Referensi : Pendidikan pancasila & kewarganegaraan ( Ani sri rahayu )

Materi 1
Menurut BPIP : Badan Pembinaan Ideologi Pancasila

Pancasila adalah sebagai dasar negara indonesia ,panca artinya lima sila artinya dasar.

Pancasila sejatinya adalah sebagai jati diri bangsa indonesia ( ciri khas dalam suatu bangsa ), sebagai
falsafah ( karena pancasila dipercayai sebagai dasar negara yang benar , adil , bijaksana dan paling
sesuai dengan kehidupan di indonesia), sebagai ideologi ( ide atau gagasas ) , dan alat pemersatu
bangsa Indonesia.

Menurut Bpip : Badan pembinaan ideologi pancasila dan bebrapa sumber lain nya menatakan

1.Ketuhanan yang Maha Esa

Ketuhanan yang maha esa berlambang bintang 5 sisi, yang megartikan 5 dasar negara atau lima sila
negara , inti dari sila pertama atau filosofi nya yaitu setiap warga negara di wajibkan memiliki
agama serta mengembangkan sikap hormat dan menghormati , dan juga dpat bekerja sama antara
pemeluk agama atau kepercayaan nya masing masing

2. Kemanusiaan yang adil dan beradab

Sila kedua melambangkan rantai yang mengandung filosofi indonesia adalah negara yang adil . Tidak
mebedakan suku , ras, ataupun agama serta menjunjung tinggi harkat dan mertabat manusia
sebagai makhluk yang beradab . contoh nya ; ketika kita berteman dengan temen yang beda suku
atau pun ras kita tidak boleh memperlakukan nya dengan cara yang tidak baik .

3.Persatuan Indonesia

Persatuan Indonesia, sila ketiga pohon beringin yang mengartikan tempat berlindung , jadi manusia
manusia lebih mementingkan keperluan negara daripada kepeerluan pribadi nya “bersatu untuk
memperjuangkan tanah air” sila ketiga juga mencerminkan kepedulian terhadap sesama makhluk
hidup contoh ; saling membantu ketika teman kita membutuhkan pertolongan dan sebagai nya .

4.Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan

Sila ke 4 yang melambang kepala banteng dalam artian bahwa negari ini bukanlah di duduki oleh
satu kelompok saja tetapi oleh banyak kelompok dan negara ini mementingkan kedaulatan rakyat
nya , pemimpin negaranya juga harus di pilih secara demokrasi yang bertujuan mewujudkan harkat
dan martabat manusia .

Dan
5.Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

Sila ke 5 padi dan kapas filosofi dari sila kelima adalah setiap warga berhak mendpatkan keadilan nya
masing masing seperti mendapatan Pendidikan dan perkerjaan yang layak , karna pancasila sebagai
dsar negara indonesia cukup tinggi dalam menjungjung keadilan, serta terdapat nilai nilai keadilan
yang harus terwujud dalam kehidupan bersama ( kehidupan bersama )

Materi 2

Mengidentifikasi bentuk kearifan yang ada di indonesia

Kearifan lokal adalah nilai-nilai budaya lokal yang sering di anggap benar dan baik sehingga mampu
di terapkan pada rentan waktu yang lama.

Ada 5 contoh kearifan lokal yg sesuai dengan nila-nilai Pancasila:

1. Menjalankan dan mengenalkan nilai sila pertama yaitu ke tuhanan yang maha esa
Dengan cara taat beribadah,menjauhkan diri dari laranagan,dan mendekatkan diri kepada
allah,toleransi beribadah kepada agama dan kebudayaan

2. Menjalankan dan mengamalkan nilai sila ke 2 yaitu kemanusiaan yang adil dan beradab.
Contohnya : saling bergotong royong dan bekerja sama dalam berbagai bidang demi
kemajuan daerah masing-masing khusus nya kemajuan bangsa dan negara.

3. Menjalankan dan mengamalkan nilai sila ke 3 yaitu persatuan Indonesia.

Banyak nya masyarakat yang menjadi pihak provokator sehingga menimbulkan banyak
konflik di masyarakat misal nya bentrok antar suporter bola,tawuran pelajar.

4. Menjalankan dan mengamalkan nilai sila ke 4 yaitu kebijaksanaan dalam permusyawaratan

perwakilan
Contoh: Seperti pemilihan kepala desa,kepala suku,kepala kelompok atau pun memilih
pemimpin dalam komunitas masyarakat

5. Menjalankan dan mengamalkan nilai sila ke 5 yaitu keadilan sosial bagi seluruh rakyat
indonesia
Contoh: Berlaku adil dalam segala hal tanpa memandang pangkat,jabatan maupun tingkatan
strata dalam bermasyarakat.

Materi 3

Mingidentifikasi persoalan persoalan pancasila

Persoalan ( permasalahan permasalahan ) mengenai pancasila. Ada beberapa poin ( persoalan ) yang
kita dapatkan dari topik yang sedang di presentasikan ini, yaitu

1. Persoalan tentang Agama di indonesia

Masih banyak warga negara yang memiliki agama tapi hanya sekadar punya, tapi tidak menjalani apa
yang diperintahkan agama nya dan menjauhi segala larangan yang di larang oleh agama yang di anut
nya. Menarik kesimpulan dari hal ini bahwasanya indonesia masih atau perlu pendidikan tentang
agama yang lebih menyeluruh lagi dari daerah pedesaan hingga ke kota kota besar.

2. Permasalah tentang perbedaan Ras atau suku

Perbedaan ras juga masih menjadi sorotan hingga sekarang, karna banyak nya ras di indonesia
banyak juga pandangan di indonesia. Dari banyak nya ras di Indonesia kita pasti tau akan ada suatu
ras mayoritas dan juga minoritas. Ras yang mayoritas ini lah yang dapat mengucilkan ras ras kecil
yang dirasanya kurang baik oleh ras mayoritas, maka dari itu diperlukanya pembelajaran tentang
tidak membeda bedakan suatu ras di setiap lembaga pendidikan dan juga di kehidupan
bermasyarakat.

3. Persoalan tentang kurang nya SDM di Indonesia

Kurang nya SDM ini lah yang memicu banyak nya kemiskinan, pengangguran, kejahatan,
ketidakadilan dan masih banyak lagi. Oleh karna itu faktor kurang nya SDM di Indonesia ini sangat
penting untuk di atasi oleh pemerintahan. Balik lagi karna kurang nya pendidikan tentang
kemiskinan,pengangguran dan lain sebagai nya ini lah yang kurang di tekankan atau di perhatikan
oleh lembaga pendidikan, karna SDM ini menyangkut tentang pengetahuan, ilmu, dan informasi
yang menunjang kehidupan manusia agar dapat bertahan di era globalisasi ini.

Dan

4. Permasalah tentang HAK di Indonesia

Berbicara tentang HAK banyak masyarakat di indonesia yang masih belum mendapatkan hak nya
sebagai warga negara maupun sebagai makhluk sosial. Karna dalam sila ke 5 Pancasila yang berbunyi
“Keadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia” dengan tidak langsung menunjukan bahwasanya
warga negara yang kurang mampu dapat menerima bantuan dari pemerintah yang berupa materi
maupun yang lain nya.

Materi 4

Urgensi pendidikan pancasila

Urgensi pendidikan pancasila di perguruan tinggi,

yaitu agar mahasiswa tidak tercerabut dari akar budayanya sendiri dan agar mahasiswa memiliki
pedoman atau kaidah penuntun dalam berpikir dan bertindak dalam kehidupan sehari-hari dengan
berdasarkan nilai-nilai pancasila. Selain itu urgensi pendidikan pancasila yaitu dapat memperkokoh
jiwa kebangsaan mahasiswa sehingga menjadi dorongan pokok (leitmotive) dan bintang petunjuk
jalan (leitstar) .
Urgensi pendidikan pancasila bagi mahasiswa sebagai calon pemegang estafet kepemimpinan
bangsa untuk berbagai bidang dan tingkatan, yaitu agar tidak terpengaruh oleh paham-paham asing
yang negatif, dengan demikian urgensi pendidikan pancasila di perguruan tinggi.

dengan meminjam istilah branson (1998) yaitu sebagai pembentul civic disposition yang dapat
menjadi landasan untuk pengembangan civic knowledge dan civic skill mahasiswa.

Urgensi pendidikan pancasila di lingkungan masyarakat,

yaitu untuk menunjukkan arah tujuan pada moral dan diharapkan dapat terealisasi di kehidupan
bermasyarakat setiap hari nya. Secara umum pendidikan pancasila di lingkungan masyarakat
memiliki beberapa tujuan yaitu,

1. Memiliki keimanan serta ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa.

2. Memiliki sikap kemanusiaan yang adil juga beradab kepada orang lain dengan selalu
memiliki sikap tenggang rasa di tengah kemajemukan bangsa.

3. Menciptakan persatuan bangsa dengan tidak bertindak anarkis yang dapat menjadi
penyebab lunturnya Bhinneka Tunggal Ika di tengah masyarakat yang memiliki keberagaman
kebudayaan.

4. Menciptakan sikap kerakyatan yang mendahulukan kepentingan umum dan mengutamakan

musyawarah untuk mencapai keadaan yang mufakat.

5. Memberikan dukungan sebagai cara menciptakan keadaan yang berkeadilan sosial dalam
masyarakat.

Kesimpulan :