno de los dientes representaba un dgito del 0 al 9. Las ruedas estaban conectadas de tal manera que podan sumarse nmeros hacindolas avanzar el nmero de dientes correcto. Llamada la pascalina

LA LOCURA E BABBAGE, Charles Babbage (17931871), visionario ingls y catedrtico de Cambridge, cuando trabajaba en los avances de la mquina de diferencias Babbage concibi la idea de una "mquina analtica".

LA RIMERA TARJETA ERFORADA; El telar de tejido, inventado en 1801 por el Francs Joseph-Marie Jackard (1753-1834), usado todava en la actualidad, se controla por medio de tarjetas perforadas. El telar de Jackard opera de la manera siguiente: las tarje tarjetas se perforan estratgicamente y se acomodan en ciert a secuencia para indicar un diseo de tejido en particular. MARK I En 1944 se construy en la Universidad de Harvard, la Mark I, diseada por un equipo encabezado por Howard H. Aiken. Esta mquina no est considerada como computadora electrnica debido a que no era de propsito general y su funcionamiento estaba basado en dispositivos electromecnicos llamados relevadores.

4 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Comput i
ACTIVIDAD 1

pli

2010 - 2011

1. Redacta unadefinicin de LA COMPUTADORA utilizando las siguientes palabras.


INFORMACION MAQUINA USUARIO PROCESO AUTOMATICO

..

2. Cul es la funcin de una computadora

..

3. Que tipos de computadores usted conoce.

5 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Computacin Aplicada 2010 - 2011

Clasi icacin de las computadoras


Se clasifican segn su: y y Potencia de Calculo Su forma de procesamiento

Segn su potencia de clculo:


Supercomputadoras Una supercomputadora es un tipo de computadora muy potente y rpida, diseada para procesar enormes cantidades de informacin en poco tiempo y dedicada a una tarea especfica. Por lo mismo son las ms caras, su precio alcanza los 30 millones de dlares o mas; y cuentan con un control de temperatura especial, esto para disipar el calor que algunos componentes alcanzan a tener. Ejemplos de tareas a las que son dedicadas las supercomputadoras:
y y y y y

Bsqueda y estudio de la energa y armas nucleares. Bsqueda de yacimientos petrolferos con grandes bases de datos ssmicos. El estudio y prediccin de tornados. El estudio y prediccin del clima de cualquier parte del mundo. La elaboracin de maquetas y proyectos de la creacin de aviones, simuladores de vuelo.

La Macrocomputadora Es un sistema de aplicacin general cuya caracterstica principal es el hecho de que el CPU es el centro de casi todas las actividades de procesamiento secundario. Por lo general cuenta con varias unidades de disco para procesar y almacenar grandes cantidades de informacin. El CPU acta como rbitro de todas las solicitudes y controla el acceso a todos los archivos, lo mismo hace con las operaciones de Entrada/Salida cuando se preparan salidas impresas o efmeras. El usuario se dirige a la computadora central de la organizacin cuando requiere apoyo de procesamiento. - El CPU es el centro de procesamiento diseadas para sistemas multiusuario
6 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Computacin Aplicada 2010 - 2011


Minicomputadoras Al igual que las micros son de propsitos generales, pero mayormente son ms poderosas y ms costosas que las micros. En tamao varan de un modelo de escritorio a una unidad del grande de un archivo. La mejor manera de explicar las capacidades de una Minicomputadora es diciendo que estn en alguna parte entre las de una macrocomputadora o mainframe y las de las computadoras personales. Al igual que las Macrocomputadoras, las Minicomputadoras pueden manejar una cantidad mucho mayor de entradas y salidas que una computadora personal. Aunque algunas minis estn diseadas para un solo usuario, muchas pueden manejar docenas o inclusive cientos de terminales. O multiusuarios. Se les conoce tambin como SER IDORES

Estacin de trabajo En informtica una estacin de trabajo (en inglsworkstation) es un microordenador de altas prestaciones destinado para trabajo tcnico o cientfico. En una red de computadoras, es una computadora que facilita a los usuarios el acceso a los servidores y perifricos de la red. A diferencia de una computadora aislada, tiene una tarjeta de red y est fsicamente conectada por medio de cables u otros medios no guiados con los servidores. Los componentes para servidores y estaciones de trabajo alcanzan nuevos niveles de rendimiento informtico, al tiempo que ofrecen fiabilidad, compatibilidad, escalabilidad y arquitectura avanzada ideales para entornos multiproceso.

Microcomputadora Es el tipo de computadora mas utilizado y son utlizadas por una sola persona a la vez, generalmente, cuentan con decenas de Gigabyte, discos Duros, CD-ROM A este tipo de computadoras se les denomina tambin como computadoras personales.
7 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Computacin Aplicada 2010 - 2011


Computadora porttil Un computador porttil u ordenador porttil es una computadora personal mvil, que pesa normalmente entre 1 y 3 kg . Las computadoras porttiles son capaces de realizar la mayor parte de las tareas que realizan las computadoras de escritorio, con la ventaja de que son ms pequeos, ms livianas y tienen la capacidad de operar por un perodo determinado sin estar conectadas a la electricidad

Computadora de bolsillo Es un computador de mano originalmente diseado como agenda electrnica (incluye: calendario, lista de contactos, bloc de notas y recordatorios) con un sistema de reconocimiento de escritura. *Hoy da se puede usar como una computadora domstica (sirve para ver pelculas, crear documentos, juegos, correo electrnico, navegar por Internet, reproducir archivos de audio, etc.).

Tel ono mvil o celular

El tel ono mvil es un dispositivo inalmbrico electrnico que permite tener acceso a la red de telefona celular o mvil. Se denomina celular debido a las antenas repetidoras que conforman la red Su invencin fue con laempresa Motorola en el ao de 1983 A su ves los telfono actuales an unido la ecnologia de las computadoras de bolsillos con con la telefnica mvil.

8 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Comput i
ACTIVIDAD 2

pli

2010 - 2011

1. Enumere los tipos de computadora que se revisaron anteriormente

2. Realice un grafico de la MICROCOMPUTADORA con sus partes y luego pinte cada una de ellas de la mejor manera posible

3. Investigue la marcas de Microcomputadoras que existen en la actualidad y antelas

9 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Computacin Aplicada 2010 - 2011

PARTES DE UNA COMPUTADORA


La computadora se clasifica en:

HARDWARE

SOFTWARE

El hardware son todos los componentes fsicos que compone una computadora que Podemos ver y tocar.

Componentes hardware de un computadora

y Dispositivos de Entrada

Permiten el ingreso de informacin al ordenador por parte del usuario ejem: Teclado, mause, scanner, micrfono, web cam, Permiten emitir o dar salida a la informacin resultante de las operaciones realizadas por la CPU ejem: Monitor, Impresora Encargada de interpretar, ejecutar instrucciones y de procesar datos, la funcin de la CPU la realiza uno o ms microprocesadores Pueden operar de ambas formas: tanto de entrada como de salida. Ejem. Cd, DVD, disquetes, memorias flash, pendriver, video, etc.

y Dispositivos de salida

y Unidad Central de Proceso y Dispositivos de almacenamiento o tambin Conocidos como mixtos

10 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Computacin Aplicada 2010 - 2011


DISPOSITIVOS DE ENTRADA

En informtica un teclado es un perifrico de entrada o dispositivo, en parte inspirado en el teclado de las mquina de escribir, que utiliza una disposicin de botones o teclas, para que acten como palancas mecnicas o interruptores electrnicos que envan informacin a la computadora. Partes del Teclado Teclas de uncin: Son doce en grupo de 4 y se utilizan dependiendo del programa. Por lo general la tecla F1 se utiliza para la ayuda.

Tecla ESC: se utiliza por lo general para abortar o salir de un aplicacin.

Teclas Especiales: Son utilizadas por lo general en los programas de procesamiento de texto como el Word, etc.

y y y

La Insert y el Delete o Supr se utiliza para eliminar texto dentro del prrafo. Inicio y fin se utiliza para desplazarse dentro del documento inicio o fin. Re Pg. y Av. pg. son utilizadas para desplazarse dentro del documento en intervalos de lneas.

11 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Computacin Aplicada 2010 - 2011


Teclado Alfanumrico: Ocupa la parte central, su forma y orden es similar a una mquina de escribir, existen varias formas de acceder a los smbolos o las letras minsculas y maysculas.

y y y y y y

BackSpaces : Permite borrar texto desde la posicin del cursos hacia atrs. Bloq Mayus o Caps look: Activa o desactiva la opcin de escribir un texto en maysculas. Shift : Manteniendo presiona esta tecla con otra tecla activara algn smbolo o accin especial. Ctrl y Alt: Se utilizan en combinacin con otras teclas para manipula algunas funciones. Logo de Windows. Activa el men Inicio. Enter : que sirve para aceptar cualquier orden o mensaje.

Teclado Numrico.- Es utilizado para ingresar una gran cantidad de nmeros o en aplicacin como una calculadora ya que tambin dispone de los smbolos matemticos co suma mo (+), resta (-), divisin (/) y multiplicacin (*). Adems dispone de el igual (intro), CE(Supr).

Teclas de desplazamiento: Se utiliza para poder desplasarce en de un lado a otro dentro de una aplicacin.

12 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Computacin Aplicada 2010 - 2011

El ratn o mouse (del ingls, pronunciado [mas]) es un dispositivo apuntador usado para facilitar el manejo de un entorno grfico en un computador. Generalmente est fabricado en plstico y se utiliza con una de las manos. Detecta su movimiento relativo en dos dimensiones por la superficie plana en la que se apoya, reflejndose habitualmente a travs de un puntero o flecha en el monitor. Tipos o modelos Mecnicos Tienen una gran esfera de plstico o goma, de varias capas, en su parte inferior para mover dos ruedas que generan pulsos en respuesta al movimiento de ste sobre la superficie. Una variante es el modelo de Honeywell que utiliza dos ruedas inclinadas 90 grados entre ellas en vez de una esfera. .

pticos Es una variante que carece de la bola de goma que evita el frecuente problema de la acumulacin de suciedad en el eje de transmisin, y por sus caractersticas pticas es menos propenso a sufrir un inconveniente similar. Se considera uno de los ms modernos y prcticos actualmente.

13 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Computacin Aplicada 2010 - 2011


Lser Este tipo es ms sensible y preciso, hacindolo aconsejable especialmente para los diseadores grficos y los jugadores de videojuegos. La luz de tecnologa ptica se sustituye por un lser lo que aumenta significativamente la precisin y sensibilidad.

Por cable Es el formato ms popular y ms econmico. Actualmente se distribuyen con dos tipos de conectores posibles, tipo USB y PS/2.

Inalmbrico En este caso el dispositivo carece de un cable que lo comunique con la computadora (ordenador), en su lugar utiliza algn tipo de tecnologa inalmbrica. Para ello requiere un receptor que reciba la seal inalmbrica que produce, mediante bateras, el ratn. El receptor normalmente se conecta a la computadora a travs de un puerto USB o PS/2. Segn la tecnologa inalmbrica usada pueden distinguirse varias posibilidades:

14 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Comput i
.

pli

2010 - 2011

ACTIVIDAD 3

1. Enumere las partes del teclado

2. Realice un grafico del mouse con sus partes y luego pinte cada una de ellas de la mejor manera posible

3. De su punto de vista sobre la utilizacin del MOUSE

15 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Computacin Aplicada 2010 - 2011

DEFINICIN Esta especialidad abarca actividades de manipulacin de un teclado alfa -numrico para transcribir informacin de los "documentos fuente", que ser procesada por el computador central, para alimentar el sistema de informacin de una unidad administrativa o tcnica. CARACTERISTICAS Se caracterizan los puestos con esta especialidad por utilizar los instrumentos informticos para alimentar bases de datos, actualizarlas y modificarlas de acuerdo con las funciones de cada institucin. Como tambien en la transcripcion de texto al computador. Digitar informacin con precisin y rapidez es una de las competencias bsicas demandas por la sociedad contempornea .Aprender a utilizar apropiadamente el Teclado es una tarea que demanda perseverancia por parte del estudiante. Adquirir y utilizar tcnicas inapropiadas de digitacin es muy fcil y no necesita ninguna instruccin. Desarrollar e incrementar esta habilidad, como debe ser, requiere preparacin y refuerzo constantes. Lo importante es que se trata de u esfuerzo que va a n rendir frutos durante toda la vida. RECONOCER EL TECLADO El teclado es, hasta el momento, el principal dispositivo de entrada, del computador. Sus teclas, como se puede apreciar en la siguiente ilustracin, estn agrupas en cuatro zonas : alfanumrica, numrica, de navegacin y de funciones.

La zona alfanumrica del teclado es la ms utilizada, en ella se encuentran nmeros, letras, smbolos y signos de puntuacin. Las teclas de esta zona estn distribuidas en cinco filas conocidas con los nombres de superior (contiene nmeros y smbolos), dominante (qwerty...), gua (asdfg...), inferior (zxcvb...) ymuda (control, windows, alternativa, espacio...).

16 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Computacin Aplicada 2010 - 2011

Al observar la ilustracin anterior, se puede notar que las letras F y J, ubicadas en la fila gua tienen cada una un relieve (_) que sirve para los estudiantes ubiquen sobre ellas, como posicin inicial de digitacin, la punta de los dedos ndice, de ambas manos. Por su parte, la fila dominante contiene cuatro vocales (e, u, i, o), esto hace que se la utilice para escribir la gran mayora de las palabras del espaol. Para facilitar el aprendizaje de las teclas que le corresponden a cada mano, se recomienda trazar una lnea en el teclado como se muestra en la siguiente ilustracin:

La separacin se puede hacer en forma imaginaria o fsica (con cinta o con marcador indeleble). Esto permite al estudiante identificar con facilidad las teclas que le corresponden a cada mano. Adicionalmente, en la ilustracin se indica con cdigos numricos y de colores, las teclas que le corresponden a cada dedo de cada mano.

17 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Computacin Aplicada 2010 - 2011

TCNICA DE DIGITACIN Es importante adoptar la postura adecuada y entrenarlos para sentarse correctamente, usar convenientemente el teclado y hacer pausas en el trabajo con alguna frecuencia.

IVI A

Trabajo practico en el laboratorio: 1. Hacer doble Clic en el programa que se encuentra en el escritorio:

2. Hacer clic en el boton entrar

3. Curso de escritura del iniciando con las letras basicas.

teclado

En la realizacin de los ejercicios siguientes, los estudiantes deben observar estas cinco reglas [3] 1. Acatar las normas bsicas de ergonoma. 2. Al iniciar cada ejercicio, descansar la punta de los dedos ndice, de ambas manos, sobre las teclas gua (F y J). 3. No mirar el teclado mientras digita. 4. Repetir 10 veces cada serie (rengln). 5. Separar con un espacio los grupos de letras dentro de cada serie.
18 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Comput i

pli

2010 - 2011

DEBER 1 FILA GUA


Objetivo: Digitar con todos los dedos de ambas manos.
y y

Conocer con qu dedo y de qu mano, se debe presionar cada tecla. Realizar ejercicios para memorizar la localizacin de las teclas alfabticas ubicadas en la fila "gua" del teclado (a, s, d, f, g, h, j, k, l, ).

fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fj fg hj fg hj fg hj fg hj fg hj fg hj fg hj fg hj fg hj fg hj fg hj fg hj dfg hjk dfg dfg hjk dfg hjk dfg hjk dfg hjk dfg hjk dfg hjk dfg hjk asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg asdfg gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa gfdsa lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh lkjh adfg adfg adfg adfg adfg adfg adfg adfg adfg adfg adfg adfg gfsa gfsa gfsa gfsa gfsa gfsa gfsa gfsa gfsa gfsa gfsa gfsa gfs lkj lkj lkj lkj lkj lkj lkj lkj lkj lkj lkj lkj lkj lkj lkj jkl jkl jkl jkl jkl jkl jkl jkl jkl jkl jkl jkl jkl jkl jkl adg kh adg kh adg kh adg kh adg kh adg kh adg kh adg sflj sflj sfj sflj sfj sflj sfj sflj sfj sflj sfj sflj sfj sflj sflj sflj s flj sfljs dklfh dklfh dklfh dklfh dklfh dklfh dklfh dklfh dklfh dklfh dklfh asld asld asld asld asld asld asld asld asld asld asld djah djah djah djah djah djah djah djah djah djah gda hk gda hk gda hk gda hk gda hk gda hk gda hk gda kad gs kad gs kad gs kad gs kad gs kad gs kad gs kad asa ala asa ala asa ala asa ala asa ala asa ala asa ala asa ala daa daa daa daa daa daa daa daa daa daa daa faja faja faja faja faja faja faja faja faja faja faja faja faja faja faja hada hada hada hada hada hada hada hada hada hada hada gasa gasa gasa gasa gasa gasa gasa gasa gasa gasa gasa falda falda falda falda falda falda falda falda falda falda falda salga salga salga salga salga salga salga salga salga salga salga salada salada salada salada salada salada salada salada salada
19 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Comput i

pli

2010 - 2011

DEBER 2 FILA DOMINANTE


Objetivo: Digitar con todos los dedos de ambas manos.
y y

Conocer con qu dedo y de qu mano, se debe presionar cada tecla. Realizar ejercicios para memorizar la localizacin de las teclas alfabticas ubicadas en la fila "dominante" (q, w, e, r, t, y, u, i, o, p).

ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru ru rt yu rt yu rt yu rt yu rt yu rt yu rt yu rt yu rt yu rt yu rt yu rt yu ert yui ert yui ert yui ert yui ert yui ert yui ert yui ert yui ert yui qwert qwert qwert qwert qwert qwert qwert qwert qwert qwert poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy poiuy trewq trewq trewq trewq trewq trewq trewq trewq trewq trewq yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop yuiop qwer qwer qwer qwer qwer qwer qwer qwer qwer qwer qwer qwer poiu poiu poiu poiu poiu poiu poiu poiu poiu poiu poiu poiu poi qet qet qet qet qet qet qet qet qet qet qet qet qet qet qet qet qet piy piy piy piy piy piy piy piy piy piy piy piy piy piy piy piy piy pi wr wr wr wr wr wr wr wr wr wr wr wr wr wr wr wr wr wr wr wr wr ou ou ou ou ou ou ou ou ou ou ou ou ou ou ou ou ou ou ou ou rew rew rew rew rew rew rew rew rew rew rew rew rew rew rew orro orro orro orro orro orro orro orro orro orro orro orro orro orro oiu oiu oiu oiu oiu oiu oiu oiu oiu oiu oiu oiu oiu oiu oiu oiu oiu yip yip yip yip yip yip yip yip yip yip yip yip yip yip yip yip yip yip uop uop uop uop uop uop uop uop uop uop uop uop uop uop poi poi poi poi poi poi poi poi poi poi poi poi poi poi poi poi poi ipo ipo ipo ipo ipo ipo ipo ipo ipo ipo ipo ipo ipo ipo ipo ipo ipo erre erre erre erre erre erre erre erre erre erre erre erre erre erre tuyo tuyo tuyo tuyo tuyo tuyo tuyo tuyo tuyo tuyo tuyo tuyo tuyo quito quito quito quito quito quito quito quito quito quito quito quito otro otro otro otro otro otro otro otro otro otro otro otro otro otro potrero potrero potrero potrero potrero potrero potrero potrero quieto quieto quieto quieto quieto quieto quieto quieto quieto tuerto tuerto tuerto tuerto tuerto tuerto tuerto tuerto tuerto tuerto poquito poquito poquito poquito poquito poquito poquito poquito repetir repetir repetir repetir repetir repetir repetir repetir repetir ropero ropero ropero ropero ropero ropero ropero ropero ropero

20 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Comput i

pli

2010 - 2011

DEBER 3 FILA INFERIOR


Objetivo: Digitar con todos los dedos de ambas manos.
y y

Conocer con qu dedo y de qu mano, se debe presionar cada tecla. Realizar ejercicios para memorizar la localizacin de las teclas alfabticas ubicadas en la fila "inferior" (z, x, c, v, b, n, m, coma, punto).

vm vm vm vm vm vm vm vm vm vm vm vm vm vm vm v m vm vm vb nm vb nm vb nm vb nm vb nm vb nm vb nm vb nm vb nm vb cvb nm, cvb nm, cvb nm, cvb nm, cvb nm, cvb nm, cvb nm, cvb nm, zvm. zvm. zvm. zvm. zvm. zvm. zvm. zvm. zvm. zvm. zvm. zvm. mbz, mbz, mbz, mbz, mbz, mbz, mbz, mbz, mbz, mbz, mbz, mbz, mxnz, mxnz, mxnz, mxnz, mxnz, mxnz, mxnz, mxnz, mxnz, mxnz, x-vm. x-vm. x-vm. x-vm. x-vm. x-vm. x-vm. x-vm. x-vm. x-vm. mv,x mv,x mv,x mv,x mv,x mv,x mv,x mv,x mv,x mv,x mv,x mv,x zxcvbnm,. zxcvbnm,. zxcvbnm,. zxcvbnm,. zxcvbnm,. zxcvbnm, z-x.c z-x.c z-x.c z-x.c z-x.c z-x.c z-x.c z-x.c z-x.c z-x.c z-x.c z-x.c <vmbn <vmbn <vmbn <vmbn <vmbn <vmbn <vmbn <vmbn van van van van van van van van van van van van van van van cama cama cama cama cama cama cama cama cama cama cama vaca vaca vaca vaca vaca vaca vaca vaca vaca vaca vaca vaca comen comen comen comen comen comen comen comen comen

21 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Comput i

pli

2010 - 2011

DEBER 4 MAYSCULAS
Objetivo: Digitar con todos los dedos de ambas manos.
y y

Conocer con qu dedo y de qu mano, se debe presionar cada tecla. Realizar ejercicios para desarrollar habilidad de digitacin de las teclas: barra espaciadora, Intro, maysculas, retroceso, suprimir, "Ctrl", "Alt", "Esc", "Alt Gr" y tabulacin. Realizar ejercicios para desarrollar habilidad de digitacin de los signos de puntuacin (punto, coma, interrogacin y admiracin).

aBcDeFgHiJkLmNOpQrStUvWxYzaBcDe aA bB cC dD eE fF gG hH iI jJ kK lL mM aA bB cC dD eE gG hH iI lL mM nN oO pP qQ rR sS tT uU Vv xX yY zZ nN oO pP qQ rR sS tT uU aA eE iI oO uU aA eE iI oO uU aA eE iI oO uU aA eE iI oO uU AEIOU AEIOU AEIOU AEIOU AEIOU AEIOU AEIOU AEIOU AEIOU El. El. El. El. El. El. El. El. El. El. El. El. El. El. El. El. El. El. El. El. El. De. De. De. De. De. De. De. De. De. De. De. De. De. De. De. De. Y En, Y En, Y En, Y En, Y En, Y En, Y En, Y En, Y En, Y En, Y En, Que, Que, Que, Que, Que, Que, Que, Que, Que, Que, Que, Que, A Un. A Un. A Un. A Un. A Un. A Un. A Un. A Un. A Un. A Un. A Un. Se; Se; Se; Se; Se; Se; Se; Se; Se; Se; Se; Se; Se; Se; Se; Se; Se; No Ser: No Ser: No Ser: No Ser: No Ser: No Ser: No Ser: No Ser: Del, Del, Del, Del, Del, Del, Del, Del, Del, Del, Del, Del, Del, Del, Por. Por. Por. Por. Por. Por. Por. Por. Por. Por. Por. Por. Por. Por. Con Con Con Con Con Con Con Con Con Con Con Con Con Con Su Su Su Su Su Su Su Su Su Su Su Su Su Su Su Su Su Su Su Su Su Lo Lo Lo Lo Lo Lo Lo Lo Lo Lo Lo Lo Lo Lo Lo Lo Lo Lo Lo Lo Lo Lo Al Al Al Al Al Al Al Al Al Al Al Al Al Al Al Al Al Al Al Al Al Al Al Al Al Al Me Me Me Me Me Me Me Me Me Me Me Me Me Me Me Me Me Me Le Le Le Le Le Le Le Le Le Le Le Le Le Le Le Le Le Le Le Le Le Le Ir Ir Ir Ir Ir Ir Ir Ir Ir Ir Ir Ir Ir Ir Ir Ir Ir Ir Ir Ir Ir Ir Ir Ir Ir Ir Ir Ir Ir Yo Yo Yo Yo Yo Yo Yo Yo Yo Yo Yo Yo Yo Yo Yo Yo Yo Yo Yo Yo Yo Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Mi Mi Mi Mi Mi Mi Mi Mi Mi Mi Mi Mi Mi Mi Mi Mi Mi Mi Mi Mi Mi Mi Mi Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Dar Dar Dar Dar Dar Dar Dar Dar Dar Dar Dar Dar Dar Dar Dar Dar Dar Ver Ver Ver Ver Ver Ver Ver Ver Ver Ver Ver Ver Ver Ver Ver Ver Ver

22 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Comput i

pli

2010 - 2011

DEBER 5 LETRAS ACENTUADAS


Objetivo: Digitar con todos los dedos de ambas manos.
y y

Conocer con qu dedo y de qu mano, se debe presionar cada tecla. Realizar ejercicios para desarrollar habilidad de digitacin de las letras acentuadas (, , , , ). , , , , , , , , , , sd; sd; sd; sd; sd; sd; sd; sd; sd; sd; sd; kes. kes. kes. kes. kes. kes. kes. kes. kes. kes. kes. llap, llap, llap, llap, llap, llap, llap, llap, llap, llap, fm. fm. fm. fm. fm. fm. fm. fm. fm.

DEBER 5 PALABRAS CORTAS


Objetivo: Digitar con todos los dedos de ambas manos.
y y

Conocer con qu dedo y de qu mano, se debe presionar cada tecla. Realizar ejercicios para desarrollar habilidad de digitacin de palabras cortas (empezar con las palabras utilizadas con mayor frecuencia en espaol http://www.eduteka.org/curriculo2/TecladoPalabrasFrecuentes.php). haber haber haber haber haber haber haber haber haber haber haber para para para para para para para para parapara para para para para este este este este este este este este este este este este este este este como como como como como como como como como como como como estar estar estar estar estar estar estar estar estar estar estar estar estar tener tener tener tener tener tener tener tener tener tener tener tener decir decir decir decir decir decir decir decir decir decir decir decir decir ms ms ms ms ms ms ms ms ms ms ms ms ms ms ms ese ese ese ese ese ese ese ese ese ese ese ese ese ese ese ese ese ese todo todo todo todo todo todo todo todo todo todo todo todo todo todo hacer hacer hacer hacer hacer hacer hacer hacer hacer hacer hacer hacer poder Poder Poder Poder Poder Poder Poder Poder Poder Poder Poder pero Pero Pero Pero Pero Pero Pero Pero Pero Pero Pero Pero Pero Pero otro otro otro otro otro otro otro otro otro otro otro otro otro otro otro

23 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Comput i

pli

2010 - 2011

DEBER 6 FILA SUPERIOR


Objetivo: Manejar el teclado con todos los dedos de ambas manos.
y y

Conocer, con qu dedo y de qu mano, se debe presionar cada tecla. Realizar ejercicios para memorizar la localizacin de las teclas numricas ubicadas en la fila "superior" (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 0, , , ", @, #, $, %, &, /, (, ), =, , ). Realizar ejercicios para desarrollar habilidad de digitacin de los signos de puntuacin (punto, coma, interrogacin y admiracin).

12345 12345 12345 12345 12345 12345 12345 12345 12345 12345 54321 54321 54321 54321 54321 54321 54321 54321 54321 54321 67890 67890 67890 67890 67890 67890 67890 67890 67890 67890 09876 09876 09876 09876 09876 09876 09876 098 76 09876 09876 325 325 325 325 325 325 325 325 325 325 325 325 325 325 325 453 453 453 453 453 453 453 453 453 453 453 453 453 453 453 1421 1421 1421 1421 1421 1421 1421 1421 1421 1421 1421 1421 34.512 34.512 34.512 34.512 34.512 34.512 34.512 34.512 34.51 2 896 896 896 896 896 896 896 896 896 896 896 896 896 896 896 709 709 709 709 709 709 709 709 709 709 709 709 709 709 709 9786 9786 9786 9786 9786 9786 9786 9786 9786 9786 9786 9786 97.069 97.069 97.069 97.069 97.069 97.069 97.069 97.069 97.069 1 2 3 4 5 6 7 8 9 3 7 2 4 9 5 1 8 6 2 4 1 3 10% $15.783 3/2 M&M 14% $19.547 4/9 #16 -20 7+9=16 4/5 26% (abc) (def) (ghi) (jkl) (mn) (opq) (rst) (uvw) (xyz) (abc) (def) (abc) "abc", "def", "ghi", "jkl", "mn", "opq", "rst", "uvw", "xyz", "abc" "def" aeiou aeiou? aeiou aeiou? aeiou aeiou? aeiou aeiou? aeiou abc! "def" ghi? jkl! "mn" opq? rst! "uvw" xyz? abc! "def" abc?

24 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Comput i

pli

2010 - 2011

DEBER 7 FRASES CORTAS


Objetivo: Manejar el teclado con todos los dedos de ambas manos.
y y

Conocer, con qu dedo y de qu mano, se debe presionar cada tecla. Realizar ejercicios de digitacin con frases dictadas (empezar con las combinaciones de tres palabras utilizadas con mayor frecuencia en espaol http://www.eduteka.org/curriculo2/TecladoPalabrasFrecuentes.php )

uno de los; uno de los; uno de los; uno de los; uno de los; uno de los; yo creo que, yo creo que, yo creo que, yo creo que, yo creo que, a travs de, a travs de, a travs de, a travs de, a travs de, a travs de, una de las; una de las; una de las; una de las; una de las; una de las; en el que; en el que; en el que; en el que; en el que; en el que; en el que; es lo que- es lo que- es lo que- es lo que- es lo que- es lo que- es lo queen la que, en la que, en la que, en la que, en la que, en la que, en la que, a partir de; a partir de; a partir de; a partir de; a partir de; a partir de; <por lo que><por lo que><por lo que><por lo que><por lo que> a pesar de, a pesar de, a pesar de, a pesar de, a pesar de, a pesar de, todo lo que- todo lo que- todo lo que- todo lo que- todo lo quese trata de; se trata de; se trata de; se trata de; se trata de; se trata de; una serie de, una serie de, una serie de, una serie de, una serie de, <la mayora de><la mayora de><la mayora de><la mayora de> por lo menos- por lo menos- por lo menos- por lo menos- por lo menosde todos los; de todos los; de todos los; de todos los; de todos los; parte de la, parte de la, parte de la, parte de la, parte de la, parte de la, por lo tanto; por lo tanto; por lo tanto; por lo tanto; por lo tanto; ms o menos- ms o menos- ms o menos- ms o menos- ms o menospor otra parte, por otra parte, por otra parte, por otra parte, por otra parte,

25 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Computacin Aplicada 2010 - 2011

Manejo del Programa de digitacin en su versin 7.0.

Opciones: Curso: Escritura al Tacto Esta opcin sirve para ir conociendo cada una las teclas como tambin la prctica de ellas. Contiene 11 Lecciones con sus respectivos repasos y sub opciones y adems con tiempo limitado.

Repaso
Servir para realizar prcticas o repaso con ciertas letras, palabras o simplemente juegos de repaso

Juegos
Dentro de esta opcin encontramos 2 tipos de juegos en la prctica de letras, nmeros palabras en su diferente tipo como: animales, ciudades, etc. con el fin de mejorar la utilizacin del teclado en una formams interactiva.

26 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Computacin Aplicada 2010 - 2011

POMPAS

LEXITRIS

NUBES

27 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Computacin Aplicada 2010 - 2011

EXAMENES
Esto se trabajara en el laboratorio y servirn como aportes mensuales como tambin en los exmenes trimestrales.

IVI A

Trabajo en clase
1. Utilizacin del juego de las POMPASalcanzar los puntajes de 800 puntos

2. Alcanzar un puntaje de 2000 puntos en el juego deLEXITRIS

3. En el juego de las NUBES alcanzar el puntaje de 1000

Logros: Mejorar la utilizacin en el manejo del teclado en la escritura

28 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Computacin Aplicada 2010 - 2011

Un escner de computadora (escner proviene del idioma inglsscanner) es un perifrico que se utiliza para convertir, mediante el uso de la luz, imgenes impresas o documentos a formato digital. Los escneres pueden tener accesorios como un alimentador de hojas automtico o un adaptador para diapositivas y transparencias. Al obtenerse una imagen digital se puede corregir defectos, recortar un rea especfica de la imagen o tambin digitalizar texto mediante tcnicas de OCR. Estas funciones las puede llevar a cabo el mismo dispositivo o aplicaciones especiales.

DISPOSITIVOS DE SALIDA

El monitor de computadora o pantalla de ordenador, aunque tambin es comn llamarlo pantalla, es un dispositivo de salida que, mediante una interfaz, muestra los resultados del procesamiento de un ordenador. Los monitores se clasifican en: Monitores CRT Los monitores CRT usan las seales de vdeo analgico roja, verde y azul en intensidades variables para generar colores en el espacio de color RGB. stos han usado prcticamente de forma exclusiva escaneo progresivo desde mediados de la dcada de los 80.. Monitores LCD Una pantalla de cristal lquido o LCD (acrnimo del ingls Liquid Crystal Display) es una pantalla delgada y plana formada por un nmero de pxeles en color o monocromos colocados delante de una fuente de luz o reflectora. Utiliza cantidades muy pequeas de energa elctrica.

29 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Computacin Aplicada 2010 - 2011


Pantalla de PLASMA Una pantalla de plasma (PDP: plasma dysplay panel) es un tipo de pantalla plana habitualmente usada en televisores de gran formato (de 37 a 70 pulgadas). Consta de muchas celdas diminutas situadas entre dos paneles de cristal que contienen una mezcla de gases nobles (nen y xenn). El gas en las celdas se convierte elctricamente en plasma, el cual provoca que una substancia fosforescente (que no es fsforo) emita luz. Monitor LED - Pantalla LCD pero que en vez de utilizar lmparas fluorescentes utilizan retro iluminacin por LED. - Al no utilizar lmparas fluorescentes eliminara el uso de Mercurio en los monitores, evitando la contaminacin. - Presenta mejor contraste en las imgenes proyectadas, tambin controla mejor el brillo de la imagen para evitar la fatiga en la vista. En resumen, los monitores LED gastan menos energa, ayudan a cuidar el medio ambiente y presentan mejor imagen que un LCD.

La impresora es el perifrico que el ordenador utiliza para presentar informacin impresa en papel. Las primeras impresoras nacieron muchos aos antes que el PC e incluso antes que los monitores, siendo durante aos el mtodo ms usual para pre sentar los resultados de los clculos. Velocidad La velocidad de una impresora se suele medir con dos parmetros:
y y

ppm: pginas por minuto que es capaz de imprimir; cps: caracteres (letras) por segundo que es capaz de imprimir.

30 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Computacin Aplicada 2010 - 2011

Impresoras de impacto (matriciales) Fueron las primeras que surgieron en el mercado. Se las denomina "de impacto" porque imprimen mediante el impacto de unas pequeas piezas (la matriz de impresin) sobre una cinta impregnada en tinta, la cual suele ser fuente de muchos quebraderos de cabeza si su calidad no es la que sera deseable.

Impresoras de tinta La tinta suele ser impulsada hacia el papel por unos mecanismos que se denominan inyectores, mediante la aplicacin de una carga elctrica que hace saltar una minscula gota de tinta por cada inyector, sin necesidad de impacto. De todas formas, los entresijos ltimos de este proceso varan de una a otra marca de impresoras (por ejemplo, Canon emplea en exclusiva lo que denomina "inyeccin por

Impresoras lser Son las de mayor calidad del mercado. En ellas la impresin se consigue mediante un lser que va dibujando la imagen electrostticamente en un elemento llamado tambor que va girando hasta impregnarse de un polvo muy fino llamadot ner (como el de fotocopiadoras) que se le adhiere debido a la carga elctrica. Por ltimo, el tambor sigue girando y se encuentra con la hoja, en la cual imprime el tner que formar la imagen definitiva.

Tambin

conocido como
31

ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Computacin Aplicada 2010 - 2011


Impresora multifuncin Es un perifrico que se conecta a la computadora y que posee las siguientes funciones dentro de un nico bloque fsico:
y y y y y y

Impresora Escner Fotocopiadora, ampliando o reduciendo el original Fax (opcionalmente) Lector de tarjetas para la impresin directa de fotografas de cmaras digitales Disco duro (las unidades ms grandes utilizadas en oficinas) para almacenar documentos e imgenes

En ocasiones, aunque el fax no est incorporado, la impresora multifuncin es capaz de controlarlo si se le conecta a un puerto USB.

DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTO (ENTRADA

SALIDA)

Es un medio de almacenamiento y son aquellos que sirven para la entrada de datos como para la salida de informacin. Entre los ms conocidos tenemos:

32 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Computacin Aplicada 2010 - 2011


A IVI A 6

1. Pon los nombres de los siguientes dispositivos.

1. Une con lneas, el dispositivo segn su funcin. y y y y y y y Plotter Micrfono Teclado Monitor Modem DVD-writer Ratn

Entrada de datos Salida de datos Almacenamiento

3. Describe con tus propias palabras la utilidad de los siguientes elementos. Teclado: Mouse: Monitor: .. .
33 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Computacin Aplicada 2010 - 2011

SOFTWARE
Es la parte lgica de un ordenador es decir son los programas y est s estn o constituidos de instrucciones orientadas a realizar tareas especficas. CLASIFICACION DE LOS PROGRAMAS

DE SISTEMA De carga o inicio Ejem. BIOS Sistemas operativos Ejem. Windows, Linux Controladores De dispositivos Ejem. Driver web cam

DE DESARROLLO Ejem. Visual Basic, JAVA,

DE APLICACION

Ejem. Word, Internet, Photoshop, WM player, Nod32, avast

Son programas que pueden insertar varias copiasespas ejecutables que alteran la estructura del software o destruyen los datos almacenados.

Clasificacin de los virus

_____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________

34 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Computacin Aplicada 2010 - 2011

_____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________

_____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________

_____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________

_____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________

35 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Computacin Aplicada 2010 - 2011

_________________________________________ ____ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________

_____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________

IVI A

1. Fjate en la clave y descifra el concepto de virus informtico.

2. Averigua el significado de la palabra hacker y escribe su relacin con los virus informticos.

36 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Computacin Aplicada 2010 - 2011

Es un programa o conjunto de programas de control que tiene por objeto administrar los elementos del hardware para que funcione de manera coordinada y soporta los programas de aplicacin y este se almacena en el Disco Duro.

WindowsXP.
La nueva versin de Windows supone un cambio importante respecto a la versin anterior. Desde que apareci Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucin de la original, sin embargo en esta ocasin se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el ncleo o Kernel del sistema operativo. El sistema operativo WindowsXP. El Sistema Operativo Qu es? y Para qu sirve el Sistema Operativo? En la actualidad existe gran variedad de Sistemas Operativos como pueden ser Windows 98, Windows NT, Linux, etc. El Sistema Operativo es una pieza imprescindible para nuestro ordenador ya que sin l este no puede funcionar. La funcin principal que desempea cualquier sistema operativo es la de hacer de intermediario entre los elementos fsicos que componen nuestro ordenador (la pantalla, el teclado, el disco duro, la impresora, ...) y nosotros, haciendo as ms fcil su manejo. Las Ventanas Todas las ventanas de Windows siguen la misma estructura, si no las conoces no te preocupes porque a continuacin te las explicamos. La ventana que tienes arriba es la que se abre al pulsar sobre el icono Mi PC. El estilo de esta ventana es similar al de otras aplicaciones.
37 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Computacin Aplicada 2010 - 2011

Las ventanas de Windows estn formadas por:

La barra de ttulo contiene el nombre del programa con el cual se est trabajando (Microsoft Word) y en algunos casos tambin aparece el nombre del documento abierto (no_descargar.doc). En el extremo de la derecha estn los botones para minimizar, restaurar y cerrar. El botn minimizar tareas de Windows XP. El botn maximizar El botn restaurar convierte la ventana en un botn situado en la barra de

amplia el tamao de la ventana a toda la pantalla. permite volver la pantalla a su estado anterior.

El botn de cerrar se encarga de cerrar la ventana. En el caso de haber realizado cambios en algn documento te preguntar si deseas guardar los cambios antes de cerrar.

La barra de mens contiene las operaciones del programa, agrupadas en mens desplegables. Al hacer clic en Archivo, por ejemplo, veremos las operaciones que podemos realizar con los archivos.Todas las operaciones que el programa nos permite realizar las encontraremos en los distintos mens de esta barra. Para abrir un men desplegable con el teclado tendrs que mantener pulsada la tecla Alt + la letra subrayada del men que quieras desplegar. Por ejemplo Alt+A abre el men Archivo. Si en un men aparece una opcin con una pequea flecha a la derecha quiere decir que esa opcin es un men que contiene a su vez otras opciones. Por ejemplo: "Enviar a". Si quieres desplegar el men asociado slo tienes que mantener unos segundos la opcin seleccionada, si lo haces con el ratn utiliza la fecha de la derecha. Si te encuentras con una opcin atenuada quiere decir que no es posible seleccionarla en estos momentos. En esta imagen: "Pegar acceso directo" est atenuada.

38 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Computacin Aplicada 2010 - 2011

La barra de herramientas contiene iconos para ejecutar de forma inmediata algunas de las operaciones ms utilizadas. Estas operaciones tambin se pueden ejecutar desde la barra de mens.

Las barras de desplazamiento permiten movernos a lo largo y ancho de la hoja de forma rpida y sencilla.

La barra de estado suele utilizarse para ofrecer cierta informacin al usuario. Esta informacin puede variar en funcin de la ventana que tengamos abierta. Esta barra no se ve, por defecto, en WindowsXP, puedes activarla o desactivarla desde el men Ver, Barra de estado. El Escritorio El Escritorio es la primera pantalla que nos aparecer una vez se haya cargado el Sistema Operativo con el cual vamos a trabajar, en nuestro caso ser el escritorio de Windows XP.

39 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Computacin Aplicada 2010 - 2011


Las Barras y El Botn Inicio

El Botn Inicio. Es el botn a travs del cual podemos acceder a todo el abanico de opciones que nos ofrece Windows XP. Si lo seleccionamos se desplegar un men similar al que te mostramos a continuacin.

El Escritorio Los Iconos y Accesos directos Los iconos y los accesos directos son pequeas imgenes situadas en el escritorio de Windows XP.Para arrancar la aplicacin asociada tienes que hacer un doble clic con el botn izquierdo del ratn.

Cmo organizar los iconos del escritorio ) Sobre el Escritorio pincha con el botn derecho del ratn. 2) Selecciona el men organizar iconos. ) Al desplegarse este men puedes elegir organizarlos por nombre, por tipo de icono, portamao, por fecha de modificacin. 4) Tambin puedes activar la opcin de organizacin automtica que se encarga de alinear los iconos unos debajo de otros.

40 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Computacin Aplicada 2010 - 2011


Cmo crear un Acceso directo ) Sobre el Escritorio pinchar con el botn derecho del ratn. 2) Seleccionar la opcin Acceso directo del men Nuevo. Aparecer un cuadro de dilogo para que indiquemos el programa del cual queremos un acceso directo. 3) Pinchar sobre el botn Examinar para buscar el programa. 4) En la casilla Buscar en seleccionar la unidad deseada y buscar el archivo o carpeta deseada. 5) Despus de seleccionar el archivo o carpeta pulsar el botn Abrir. 6) Seleccionar Siguiente. ) Darle el nombre al Acceso directo. 8) Pulsar Finalizar La fecha y la hora del reloj del ordenador El ordenador tiene un reloj situado en la parte derecha de la barra de tareas.

Si quieres conocer el da de la semana en el que estamos tendrs que situarte sobre la hora y esperar unos segundos para que aparezca la fecha completa. Tambin puedes consultar y modificar las propiedades del reloj con el cuadro de dilogo que aparece a continuacin y que aparece al hacer doble clic sobre la hora de la barra de tareas.

Para cambiar la Fecha se han de seguir los siguientes pasos: Hacer doble clic sobre la hora de la barra de tareas para abrir el cuadro de dilogo.

41 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Computacin Aplicada 2010 - 2011


A IVI A 7

. Coloca el nombre de estos elementos del escritorio y su funcin.

2. Una con una lnea los nombres correctos de los botones de una ventana en Windows

Maximizar Minimizar Restaurar Cerrar

3. Anota los pasos que se necesitan para cambiar la hora del computador .. 1. 2. 3. 4. 5. 6. .. .. .. .. ..
42 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Computacin Aplicada 2010 - 2011


Cmo visualizar las Barras de Herramientas ) Pinchar con el botn derecho del ratn sobre la barra de tareas. 2) Seleccionar la opcin Barras de herramientas 3) Del men que se despliega seleccionar la barra de herramientas que deseas visualizar. Si al lado de la opcin aparece una marca quiere decir que esa barra de herramientas est visible.

El Explorador de Windows El Explorador es una herramienta indispensable en un Sistema Operativo ya que con ella podemos organizar y controlar los archivos y carpetas de los distintos sistemas de almacenamiento que dispongamos, como puede ser el disco duro, la disquetera, etc. Iniciar el Explorador de Windows

La forma ms rpida de arrancar el Explorador es mediante el icono de la barra de tareas o del escritorio. Si no tienes creado este icono tambin puedes abrir el Explorador as: Pulsar el botn Inicio Selecciona Todos los programas Selecciona Accesorios Selecciona el Explorador de Windows

43 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Computacin Aplicada 2010 - 2011


Tambin se puede arrancar el Explorador desde el botn Inicio seleccionando Mis documentos, Mis imgenes o Mi msica, la diferencia es que en estos casos nos situaremos directamente en estas carpetas. La Ventana del Explorador

El explorador consta principalmente de dos secciones, en la parte izquierda aparece el rbol de directorios, es decir, la lista de unidades y carpetas que tenemos. Slo aparecen unidades y carpetas, no archivos. En esta imagen aparecen varias carpetas como My Library,... el icono de Mi Pc,Mis sitios de red y la Papelera de reciclaje. Barra del ttulo que muestra el nombre de la carpeta en la que nos encontramos.

La barra de mens contiene los mens que nos permitirn acceder al todas las operaciones que se pueden realizar sobre un archivo o carpeta. Al pinchar en cada men se abrirn las opciones que lo componen.

44 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Computacin Aplicada 2010 - 2011


La barra estndar contiene botones para las operaciones ms utiliz adas, de esta forma nos agiliza las operaciones.

Si no est visible esta barra selecciona del men Ver, la opcin Barra de Herramientas, a continuacin selecciona la opcin Estndar. El botn nos permitir ir a la ltima pgina que hayamos visto. El botn de al lado, cuando esta activo, permite ir una pgina hacia adelante. El botn Arriba nos permitir subir de nivel, es decir, situarnos en la carpeta que contiene la carpeta actual. El botn de Bsqueda nos muestra una ventana en la que podemos buscar el archivo que nosotros le digamos. El botn Carpetas hace que en la parte izquierda de la ventana se vea la estructura de las carpetas o bin una zona con las tareas ms frecuentes segn el archivo que tengamos seleccionado, en e zono podemos encontrar, entre otros, sta los siguientes botones: El botn El botn permite copiar a otra carpeta archivos o incluso otra carpeta. permitemover carpetas o archivos o otro lugar. podremos eliminar una/s carpeta/s o archivo/s.

Con el botn

Deshacer. Para poder deshacer el ltimo cambio que hayamos hecho en la estructura de directorios tenemos en el men Edicin, la opcin Deshacer. El resultado que obtenemos al copiar o al mover es similar ya que con los dos tendremos el archivo o carpeta en el lugar que nosotros desebamos, pero con una diferencia ya que al mover, la carpeta o archivo original desaparece mientras que al copiarmantendremosel archivo o carpeta original. Mover un elemento consiste en cortarlo y pegarlo en otro sitio. El ltimo botn nos permite cambiar las vistas de las carpetas (vista detalle, vista iconos grandes,...), lo veremos con ms detalle en la pgina siguient . e La barra de Direcciones es muy conocida en Internet porque es en ella donde aparece la direccin de la pgina web que estamos visualizando. En el explorador de Windows

45 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Computacin Aplicada 2010 - 2011


el funcionamiento es el mismo pero mostrado el nombre de la carpeta en la que nos encontramos.

La barra de Estado muestra informacin adicional sobre los elementos que tenemos seleccionados. Esta barra es opcional, para activarla ir al men Ver, y pinchar en Barra de estado.

Las Vistas del Explorador El explorador de Windows permite ver la informacin de las carpetas de varias formas o vistas para facilitar sobre todo las bsquedas. Sitate sobre la carpeta que deseas ver. Si pulsas sobre la flecha del botn se desplegar un men con las siguientes opciones: Mosaicos, Iconos, Lista, Detalles, Vistas en miniatura y Tira de imgenes. Mosaicos. Las carpetas y archivos aparecen representados con una imagen grande, al lado figura el nombre, el tipo de archivo y el tamao en KB.

Iconos. Los archivos aparecen representados por un icono como en el caso anterior pero ms pequeos. El nico dato que aparece junto al icono es el nombre del archivo

Lista. Aparecen iconos pequeos uno debajo del otro facilitando as las bsquedas por nombre, en esta vista no aparece ms que el nombre de la carpeta o archivo.

46 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Computacin Aplicada 2010 - 2011


Detalles. Aparecen los iconos uno debajo del otro acompaado de algunas de sus propiedades. Este tipo de vista se utiliza cuando queremos encontrar algn elemento que tenga determinadas caractersticas.

Vistas en miniatura. Aparecer una pequea representacin del contenido de los archivos con formato de imagen, como puede ser .jpg, .jpeg, .bmp, .gif, etc.

Tira de imgenes. Esta vista slo est disponible para imgenes. En la parte inferior de la ventana aparecer una tira con una parte de las imgenes en formato pequeo y en la parte superior veremos en un formato ms grande la imagen que tengamos seleccionada. Con los botones azules podemos avanzar y retrodecer. Con los botones verdes podemos girar la imagen en un sentido o en el otro.

Crear y Eliminar Carpetas Para CREAR una carpeta hay que situarse en el lugar donde deseamos crearla. Utilizando el botn derecho del mouse elegimos Nuevo y la sub opcin carpeta.

Una vez creada la carpeta podemos cambiar el nombre y aplastar enter para aceptar.

Si deseamos eliminar una carpeta la seleccionamos con un lcic del mouse y podemos aplastar la tecla SUPR. y listo

47 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Computacin Aplicada 2010 - 2011


BUSCAR._ La bsqueda que incorporaWindows XP tambin nos permite buscar equipos en la red, personas en la libreta de direcciones, pginas en Internet op ciones que veremos ms adelante. Pulsa Inicio Selecciona el men Buscar. Se desplegar la ventana general de bsqueda que mostramos a continuacin.

Al elegir Todos los archivos y carpetas se nos mostrar una pantalla para que demos ms datos sobre lo que queremos buscar. En la primera casilla introduciremos el Todo o parte del nombre del archivo que queramos buscar, entonces window mostrar carpetas o archivos que contengan la cadena de caracteres que hemos introducido, por lo que cuanto ms detallemos el nombre menor ser el nmero de resultados de la bsqueda por lo que facilitar el encontrarlo. En la casilla Una palabra o frase en el archivo: podemos introducir el texto que deber contener el archivo que buscamos.
48 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Computacin Aplicada 2010 - 2011


A IVI A 8

. Anote las partes que contiene una ventana del explorador de Windows

2. Anote las formas en que podemos ver la informacin almacenada en la computadora .. .. .. 3. Como creamos una Carpeta, anote los pasos. .. .. ..

49 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Computacin Aplicada 2010 - 2011


La papelera de Reciclaje La papelera no es ms que un espacio en el disco duro reservado para almacenar la informacin que eliminamos para que en caso de eliminar algn archivo o carpeta por equivocacin tengamos la posibilidad de recuperarlo, por defecto la papelera restaura los archivos o carpetas en el lugar del cual se eliminaron, es decir si yo elimino un archivo situado en D:\mis documentos cuando lo restaure lo volver a guardar en esa carpeta. La papelera mantendr los documentos eliminados hasta el momento siempre y cuando no la vaciemos Para abrir la papelera sitate en el Escritorio y haz doble clic sobre el icono de papelera de reciclaje. La siguiente ventana es la ventana de la papelera. Puede ser que no sea exactamente igual ya que al igual que el explorador de Windows se puede tambin personalizar.

Eliminar Archivos o Carpetas de la Papelera Antes de eliminar algn elemento de la papelera has de tener muy claro que una vez eliminado no podrs recuperarlo. Si quieres eliminar algn archivo o carpeta de la papelera sigue estos pasos: ) Selecciona los Elementos a eliminar.

50 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Computacin Aplicada 2010 - 2011


2) Pulsa el botn que eliminar los elementos seleccionados. Tambin puedes hacerlo con el teclado pulsando la tecla Supr. Los archivos seleccionados desaparecen y no se pueden recuperar. Vaciar la Papelera Los elementos que eliminamos suelen guardarse en la papelera y llega un momento en que tendremos que vaciarla para liberar espacio en disco o porque no queremos seguir teniendo esos elementos almacenados, entonces tendremos que vacia la papelera. r Para hacer esto slo tendrs que pinchar en el icono de la parte izquierda que pone Vaciar la Papelera de reciclaje. seguir estos pasos: 3) Aparecer una ventana preguntndote Confirma que desea eliminar estos X elementos? donde X es el nmero de elementos que tienes en esos momentos en la papelera. Pulsa S en el caso de estar seguro de querer Vaciarla. Tambin se puede vaciar la papelera desde el men Archivo, selecciona la opcin Vaciar la Papelera de reciclaje. Incluso hay otra forma ms rpida, simplemente hay que situarse en el escritorio y pulsar con el botn derecho sobre el icono de la papelera con la opcin Vaciar la Papelera de reciclaje. y aparecera un men

CONFIGURAR LA PANTALLA
El configurar la pantalla es parte tambin importante para configurar nuestro escritorio para que sea lo ms agradable posible. Pulsa con el botn derecho del ratn en algn lugar del escritorio que no contenga iconos y selecciona la opcin Propiedades del men contextual que se despliega. Aparece la ventana Propiedades de Pantalla El Fondo de Pantalla Para cambiar el fondo de pantalla elige la pestaa Escritorio y selecciona el nuevo fondo de la lista que aparece en la parte inferior izquierda.

51 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Computacin Aplicada 2010 - 2011

Una vez seleccionado el fondo que quieras podrs elegir cmo quieres que aparezca la imagen con la opcin Posicin, que tiene las opciones: Centrada aparecer la imagen del tamao real y en el medio de la pantalla. En mosaico aparecern tantas imgenes como se necesiten para rellenar todo el fondo de pantalla. Expandida aparecer la imagen una sola vez ocupando todo el fondo. Una vez seleccionada la imagen deseada y el tipo de presentacin pulsaAceptar. El Protector de Pantalla A veces suele suceder que el ordenador est inactivo unos minutos, por lo que se aconseja disponer de algn protector de pantalla activado para evitar que haya una imagen fija durante mucho tiempo ya que los puntos de la pantalla pueden estar recibiendo los rayos que hacen que se ilumine demasiado tiempo y eso puede daarla. De la lista desplegable selecciona el protector que ms te guste, tendrs una pequea representacin en la ventana de arriba. Con la opcin Vista previapuedes ver cmo quedar una vez puesto. Cuando muevas el ratn o pulses alguna tecla la vista previa terminar. Puedes modificar el intervalo de tiempo que tarda en aparecer el protector de pantalla con el parmetro Esperar. El botn configuracin nos permite personalizar ms las caractersticas de la imagen que se utiliza como protector, segn la imagen que se utilice las propiedades que nos permita configurar variaran. Puedes poner contrasea al protector de pantalla que configures con la opcin Proteger con contrasea al reanuda para evitar que alguien pueda trabajar en r nuestro ordenador con nuestra sesin.

52 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Computacin Aplicada 2010 - 2011


Configurar la Pantalla La Apariencia de la Pantalla Cmo personalizar las ventanas de Windows XP. Selecciona la pestaa Apariencia de la ventana Propiedades de Pantalla. De la lista Elemento selecciona qu parte de las ventanas de Windows deseas personalizar. Por ejemplo el escritorio, los iconos,etc. De la lista de Combinacin selecciona alguno de los estilos que te proponen. De la pestaa de Fuente selecciona el estilo de letra que ms te guste. Una vez creada tu apariencia personalizada puedes guardarla pulsando en Guardar como y dndole un nombre. Una vez seleccionados los cambios que deseas pulsa en Aceptar.

Personalizar las ventanas de Windows XP con Temas. Un Tema no es ms que una forma de agrupar las distintas caractersticas que afectan a la apariencia de Windows XP dndole un nombre. De esta forma podemos cambiar de Tema con un solo clic. Selecciona la pestaa Apariencia de la ventana Temas. De la lista Tema selecciona el tema que prefieras. En la parte inferior vers una muestra de como queda ese tema. Si has hecho cambios de apariencia y quieres guardarlos, selecciona Mi tema actual y pulsa Guardar como... , te saldr una ventana para que le des un nombre. Una vez seleccionados los cambios que desees pulsa en Aceptar.

La Resolucin y los colores


53 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Computacin Aplicada 2010 - 2011

Podemos elegir la cantidad de Colores con los que trabajar nuestra pantalla.

Segn el monitor y la tarjeta grfica podremos elegir unos colores u otros. Por ejemplo nosotros en estos momentos tenemos Color verdadero (32 bits). Para elegir los colores a utilizar despliega la lista Colores y selecciona el que quieras. Con el rea de pantalla podemos elegir la resolucin. La resolucin influye en el tamao de las imgenes, a mayor resolucin menor son las imgenes, para seleccionar la resolucin que quieras desplaza la barra de rea de pantalla y la resolucin ir cambiando, podrs ver cmo queda en la pantalla que te aparece arriba. Una vez seleccionada la configuracin deseada pulsaAceptar.

Configurar el Ratn
El ratn es una herramienta que se utiliza constantemente as que es aconsejable tenerlo adaptado a nuestras necesidades lo mejor posible.

Para poder ingresar a esta opcin elegimos: Inicio Panel de control Dentro de esta ventana elegimos Propiedades del Mouse. Dentro de esta opcin tenemos: Botones Punteros Opciones de punteros Rueda Hardware

54 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Computacin Aplicada 2010 - 2011


Agregar o quitar programas
Adems del Sistema Operativo, los ordenadores suelen tener instalados otros muchos programas. En algn momento alguno de ellos puede dejar de sernos til y queramos quitarlo, para ello Windows incorpora la herramienta Agregar o quitar programas, el motivo por el cual Windows incorpora esta herramienta es porque no se debe desinstalar un programa borrando los archivos a mano, ya que cuando se instala un programa, adems de copiarse los archivos necesarios, Windows genera unas anotaciones en el Registro de Windows. Instalar o desinstalar programas Selecciona la opcin Panel de Contoldel men del botn Inicio. Selecciona la opcin . Haz doble clic sobre Agregar o quitar programas. Aparecer la siguiente ventana con las tres opciones bsicas que puedes ver a la izquierda de la imagen y que vamos a ver a lo largo de este tema: Cambiar o quitar programas, Agregar nuevos programas y Agregar o quitar componentes de Windows.

Configurar la impresora
55 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Computacin Aplicada 2010 - 2011


La impresora es uno de los perifricos ms utilizados del ordenador, en este tema aprenderemos a instalar una impresora y a configurarla. Instalar una impresora Como ya vimos en el tema anterior, hoy en dia es muy fcil instalar nuevos dispositivos hardware, como impresoras, ya que la mayora utilizan la tecnologa Plug&Play que hace que el sistema operativo reconozca la nueva impresora nada ms conectarla al ordenador y nosotros no tengamos que hacer nada para instalarla. Despliega el men Inicio Selecciona la opcin Impresoras y faxes. Si no tienes la opcin Impresoras y faxes en tu men Iniciotambien puedes llegar a ella a travs del Panel de control, opcin Impresoras y otro hardware.

Aparecer una pantalla como esta, si seleccionas una impresora el panel contextual de la derecha te mostrar las opciones que ves aqu: Agregar una impresora, Ver lo que se est imprimiendo, Seleccionar preferencias de impresi n, etc. Estas tareas son las que habitualmente se necesitan para manejar una impresora. Ahora, haz clic sobre el icono Agregar Impresora para iniciar el asistente que te ayudar a instalar una impresora.

56 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Computacin Aplicada 2010 - 2011


El asistente te ir haciendo preguntas, por ejemplo, si tu impresora est conecada t directamente a tu ordenador en modo local o si est en la red; a qu puerto has conectado la impresora y por ltimo aparecer una pantalla como la que ves aqu para que elijas el fabricante y el tipo de impresora para que Windows instale el software correspondiente. Tambin puedes utilizar, si los tienes, los discos del fabricante o ir a buscar a Internet mediante Windows Update.

Reproductor de Windows Media Esta nueva herramienta que incorpora Windows XP nos permite escuchar msica de un CD, sintonizar emisoras de la radio, reproducir un vdeo, etc. Tambin nos permite grabar canciones de un CD al disco duro del ordenador para as generar nuestra lista de canciones preferidas y despus poder escucharlas.

Para ejecutar el reproductor de multimedia lo podemos hacer desde el escritorio haciendo doble clic sobre el acceso directoque Windows crea cuando se instala, tambin lo podemos hacer a travs del botnInicio, seleccionamos el men Todos los programas y a continuacin bucamos Reproductor de Windows Media.

57 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Computacin Aplicada 2010 - 2011


A IVI A 9

1.Conteste con V si es verdadero o una F si es Falso segn corresponda: * La informacin que est en la papelera de reciclaje no se puede recuperar * Se puede eliminar por completo cierta informacin. * Es necesario de ves en cuando vaciar la papelera de reciclaje ( ) ( ) ( )

2. Anote los nombres de las fichas que compone las propiedades de la pantalla

3. Con sus propias palabras diga porque es importante aprender a utilizar un sistema Operativo como es el Windows XP. ... ... ... ...
58 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Comput i

pli

2010 - 2011

Bi liografa.
y y y y

Libro de LNS de computacin. www.wikipedia.com www.eduteka.com www.aulaclic.es

59 ITL Tc. Juan Gonzlez - Profesor

Anda mungkin juga menyukai