Anda di halaman 1dari 3

PENGINTEGRASIAN MUATAN LOKAL (NILAI KONTEKSTUAL)

KE DALAM MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS


KELAS X SMK NEGERI 1 KETAPANG

KOMPETENSI DASAR INTEGRASI MUATAN LOKAL KE DALAM MATERI MATA PELAJARAN


3.1 Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan
pada teks lisan dan tulis tentang pemaparan jati diri, sesuai dengan
Menggunakan teks lisan dan tulis tentang pemaparan jati diri dalam
konteks penggunaannya.
konteks siswa sebagai pemandu wisata (guide) pada kegiatan Festival
4.1 Mengkomunikasikan teks lisan dan tulis untuk memberi dan
Budaya Keraton Kerajaan Matan Kabupaten Ketapang Propinsi
meminta informasi terkait jati diri, dengan memperhatikan fungsi
Kalimantan Barat.
sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai
konteks
3.2 Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan unsur
kebahasaan pada teks lisan dan tulis tentang ungkapan
memberikan dan menanggapi ucapan selamat dan memuji Menggunakan teks lisan dan tulis tentang ungkapan memberikan dan
bersayap (extended), sesuai dengan konteks penggunaannya menanggapi ucapan selamat dan memuji bersayap (extended) dalam
4.2 Mengkomunikasikan teks lisan dan tulis untuk memberikan konteks kegiatan Lomba Burung Berkicau Tingkat Kabupaten Ketapang
dan menanggapi ucapan selamat dan memuji bersayap Propinsi Kalimantan Barat.
(extended) dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
3.3 Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan
pada teks lisan dan tulis tentang ungkapan menunjukan perhatian
(showing care) serta responnya, sesuai dengan konteks
Menggunakan teks lisan dan tulis tentang ungkapan menunjukan
penggunaannya
perhatian (showing care) serta responnya dalam konteks kegiatan Expo
4.3 Mengkomunikasikan teks lisan dan tulis untuk menyatakan dan
Pemerintah Daerah Kabupaten Ketapang Propinsi Kalimantan Barat.
merespon ungkapan perhatian (showing care) dengan
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan
yang benar dan sesuai konteks
3.4 Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan
pada teks lisan dan tulis tentang kegiatan rutin/kebiasaan, sesuai
dengan konteks penggunaannya. Menggunakan teks lisan dan tulis tentang kegiatan rutin/kebiasaan dalam
4.4 Mengkomunikasikan teks lisan dan tulis untuk memberi dan konteks kegiatan Festival Budaya Keraton Kerajaan Matan Kabupaten
meminta informasi mengenai kegiatan rutin/kebiasaan, dengan Ketapang Propinsi Kalimantan Barat.
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan
yang benar dan sesuai konteks
3.5 Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan
pada teks lisan dan tulis tentang niat melakukan suatu
tindakan/kegiatan, sesuai dengan konteks penggunaannya. Menggunakan teks lisan dan tulis tentang niat melakukan sesuatu
4.5 Mengkomunikasikan teks lisan dan tulis untuk memberi dan tindakan/kegiatan dalam konteks kegiatan Lomba Burung Berkicau
meminta informasi tentang niat melakukan suatu tindakan/ Tingkat Kabupaten Ketapang Propinsi Kalimantan Barat.
kegiatan, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
3.6 Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan
pada teks lisan dan tulis mengenai pengandaian jika terjadi suatu
keadaan/kejadian di waktu yang akan datang (Conditional Sentence
type 1), sesuai dengan konteks. Menggunakan teks lisan dan tulis mengenai pengandaian jika terjadi
4.6 Mengkomunikasikan teks lisan dan tulis untuk menyatakan dan suatu keadaan/kejadian di waktu yang akan datang (Conditional Sentence
menanyakan tentang pengandaian jika terjadi suatu keadaan/ type 1) dalam konteks kegiatan Expo Pemerintah Daerah Kabupaten
kejadian di waktu yang akan datang, dengan memperhatikan fungsi Ketapang Propinsi Kalimantan Barat.
sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai
konteks

3.7 Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan dari
teks deskriptif lisan dan tulis tentang orang, tempat, dan benda,
sesuai dengan konteks penggunaannya. Membuat teks deskriptif lisan dan tulis tentang sebuah kegiatan dalam
4.7 Mengkomunikasikan teks deskriptif lisan dan tulis untuk konteks kegiatan Festival Budaya Keraton Kerajaan Matan Kabupaten
mendeskripsikan tentang orang, tempat, dan benda dengan Ketapang Propinsi Kalimantan Barat.
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan,
secara benar dan sesuai konteks.
3.8 Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan
pada teks lisan dan tulis tentang memberi dan meminta informasi
terkait tindakan/kejadian yang dilakukan/terjadi di waktu lampau
yang merujuk waktu terjadinya dan kesudahannya, sesuai dengan
Menggunakan teks lisan dan tulis tentang memberi dan meminta
konteks penggunaannya.
informasi terkait tindakan/kejadian yang dilakukan/terjadi di waktu
lampau yang merujuk waktu terjadinya dan kesudahannya dalam konteks
4.8 Mengkomunikasikan teks tulis dan lisan untuk memberi dan
kegiatan Expo Pemerintah Daerah Kabupaten Ketapang Propinsi
meminta informasi terkait tindakan/kejadian yang
Kalimantan Barat.
dilakukan/terjadi di waktu lampau yang merujuk waktu terjadinya
dan kesudahannya, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur
teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks

3.9 Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan Membuat teks recount lisan dan tulis tentang sebuah kegiatan dalam
pada teks recount sesuai dengan konteks penggunaannya
4.9 Menyajikan teks recount sederhana, lisan dan tulis, dengan konteks kegiatan Festival Budaya Keraton Kerajaan Matan Kabupaten
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan, Ketapang Propinsi Kalimantan Barat.
secara benar dan sesuai konteks
3.10 Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan
pada teks naratif sederhana berbentuk legenda rakyat, sesuai
dengan konteks penggunaannya Membuat teks naratif lisan dan tulis sederhana berbentuk legenda rakyat
4.10 Menyajikan teks naratif sederhana berbentuk legenda rakyat dalam konteks kegiatan Festival Budaya Keraton Kerajaan Matan
secara lisan dan tulis dengan memperhatikan fungsi sosial, Kabupaten Ketapang Propinsi Kalimantan Barat.
struktur teks, dan unsur kebahasaan, secara benar dan sesuai
konteks
3.11 Menganalisis fungsi sosial dan unsur kebahasaan pada lirik lagu
Menulis apresiasi makna/pesan dari lirik lagu remaja yang sedang
terkait kehidupan remaja
populer dalam konteks kegiatan lomba seni remaja tingkat Kabupaten
4.11 Mengapresiasi makna/pesan secara kontekstual lirik lagu terkait
Ketapang.
kehidupan remaja

Ketapang, 18 Juli 2016


Mengetahui Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah

Drs. SUHARDI SYARIFUDIN, S.Pd., M.B.A.


NIP. 19601110 198803 1 014 NIP. 19850622 200903 1 001

Anda mungkin juga menyukai