SMP NEGERI 1 GERIH KLAS IX Jenis Sekolah : SMP Alokasi Waktu : 60 Menit Mata Pelajaran : IPS Jumlah Soal : 10 Butir Kurikulum : K 13 Tahun Pelajaran : 2020/ 2021 Semester : Ganjil
No Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Bentuk No
Urut Inti Tes Soal 1 2 3 4 5 6 7 3. Memahami dan menerapkan pengetahuan 3.1 Menelaah perubahan keruangan dan Benua Asia Dapat menyebutkan ( faktual, koseptual,dan prosedural ) Interaksi antar ruang negara- negara Asia dan batas – batas benua Asia 1 berdasarkan rasa Ingin tahu nya tentang ilmu benua lainnya yang diakibatkan faktor alam Uraian 1 pengetahuan , teknologi , seni, budaya terkait manusia dalam ekonomi sosial pendidikan terkait fenomena dan kejadian tampak mata . dan politik . 3. Memahami dan menerapkan pengetahuan ( 3.1 Menelaah perubahan keruangan dan Benua Dapat menyebutkan faktual, koseptual,dan prosedural ) Interaksi antar ruang negara- negara Asia dan Amerika batas –batas Negara 2 berdasarkan rasa Ingin tahu nya tentang ilmu benua lainnya yang diakibatkan faktor alam Amerika Serikat Uraian 2 pengetahuan , teknologi , seni, budaya terkait manusia dalam ekonomi sosial pendidikan terkait fenomena dan kejadian tampak mata . dan politik . 3. Memahami dan menerapkan pengetahuan 3.1 Menelaah perubahan keruangan dan Benua Eropa Dapat menyebutkan ( faktual, koseptual,dan prosedural ) Interaksi antar ruang negara- negara Asia dan negara eropa yang 3 berdasarkan rasa Ingin tahu nya tentang ilmu benua lainnya yang diakibatkan faktor alam berbatasan dengan laut Uraian 3 pengetahuan , teknologi , seni, budaya terkait manusia dalam ekonomi sosial pendidikan Tengah. terkait fenomena dan kejadian tampak mata . dan politik . 3. Memahami dan menerapkan pengetahuan 3.1 Menelaah perubahan keruangan dan Benua Dapat menyebutkan 3 ( faktual, koseptual,dan prosedural ) Interaksi antar ruang negara- negara Asia dan Afrika negara Afrika yang 4 berdasarkan rasa Ingin tahu nya tentang ilmu benua lainnya yang diakibatkan faktor alam berbatas dengan laut Uraian 4 pengetahuan , teknologi , seni, budaya terkait manusia dalam ekonomi sosial pendidikan merah terkait fenomena dan kejadian tampak mata . dan politik . 3. Memahami dan menerapkan pengetahuan 3.1 Menelaah perubahan keruangan dan Benua Dapat menyebutkan ( faktual, koseptual,dan prosedural ) Interaksi antar ruang negara- negara Asia dan Australia batas –batas benua 5 berdasarkan rasa Ingin tahu nya tentang ilmu benua lainnya yang diakibatkan faktor alam Australia 5 pengetahuan , teknologi , seni, budaya terkait manusia dalam ekonomi sosial pendidikan terkait fenomena dan kejadian tampak mata . dan politik . 6 3. Memahami dan menerapkan pengetahuan 3.1 Menelaah perubahan keruangan dan Dinamika Dapat menyebutkan 4 Uraian 6 ( faktual, koseptual,dan prosedural ) Interaksi antar ruang negara- negara Asia dan Penduduk indikator untuk berdasarkan rasa Ingin tahu nya tentang ilmu benua lainnya yang diakibatkan faktor alam menentukan kualitas pengetahuan , teknologi , seni, budaya terkait manusia dalam ekonomi sosial pendidikan penduduk terkait fenomena dan kejadian tampak mata . dan politik . 3. Memahami dan menerapkan pengetahuan 3.1 Menelaah perubahan keruangan dan Dinamika Dapat menyebutkan ( faktual, koseptual,dan prosedural ) Interaksi antar ruang negara- negara Asia dan Penduduk penggolongan umur berdasarkan rasa Ingin tahu nya tentang ilmu benua lainnya yang diakibatkan faktor alam penduduk berdasarkan Uraian 7 7 pengetahuan , teknologi , seni, budaya terkait manusia dalam ekonomi sosial pendidikan usia produktif, usia tidak terkait fenomena dan kejadian tampak mata . dan politik . produkti dan usia belum produktif 3. Memahami dan menerapkan pengetahuan 3.1 Menelaah perubahan keruangan dan Dinamika Dapat menyebutkan 3 ( faktual, koseptual,dan prosedural ) Interaksi antar ruang negara- negara Asia dan Penduduk negara Asia yang Uraian 8 berdasarkan rasa Ingin tahu nya tentang ilmu benua lainnya yang diakibatkan faktor alam Asia mempunyai kwalitas 8 pengetahuan , teknologi , seni, budaya terkait manusia dalam ekonomi sosial pendidikan penduduk yang tinggi ! terkait fenomena dan kejadian tampak mata . dan politik . 3. Memaham dan menerapkan pengetahuan ( 3.1 Menelaah perubahan keruangan dan Dinamika Dapat menyebutkan ras faktual, koseptual,dan prosedural ) Interaksi antar ruang negara- negara Asia dan Penduduk pendatang yang tinggal Uraian 9 berdasarkan rasa Ingin tahu nya tentang ilmu benua lainnya yang diakibatkan faktor alam Amerika di Amerika ? 9 pengetahuan , teknologi , seni, budaya terkait manusia dalam ekonomi sosial pendidikan terkait fenomena dan kejadian tampak mata . dan politik . 3. Memahami dan menerapkan pengetahuan 3.1 Menelaah perubahan keruangan dan Dinamika Dapat menyebutkan 2 ras ( faktual, koseptual,dan prosedural ) Interaksi antar ruang negara- negara Asia dan Penduduk negro yang mendiami Uraian 10 berdasarkan rasa Ingin tahu nya tentang ilmu benua lainnya yang diakibatkan faktor alam Afrika benua Afrika dan masing 10 pengetahuan , teknologi , seni, budaya terkait manusia dalam ekonomi sosial pendidikan –masing sebutkan 2 ciri terkait fenomena dan kejadian tampak mata . dan politik . –ciri fisiknya